【必備】五年級(jí)春雨作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)春雨作文 篇1
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛桃紅柳綠的春天，但我更愛春天的雨。
那個(gè)悶熱的下午，一道道閃電劃破寂靜的天幕。小燕子低飛在空中，池塘中歡快的游來游去的小魚兒探出了可愛的'腦袋，螞蟻們正急忙搬著糧食向高處跑去。
“轟隆�。 崩坠鷼饬�，正朝大地發(fā)火呢！“嘀嗒，嘀嗒。”雨婆婆哭泣了，豆大的雨點(diǎn)從空中落下來。時(shí)間一分一秒的流逝，雷公公氣消了，可雨婆婆卻越哭越厲害了。雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子不停地下，越下越猛。后來，雨像天上倒下來似的，“嘩啦，嘩啦�！睗u漸地，雨小了，雨婆婆不哭了。
太陽公公出來了，綠葉上、草地上、花骨朵上沾滿了晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；池塘里，小魚兒正在自由地嬉戲，青蛙重新爬上荷葉，“呱呱呱”地歌唱；燕子正在空中飛翔；螞蟻正在尋找新的住所。
不久，美麗的彩虹出來了，五彩繽紛，鮮艷奪目，像一座高高架起的五彩橋，美麗而不可及。
我愛春雨，它滋潤了花草，滋潤了春天！
五年級(jí)春雨作文 篇2
四月是桃花盛開的季節(jié)，在微微的春風(fēng)中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開的絢爛的花朵，我愛桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說真的，雨中的桃花也別有一番風(fēng)味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄蕩。
在小時(shí)候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當(dāng)時(shí)，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨(dú)特的`美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說到，“東風(fēng)著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時(shí)。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖�！眲⒊ǖ摹短一ā吩@樣寫道：“小桃西望那人家，出樹香梢?guī)讟浠�。只恐東風(fēng)能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過天晴后，一束陽光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的是那么朝氣蓬勃。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，幾片花瓣沒有抓住樹枝，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥與風(fēng)伴唱，白云隨風(fēng)飄動(dòng)，陽光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風(fēng)的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級(jí)春雨作文 篇3
春雨是沉靜柔和的。它沒有夏雨的豪爽奔放，沒有秋雨的多愁善感，更沒有冬雨的飄揚(yáng)灑脫。但它有自己獨(dú)特的性格，獨(dú)特的'美。
春雨是美麗的天使。春雨緩緩地從天而降，飄飄灑灑，好像天上的仙女將金絲銀絲拋向大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是用珍珠穿成的門簾懸掛空中。站在細(xì)雨中，閉上眼，春雨滴在身上的感覺，猶如一雙纖細(xì)的手撫摸著你。聽著春雨的聲音，你會(huì)感到這是大自然創(chuàng)造的一支交響樂；春雨悄悄地落在瓦礫上，落在大地，落在花草上發(fā)出不同的聲響，你同樣感到這是春雨譜寫的生命之歌。
春雨是大地的寵兒，春天來了，大地上的萬物復(fù)蘇了。在和煦的陽光下，它們多么需要春雨的滋潤，春雨的洗禮呀！于是，在它們的日夜盼望中，春雨來了。春雨來了它們多么高興呀！小草懶懶地伸了個(gè)懶腰，小花露出了甜甜的微笑，柳樹擺動(dòng)著枝條跳著舞，小溪翻動(dòng)著身子唱著歌。俗話說“春雨貴如油”。春雨的到來為田野里的麥苗撒下了新的想希望。
春雨是愛的化身。雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草更加嫩綠，花兒更加?jì)善G，溪水更加清澈，天空更加蔚藍(lán)，并且出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。是春雨用自己的愛心感染了萬物，用自己的青春譜寫了光輝的一章。
