- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文:六年級的滋味
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:六年級的滋味,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文:六年級的滋味1
升入了六年級,嘗到了六年級的滋味。
上六年級了,書包變沉了,一本本的資料成了我生活中的唯一。上六年級了,當(dāng)老師告訴我們不像以前的的六年級那樣補(bǔ)課時(shí),我們沒有像往日那樣歡呼雀躍,而是在擔(dān)心如果我們不補(bǔ)課,考不上好的初中怎么辦?心里像打翻的五味瓶。
六年級了,家長也隨著我們緊張了起來:一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來,還按照營養(yǎng)搭配給我制定了一日三餐。寡言少語的爸爸也嘮叨起來,就連最嚴(yán)厲的老師也變得溫和了許多,走路都是輕輕得,生怕驚擾了我們。
現(xiàn)在,我慢慢地體會到,六年級是烈酒,令人充滿激情;六年級是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;六年級是果汁,清爽可口而又充滿溫馨。
六年級,是師長們的`殷切期望,是大戰(zhàn)前的重要時(shí)刻,是長跑的最后沖刺!
六年級,不管是愛還是煩,我都得努力學(xué)習(xí)!
上六年級了,我沒有以前那么輕松自在了。學(xué)習(xí)很緊張:每天都是八節(jié)課,周六還要上課,好容易熬到星期天,但作業(yè)又把我們鎖在了家里。但仔細(xì)回想一下,這樣努力、辛苦不都是為了考上個(gè)好學(xué)校嗎?,老師也和我們一樣,天天都和我們一樣累得要酸背痛,嗓子也啞了。這樣想來,壓力再大也要忍耐,也要好好學(xué)習(xí),考上一所好學(xué)校,不負(fù)家長和老師的教誨和期望。
上六年級了,我以為我會有寫不完的作業(yè),沒有想到作業(yè)還和以前一樣。我感到很輕松。但為了考個(gè)好學(xué)校,我就自己找卷子來做。我想,我得給自己壓力,爭取考上省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
六年級每天上八節(jié)課,比以前多上一節(jié)。雖然有些緊張,但我很快樂,因?yàn)槲夷茉趯W(xué)校多呆會兒,和老師同學(xué)們在一起多呆會兒,總比自己在家里學(xué)習(xí)得踏實(shí)、比在家里玩得痛快。所以,六年級是快樂的。
一進(jìn)入六年級,我就時(shí)時(shí)想起這句話:“現(xiàn)在我以母校為榮,將來母校以我為榮”。每天起早貪黑地上學(xué),我感覺比以前緊張了許多。但一想到這句話,我就充滿了力量。我努力,將來成為棟梁之才,讓母校以我為榮。
小學(xué)作文:六年級的滋味2
又是一個(gè)無聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個(gè)人待在家里,對著墻壁發(fā)呆,無意間看見了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮,那無聊的心情一下子就被"沖"走了。
我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫著《開心學(xué)堂》贈品,圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開了盒子,把里面的零件全部倒了出來,這時(shí),我傻眼了,一些和圖上長得完全不一樣的零件,最糟糕的`還是連一本說明書都沒有,這下好了,我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子,不知所措。就在這時(shí),我看見了盒子側(cè)面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說明書了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說明書,我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了,可在拼裝過程中,也難免會遇到困難,在拼裝第二部分時(shí),馬達(dá)和太陽能電池板需要連接,問題這就來了。兩根電線的頭太短了,要用削掉一點(diǎn)阻電線。我拿起小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把阻電線切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來是我在切阻電線時(shí)不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來,血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關(guān)節(jié)止血,又往上面撒了一點(diǎn)云南白藥,用創(chuàng)可貼包扎起來。這點(diǎn)小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了,看到了這“稀奇”的東西,對我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿了成就感。
此時(shí),拼裝時(shí)的煩惱、劃傷時(shí)的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!
小學(xué)作文:六年級的滋味3
幸福的滋味,人人都有過,但對于我卻是一杯濃濃的咖啡。
記得那一天早晨,我在房間寫作業(yè),靜靜地寫著。作業(yè)寫好了,我拿去給媽媽檢查,媽媽看了看,對了對,便親切地對我說:“做得很不錯(cuò),質(zhì)量好,效率高,晚上給你個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)!”我當(dāng)時(shí)欣喜若狂,因?yàn)樘樱纪藛枙o我什么獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽走后,我開始胡思亂想,到了下午,我去上圍棋課,可媽媽說的獎(jiǎng)勵(lì)到底是什么,我一直不知道,滿懷期待地猜想著:是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能專心上好圍棋課,直到下午六點(diǎn),放學(xué)回到家我仍思緒萬千,到底是什么呢?我一再想象,可就是不知道。后來我放棄了,看起了課外書,看著看著便想睡會兒。
晚上,一陣開門聲,打破了夜晚的'寧靜,驚醒了熟睡的我,一股濃濃的咖啡味鉆進(jìn)了我的鼻孔!暗降资鞘裁囱竭@么香!”我驚喜地叫道!斑^來看一看!笔钦l在說話呢?我剛從幻想中回過神來。原來是媽媽,我連忙三步并作兩步向她跑去,幫她拿東西。媽媽看著我有些反常,便問:“今天怎么這么勤快,幫我拿東西了呢?”我害羞地回答道:“到底是什么這么香,快拿出來!快拿出來!”
媽媽看我這么心急,便把它拿了出來!翱,這是什么!”媽媽說。我抬頭一瞅:“哇,咖啡!我的最愛!”我拿了咖啡就往房間里跑。喝前一聞,一股濃香從我鼻孔飄至全身,使我陶醉,喝一口一陣淡淡的咖啡,我情不自禁地“哇”了一聲,這是一種多么美妙多么幸福的滋味呀!
咖啡的幸福滋味不僅在于它的醇美,更含有媽媽對我濃濃的愛!
小學(xué)作文:六年級的滋味4
“喂,媽媽……”
電話的那頭是我的媽媽!皨寢,我想家了”。媽媽帶著笑說;“才去幾天呀!就想家了!”顯然是想安慰我,媽媽說:“抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),把時(shí)間安排緊一些就不會想家了。”我說了,!我驀地感覺,其實(shí)聆聽囑咐也是幸福的,為什么以往總是責(zé)備媽媽啰嗦呢。
“不會的題,要問老師,問同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音,爸爸說話總是那么直截了當(dāng),以往聽起來那樣生硬,這次我同樣感覺心里暖暖的,爸爸又說照顧好自己。我說:“嗯!”
媽媽接過電話說:“照顧好自己,晚上睡覺蓋好被子,別著涼!痹谖矣洃浿性诩視r(shí)媽媽說話從來沒有這么溫和過,“沒事掛了吧!”過了好久,兩頭都沒掛電話,我聽到了輕輕的哭泣聲,我心里怦然一動,仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣,過了好久,電話占線了,“嘟……嘟”
我緩緩的放下電話,迎著秋風(fēng),走進(jìn)了教室,天很冷,但我感到很暖很暖……
從來沒有感覺到我原來是這么的幸福作文,升入初中我離開家,看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的,或新買的衣服給孩子送來,只要稍有一點(diǎn)不舒服,或以此為借口,父母就來接,我是那么羨慕別的同學(xué),他們有這么關(guān)心他們的父母,他們真幸福,而我的父母呢?他們從沒來學(xué)?催^我,軍訓(xùn)時(shí),我感覺太累了,堅(jiān)持不下去了,就哭著打電話,讓父母來接,沒想到父親在電話里語氣嚴(yán)厲的說:這么點(diǎn)苦累都受不了,將來有什么出息。母親則說:“那么多同學(xué)都能堅(jiān)持,你為什么不能堅(jiān)持!狈畔码娫挘铱薜母鼌柡,心中有些怨恨父母,他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國家大事自己的`兒女呢?他們難道不愛我嗎?也許就是。因?yàn)榫褪窃谒麄兩磉,他們總是讓我學(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴(yán)厲地斥責(zé)我學(xué)習(xí)為什么馬虎,學(xué)習(xí)成績下降……
噢,我現(xiàn)在明白了,其實(shí)父母很愛我,那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨(dú)立自強(qiáng),我一樣擁有幸!,F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味,這滋味是甜甜的、暖暖的……
小學(xué)作文:六年級的滋味5
我一向是個(gè)很驕傲的人,他人的話我聽不進(jìn)很多,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。
可有一次,我的傲氣卻被滅了個(gè)精光。那是進(jìn)入附中的第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋(gè)人,因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個(gè)班,偶爾有同學(xué)來問題目,我也是高著調(diào)子說:“這還不知道?唉……”問完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺著二郎腿笑了。一連三天,我都這樣子,直到第四天……那是一節(jié)語文課,因?yàn)槲易允炎约赫Z文成績好,便沒把這位語文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測試卷,看看各位同學(xué)的成績怎么樣。”我想:測就測吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來,我更加得意了,卷子上考的`全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開始應(yīng)付似的做起卷子來了,“沙沙沙”,我三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。
下課鈴一響,我第一個(gè)交了卷。第二天,試卷發(fā)了下來,只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),像把“紅綢子”拉上了我的臉,只覺得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?唉……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體會到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。
下課后,有同學(xué)問我成績,我吞吞吐吐地說“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
小學(xué)作文:六年級的滋味6
“嗶!”一聲令下,一分鐘跳繩比賽就開始了!