春雨象征著美麗，象征著希望，象征著愛，當(dāng)春雨過后，你是否學(xué)會(huì)了很多，改變了很多呢？
五年級(jí)春雨作文 篇4
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒，“潤物細(xì)無聲”。
夏雨比起春雨少幾分文靜和溫柔，卻是氣勢(shì)如此磅礴，如此沉重;性子又急點(diǎn)，說來就來，可謂來也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時(shí)已是烏云滿布，時(shí)而遠(yuǎn)處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢(shì)也是一觸即發(fā)。
起初，雨細(xì)如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的`細(xì)膩。接著，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠(yuǎn)處一束閃光，如白駒過隙般之快，若刀光劍影般在長空飛舞�！班浴钡囊宦暎懤捉吁喽�，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢(shì)突然加重，由珍珠成萬箭，成水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密，更緊!天地間朦朧一片，如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮，電閃雷鳴，傾盆大雨，風(fēng)雨交錯(cuò)，驚天地泣鬼神，嚇的是蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子藏匿。
雨聲、風(fēng)聲、雷聲交織著，宛如一篇震人心弦的樂章，此起彼落，取代城市的喧鬧，使城市中的人們與神奇的大自然接近。
五年級(jí)春雨作文 篇5
春雨是那么的與眾不同，讓萬物期盼。它不像夏季的雨，落在身上顯得那樣的沉重；也不像秋天雨，總使人們感覺有些凄涼；春天的雨是溫馨的、無聲的，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨輕飄飄浸入大地，給萬物帶來了生機(jī)。
早上，起風(fēng)了，天空中彌漫著濕濕霧氣，使人感到無比的涼爽，像母親綿綿的手，輕輕地?fù)崦蟮�，拂去了寒意，喚醒了萬物。
霎時(shí)間，空中劃過一道閃電，一聲春雷乍然響起，蒙蒙春雨淅淅瀝瀝灑落下來，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”近處，樓房籠罩在輕紗般的雨霧里，如詩如畫一般的美麗。遠(yuǎn)處，大山已披上了透明紗巾，山上的樹木隱約可見，蒙蒙的綠意，夾雜著斑斑紅點(diǎn)，真像剛揮灑在畫紙上的水彩。雨點(diǎn)沙沙的聲，像仙女在撥扶琴弦，發(fā)出千萬條春蠶啃食樹葉的聲音。
春雨如絲如縷般地飄灑在大地，濕潤著泥土，喚醒那沉睡的昆蟲和小草，使萬物瞬間蘇醒，使大地生機(jī)盎然。春姑娘來了，引來百花爭艷，百鳥爭鳴的景象。此時(shí)此刻，我想起了“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的.諺語，我也象一棵小草，在春雨的滋潤下，沐浴著春天的氣息，茁壯成長，走向收獲的季節(jié)！
漸漸地，春雨停了，春天來了！大地處處洋溢著清新的氣息，嫩嫩的草尖上掛滿了晶瑩的珍珠，花蕾在枝頭上歡笑，真是“萬紫千紅安排著，只待春雷第一聲�！卑�，我愛春雨，我更愛春天！
五年級(jí)春雨作文 篇6
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說：“這是春雨，春雨貴如油��！”是，“春雨貴如油”奶奶也這樣說�？�！那細(xì)如牛毛春雨絲絲入土，堅(jiān)硬大地被春雨打動(dòng)了，開始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長長柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開”，春雨中桃花，顯得分外嬌艷。春雨中，小熊已睜開朦朦朧朧睡眼，開始尋找食物，它在告訴人們：春天來了！是春雨把小熊叫醒嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也喜歡春雨嗎？也許吧！
秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶瑩剔透珍珠一般，在春雨漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛小黃鴨在河岸上，迎著春雨，歡快地做著游戲，這正是春天生趣�。�
山林，在春雨中泛出了深深淺淺綠色。那里是怎樣一種綠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林底色是深綠色，上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡埸S綠。走近一看，咦？那嬌嫩黃綠卻不見了，似乎在和我玩捉迷藏游戲呢！這若隱若現(xiàn)綠啊，如同生命在涌動(dòng)著！春雨啊春雨，我似乎看見了春天里無限地希望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)春雨作文 篇7
愛如什么？有人認(rèn)為它像玫瑰，有人把它比喻成茉莉，而我認(rèn)為愛如春雨，它輕輕地，涼絲絲的滋潤著我的心田。
記得有一次，陰雨連綿，好幾天沒見太陽了。放學(xué)后，滿校園都是大大小小五顏六色的雨傘，就像千萬朵盛開的花朵，伴隨著雨點(diǎn)在移動(dòng)。這情景實(shí)在有趣，有的同學(xué)還不時(shí)的將腦袋探出傘外，想看看雨停了沒有。“楊茹！”一聲熟悉而又溫柔的聲音傳到了我的耳邊。我東看西瞧，沒有看見，我想可能是自己太想家了，產(chǎn)生了幻覺�！皸钊悖 庇质且宦暻宕嗟穆曇�，我再定睛一看，終于看見了被擠在墻角處的媽媽�！皨專 蔽腋吲d地奔跑著，似乎忘了這是下雨天�！叭銉�，快！躲進(jìn)媽媽的雨披里。”媽媽親切地說。我趕忙上了車，藏進(jìn)了媽媽的雨衣中，輕輕地?fù)е鴭寢尩难樉o緊地貼在媽媽的背上，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。我和媽媽邊走邊聊，還不時(shí)地問媽媽：“媽，雨停了沒有？”媽媽總會(huì)微笑地回應(yīng)我：“快停了，快停了�！背脣寢尣蛔⒁鈺r(shí)，我悄悄地將手伸出雨衣外，春雨灑落在我手上，涼絲絲的。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，媽媽嗔怪道：“茹兒，快把手縮回去，小心著涼了�！甭犃藡寢尩脑�，我趕緊縮回了手，繼續(xù)摟著媽媽的腰……
終于到家了，我的'褲腳濕了，而再看媽媽，只見她全身都濕透了，看著媽媽拿起毛巾幫我擦雨水時(shí)，我快速搶下媽媽手中的毛巾，笑著說：“媽，別感冒了，我?guī)湍悴敛涟桑 贝藭r(shí)，媽媽眼角邊流下了淚水，我想那淚水一定是甜的……
此時(shí)，屋外的春雨依然在下著，像牛毛，像繡花針，更像母親對(duì)我無私的愛。
五年級(jí)春雨作文 篇8
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)拼河辍?/p>
夾著清新春雨，伴著纖柔春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹，一排排房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾只可愛小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復(fù)蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷色彩�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”杜甫寫這首詩不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私春雨!
這是一篇描寫春雨文章，語言優(yōu)美，情感豐富。本文語言美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)春雨作文 篇9
今年的春雨下得時(shí)間特別長，已經(jīng)下了兩三個(gè)星期了還不肯歇一歇。你也許有點(diǎn)煩了吧？
我覺得春雨正在開演唱會(huì)呢！你看，淅淅瀝瀝的雨絲飄落在房子上，樹上，花草上… …就像錯(cuò)落有致的`五線譜，春風(fēng)姑娘順手彈起一首抒情的春之歌。不一會(huì)兒，密密集集的雨點(diǎn)越來越多，“叮叮當(dāng)當(dāng)”。呀！你快聽，音樂已經(jīng)到高潮了。閃電也來湊熱鬧，劃亮了整個(gè)天空。雷公公緊跟其后，接著就是驚天動(dòng)地的一聲男高音——“轟隆”，似乎要讓整個(gè)世界都知道它有一副好嗓門。
雨終于停了一小會(huì)兒，太陽公公急急忙忙跑出來跟大家打招呼了�？刹灰粫�(huì)兒，太陽公公又被雨兵們給擊敗了，落荒而逃。放眼望去，馬路上被雨沖刷的非常干凈，一塵不染，比灑水機(jī)強(qiáng)多了，陣陣清新的空氣撲鼻而來。
晚上，一個(gè)膽大的星星，圍著雨點(diǎn)跳起歡快的舞蹈。月亮姐姐在幕后和藹地望著它始終不敢上天表演，是怕雨點(diǎn)兒打濕了她潔白的衣裳？
這么美的景色，加上大自然賜給我們“清新”牌空氣清新劑，使人神清氣爽。而且這種空氣清醒劑比什么都貴，這可是買不到的呀！
我喜歡春雨！
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