我甩動著繩子,漸漸地加快了速度。雖然平時(shí)我都有在刻苦地練著,而且我也有很大的信心,但是遇到這樣的大場面,我還是有些緊張。
甩動的速度很快,耳邊的風(fēng)呼呼地響,我?guī)缀蹩床坏嚼K子。我不停地跳著,感覺自己好像被包在一個(gè)透明的包裹里。參雜在風(fēng)聲里的,還有同學(xué)們的“加油”聲。我對自己說:“一定要努力,不能讓同學(xué)們和老師失望,也不能讓我自己失望 ,一定要拿出個(gè)好成績來!
我漸漸地加快了速度,給自己很大的信心。但不久,我的手酸了起來,速度慢了一點(diǎn),第一覺得一分鐘是那么長。但我心里想:不管怎么樣,我都不能放慢速度,不能因?yàn)槭炙岫`事!”我又漸漸地加快了速度,但手還是酸。
我一邊加快速度,一邊鼓勵(lì)自己,替自己打氣:加油!加油一!你一定行的!平時(shí)的努力不要白費(fèi)了!一定不能讓同學(xué)和老師失望!更不能讓自己失望!我一定要盡全力,跳出最好的成績!我拼了命擬的用盡一切力氣甩著,雖然手還是很酸,但我知道這樣是值得的。為了自己的榮譽(yù),為了全班的榮譽(yù),拼了!
我瘋狂地甩著繩子,感到這一分鐘足夠漫長!終于,體育老師喊著:“十、九、八——”
聽到這聲音,我就更加用力,吏加使勁,不管怎么樣,我一定要盡最大的力量,跳出自己最好的成績,突破自我!
“嗶”的一聲,比賽結(jié)束了,我停了下來。我感覺世界仿佛都處于靜音狀態(tài)了。我只能看到同學(xué)和老師涌到老師身邊,看我的'分?jǐn)?shù)。要是平常,我肯定緊張得要死,但那時(shí)我的心情卻像深深的潭水一樣平靜。
“225!”他們又涌到我的身邊,贊揚(yáng)我。我看著他們,笑了,又哭了。
回想起當(dāng)時(shí)的情景,我想我品嘗到的是一種什么樣的滋味呢?現(xiàn)在我知道了,那是緊張,是緊張之后的淡定;是淡定之后獲得的喜悅… …
小學(xué)作文:六年級的滋味7
長大,幾乎是每一種動物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。
如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個(gè)字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。
我想這幾個(gè)字是最好來概括成長了。
上小學(xué)二年級的時(shí)候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時(shí)候經(jīng)常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣,別說還卓有成效,六年級的時(shí)候罰站的機(jī)會少了?墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個(gè)比一個(gè)難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級真是太累了。
好懷念童年的時(shí)光啊!
進(jìn)入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時(shí)無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。
唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊。可是世界上沒有返老還童的藥啊。( )
進(jìn)入初中作業(yè)出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀,等等一系列的作業(yè),同學(xué)們都叫苦不迭,我不禁浮想聯(lián)翩,想起小時(shí)候和小朋友們在一起玩耍嬉戲,真是太好爽了。
小的時(shí)候玩伴特別多,現(xiàn)在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊走過,這和滋味不好。
為自我十分郁悶?墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的.情緒。經(jīng)?匆恍┫矂『鸵恍┬φZ。,別說還卓有成效啊。
現(xiàn)在我終于看透了成長這個(gè)名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人,就像小苗長成了歪脖樹。
成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機(jī),因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。
小學(xué)作文:六年級的滋味8
每次回想起那天,我總是膽戰(zhàn)心驚。
一次體育課,體育老師說過要跑步。我肚子里隱約不舒服,但是老師說必須下去,不許缺,我只好把雙手插進(jìn)寬寬的校服口袋,輕輕撫著肚子,以免被別人發(fā)現(xiàn)。
下到操場,冷風(fēng)徐徐吹來,我的肚子不禁一陣抽搐。我皺皺眉頭,把肚子按得緊了一點(diǎn)!伴_始!”老師一聲下令,“跑!”我只好跟在隊(duì)伍后面開始跑。因?yàn)楦怪嘘囮囃,我跑得很慢,漸漸被別的同學(xué)超過了。我穿的衣服比較薄,冷風(fēng)不斷地鉆進(jìn)衣服里,灌入肚臍中!斑馈蔽彝A讼聛恚纯嗟厣胍髦!斑怼 锰邸
我腿一軟,蹲了下來。體育老師一見,跑過來大聲呵斥:“快點(diǎn)跑!還有三圈!”我用手揉著肚子,一邊說:“老師,我的肚子好痛!”
誰知老師粗魯?shù)匕盐易饋,說:“別找借口了!哪有人這么巧生病啊?趕緊跑!”我無力反抗,只好慢跑了起來。我離隊(duì)伍已經(jīng)很遠(yuǎn)了,而肚子的絞痛卻在不停地加劇!鞍 亲,好痛。我用雙拳擠壓著柔軟的小腹,慢慢地往前挪。
突然,一陣劇痛傳來,我眼前一片模糊。同學(xué)們又繞了一圈,陸陸續(xù)續(xù)超過了我。我最好的'朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對勁!靶♀,怎么了?剛才看你蹲下來了。不會是肚子疼吧?”她知道我經(jīng)常肚子疼。我勉強(qiáng)“嗯”了一聲!疤劬透嬖V老師!”她急切地說。“嗯,老師不信。我再去試試。”
剛離開隊(duì)伍,肚子就劇烈地疼痛起來,我跪坐在了地上。腹中像無數(shù)針扎一般,我從來沒這樣痛過。恍惚間我真想用力地打肚子幾拳。“肚子……我的肚子痛,痛,痛!”我不安分地扭動著身軀,腹中的絞痛越來越明顯,“嘶……嘶……”我痛得直抽氣。
體育老師終于相信了,忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,放在床上。暖氣使肚子稍微平靜了一點(diǎn)。我大口喘著氣,唉,我真不想再痛一次了,這可真是折磨人!
肚子疼的滋味真不好受,以后我一定要對自己好些。
小學(xué)作文:六年級的滋味9
“來!來!來!零用錢上繳了!”“給本當(dāng)家的讓讓位!”“快點(diǎn)兒煮飯,本當(dāng)家的還在燒菜呢!”媽媽就是因?yàn)槭谴螽?dāng)家的,所以才說出這等語言。于是,我極力向媽媽索取當(dāng)家之位,終于,我成了大!當(dāng)!家!
“今天星期三,老媽不上班。當(dāng)家要買菜,回家收零錢!”這句話已成了我的口頭禪,此時(shí)我正提著菜藍(lán)去菜市場。
到了菜市場后,我裝著媽媽的樣子:“西紅柿多少錢啊?”“兩塊五!”“不行!太貴了!能不能便宜點(diǎn)?”“小孩子還會討價(jià)還價(jià)!真可愛!好好!兩塊!”攤主啊著對我說。于是我如愿以償?shù)刭I到了既新鮮又便宜的菜。
媽媽見我滿載而歸地回到了家,故意大聲說:“餓死了!餓死了!當(dāng)家的快點(diǎn)燒飯!”“來來來!上繳零錢,快點(diǎn)!”我又裝著媽媽的樣子大喊道,爸爸率先上繳了錢,媽媽也只好“君叫臣死,臣不得不死了!”我低頭看了看手表,把衣服一脫,拿起菜就徑自往廚房走去。開始燒菜嘍!我將西紅柿切成一塊一塊的,之后放進(jìn)鍋里煮了一下,便放入盤中,撒了一點(diǎn)白糖。哇!簡直就像是一朵紅菊花呀!我的.拿手好戲上演了:冬瓜燉排骨。我將冬瓜切好,放入湯中,排骨也隨之放進(jìn)去了,先用大火燉了三分鐘,隨后又放了一些調(diào)料,小火慢燉了七分鐘,我打開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來:“快好了!快好了!”我又將它燉了三分鐘,排骨與冬瓜的給力氣味彌漫了整個(gè)廚房。是時(shí)候來處理青菜了,青菜燒起來特別的簡單,我擦擦汗,放了一點(diǎn)兒白糖進(jìn)去,豐盛的晚餐新鮮出爐了,爸媽也都“尋香而來”,吃過午飯后,我這個(gè)當(dāng)家的累的筋疲力竭……
到了晚上,家里已經(jīng)被我打掃得干干凈凈、一塵不染了,我還做了黃瓜,蘿卜燒肉以及紅燒魚。
晚上睡覺的時(shí)候,我真正感受到了當(dāng)家的不容易,體會到了爸媽的辛苦,更體會到了:唉!想當(dāng)家!真累!
小學(xué)作文:六年級的滋味10
也不知道是怎么一回事,我從小一見到狗就感到很反感,心里總敢到一些毛毛的感覺。前天,我又經(jīng)歷了一件被狗追的事情,想起來還真是害怕的不得了。事情是這樣的。
前天,媽媽讓我去樓下拿點(diǎn)東西,于是,我便拿好鑰匙準(zhǔn)備下樓去拿東西,當(dāng)走到一樓時(shí),我聽到了一陣怪叫聲從樓外傳了出來,咦,好像是一條狗在叫,我悄悄往外一瞅,呀!不得了了!是我最害怕的`動物——狗,而且它的個(gè)頭十分大,我的第一反應(yīng)就是趕緊逃跑,可沒想到,那條狗居然一眼就瞅到了我,我立刻開溜。大概是那條狗看到我準(zhǔn)備開溜了,也就馬上跟著跑了過來。我一邊跑,一邊心想:“怎么辦,怎么辦呀?要是那條狗追上了我,把我給咬了,那可就完了呀!因?yàn)閳?bào)紙,電視上關(guān)于此類事件的新聞報(bào)道我也看到過不少了,結(jié)果都不堪設(shè)想!蔽也桓以偻孪肓耍?yàn)槟菞l狗已經(jīng)緊追了上來,我不顧一切,加大了步子奮力往樓上跑去,可那條狗也不是好惹的,它見我加大了步子,也跑得更快了,我被嚇出了一身冷汗。當(dāng)我跑到四樓時(shí),明顯是體力不支了,哎,實(shí)在是跑不動了,我慢慢地停了下來,奇怪的是,那條狗居然也隨著我的腳步漸漸到停了下來,可能也跑累了吧,它大口大口的喘著粗氣,虎視眈眈地望著我。我試探著往前走了兩步,那條狗也往前走了兩步。我心想:“現(xiàn)在那條狗停下了腳步,正是我思考趕狗辦法的最佳時(shí)機(jī)!”于是,我便開始想了起來,所有辦法都想了一遍,整理了一遍。!功夫不負(fù)有心人,我終于想到了一個(gè)從報(bào)紙上看來的趕狗的辦法:只要突然一下“啪”地坐到地上,那條狗就會以為你要那東西砸它,所以它就會馬上逃跑。我使用這個(gè)辦法開始對付那條狗,這個(gè)辦法果然很奏效,那條狗被嚇得立刻落荒而逃,我從地上站了起來,拍了拍身上的灰,臉上露出了勝利的喜悅!
這一次,憑我的聰明才智戰(zhàn)勝了那條狗,心里真是太高興了。。
小學(xué)作文:六年級的滋味11
隨著時(shí)間的流逝,我由一個(gè)“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個(gè)五年級小學(xué)生。成長是快樂的?還是煩惱的?我本以為長大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。
每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點(diǎn)!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話,我的耳朵也要磨出繭來了!去了學(xué)校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。
記得一次,老師又給我們測驗(yàn)了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來報(bào)分?jǐn)?shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室,說:“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報(bào)到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時(shí),老師清了清嗓子說:“某個(gè)人,只考了80分,太不應(yīng)該了!蔽噎h(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),好似一個(gè)晴空霹靂,把我劈呆了!
終于,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽到她的安慰。因?yàn)榍耙粋(gè)晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績的'呀!吃完飯就與平時(shí)一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說:“一個(gè)星期不能看電視!”
哎!就因?yàn)橐淮慰荚,就奪走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn),后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長得越大,煩惱越多啊!
小學(xué)作文:六年級的滋味12
同學(xué)們,你們在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧!
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,于老師為了我們能考好成績,天天給我們上課。有一天,于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候,嗓子一下子啞了,可于老師還在大聲的講著,那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課,一點(diǎn)也沒有休息,于老師為我們付出了這么多,我們都很感動。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五,于老師和康老師一共給我們留了十張卷,我們累極了,上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都成了“大熊貓”,那天晚上,我寫到了八點(diǎn)鐘,可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀!一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺。我真想仰天長嘆:“苦!”
“辣”的'期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累,可是于老師還會給我們帶來一點(diǎn)小笑話。有一天上課,于老師問:“杜甫字什么?”我舉了手,于老師叫了我。我慢慢的站起來說:“杜甫字子美,也叫杜子美!庇诶蠋熚⑿Φ目粗,點(diǎn)了一下頭。這時(shí),于老師又對我們說:“如果大家記不住,就記“肚子美”吧!”于老師剛說完,同學(xué)們幾哈哈大笑起來,你說有沒有趣?
“甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷,我們很高興,放學(xué)回到了家里,我仔細(xì)的做了起來,然后讓爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑著說:“還不錯(cuò),95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想:要是考試考這張卷,我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí),怎么樣?有趣吧!
小學(xué)作文:六年級的滋味13
今天雨過天晴,水泥地上的雨坑倒影著一棵棵蒼天大樹,綠樹上的碧葉襯托著珍珠般的雨點(diǎn),高高在上的太陽微笑著照耀著大地的每一個(gè)角落?粗且活w顆透明而又亮晶晶的雨珠,又望著那一把“巨大”傾斜的大傘,我便不禁想起一們愛我的親人……
“嘿,奶奶我去上課了,再見!”這是一個(gè)陽光明媚的早晨,似乎是一絲風(fēng)都沒有,著急的奶奶急忙喊住了我:“哎,孫子,昨天天氣預(yù)報(bào)說今天有陣雨,把傘帶……”還有等奶奶說完,我便“嗵”的.一聲,死死地把門關(guān)上了。心里不耐煩地想到:奶奶真羅嗦,今天會下雨嗎?天氣預(yù)報(bào)能準(zhǔn)嗎,我抬頭看看天,這么好的天怎么會下雨。
我準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,開始上課了。“嘀嗒,嘀嗒”只聽見教室外的雨篷上有滴水聲;又過了一會,“咣嗒,咣嗒”重重的滴水聲砸向雨篷;“嘩啦——嘩啦”,嘩——傾盆大雨傾泄到雨篷上,“啊,這這……怎么回事?“一棵棵大樹被風(fēng)吹得左右搖擺,雨點(diǎn)兒沙啦啦地一個(gè)個(gè)咂了下來,頓時(shí)成了一首交響曲!巴炅恕炅讼麓笥炅耍
終于熬過了下課,我埋著頭,拖著腿,垂頭喪氣地走出教室,“?怎么會這樣!”只見奶奶獨(dú)自一人站在教室門口,見到我趕緊拉著我說,“哎!我還怕來晚了呢,還好趕上了!蔽掖舸舻乜粗鴾喩頋窳芰艿哪棠,我仿佛看到了“奶奶一個(gè)人急沖沖地在雨中奔跑,雨滴打在了她的頭上、身上,她都顧不上擦,雨珠竄進(jìn)了她的鞋里……”我激動地?fù)涞侥棠痰膽牙,沖滿感激地喊:“奶奶——”
走出學(xué)校,利劍般的風(fēng)刮在臉上,冰冷的雨水滴在了我的嘴里,這雨味是溫暖而又甜蜜的雨珠……
小學(xué)作文:六年級的滋味14
我快樂,因?yàn)槟芤曰锇閭儽M情游戲;我快樂,因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u中領(lǐng)略人的真諦;我快樂,因?yàn)橛袗畚业募胰私形易鋈说牡览?鞓窡o所不在,只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長中尋找快樂,在快樂中茁壯成長!
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位子坐了下來,我按遙控器,童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。
童年的我,正在花叢中撲捉蝴蝶,享受純真的味道;我在和弟弟玩游戲;我無憂無慮地跟伙伴們玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,我又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻又深深自嘆,其實(shí)童年并不一定都昰快樂的,它像月兒一樣,也有圓缺的。我又按下一個(gè)按鈕,看到了成長中的.我。
在夜深人靜的夜晚,我還在房間里寫作業(yè),字寫寫得超快,發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了,可還有作業(yè)沒做完,我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間,洗了臉;氐轿堇,看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫,明天會被老師斥責(zé),媽媽責(zé)罵,沒辦法,只能撐到底。若不昰今天玩了會兒,早就寫完了。
俗言;“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”, 而成長路上也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。我知道了許多人世間的道理,懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價(jià)值,F(xiàn)在更讓我對“書” 有了一片癡倩,在遭到挫折時(shí),那不怕困難、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖。左唼下去的戊長中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)自己的理想,寫上了我成長中圓滿的句號。
我走出劇院,滿臉的笑容,花兒為我點(diǎn)頭,溪水為我歌唱,成長的滋味是甜甜的﹗
小學(xué)作文:六年級的滋味15
幸福是什么?它是冬天里的一縷陽光,給人溫暖的感覺;它是夏日里的一杯涼茶,給人涼爽的感覺。我說,幸福可能就是一件衣服,暖人心扉。
深秋的一個(gè)星期天,我和小伙伴們一起去野餐。玩了一個(gè)小時(shí)后,天就下起了大雨,可我們沒帶雨傘呀?現(xiàn)在回去不僅會被淋濕,還可能會感冒,我們十分無奈,只好去旁邊的小棚子里躲雨。我們在那里邊等邊想辦法,可是大家想出來的辦法都行不通。我們一籌莫展地望著天空,天如同被黑暗籠罩住了一般,失去了往日的生機(jī),讓人覺得十分的壓抑和焦慮。時(shí)間一分一秒地過去了,大雨像斷了線的.珠子一樣掉了下來。我本以為回不了家了,很是絕望。突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿了雨衣的人向我們跑來,由于跑得太快的緣故,她的褲腿全濕了。她越來越近,我看清楚了她的模樣,原來是我的媽媽!媽媽快速地走到我的面前:“你的雨傘,快撐上,看看,全身都濕了吧。來,把外套換了,不然容易著涼的!”她的語氣中充滿了責(zé)怪和心疼。我看著這張布滿細(xì)紋的臉,心里像打翻了五味瓶……我踮起腳在媽媽的耳邊輕聲地說:“快回去吧,小心著涼!”媽媽欣慰地笑了,笑得那么開心!她慢慢走了回去,看著她的背影,我沉默了,體會到了從未有過的幸福滋味。我們就如同風(fēng)箏,哪怕飛得再高再遠(yuǎn),線的那頭也始終有人緊緊地為我們牽著……
幸福的滋味不是擁有很多的金銀首飾,也不是一幅名貴的山水畫,供人欣賞。幸福是什么?它就是一件雨天的雨衣。簡單,平實(shí),但卻直達(dá)我的內(nèi)心深處!
【小學(xué)作文:六年級的滋味】相關(guān)文章:
六年級成長的滋味作文10-05
成功的滋味六年級作文05-06
成長的滋味作文六年級02-07
六年級作文后悔的滋味09-04
六年級成功的滋味作文11-04
被趕出來的滋味小學(xué)作文02-20
六年級的滋味作文(精選33篇)08-24
六年級成功的滋味作文(通用30篇)06-28
成長的滋味作文六年級精華(2篇)04-07
滋味高一作文07-08