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我的二年級作文300字

時間:2024-07-23 14:15:37 二年級 我要投稿
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我的二年級作文300字集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的二年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的二年級作文300字集合5篇

我的二年級作文300字 篇1

  每個人在學(xué)習(xí)、生活中,都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。

  想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開火,等水煮開!辈贿^才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對。∥也荒芊艞,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來。等水煮開后,我放進(jìn)了幾個餃子進(jìn)去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的'時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。

  成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嘗到成功的那種滋味。

我的二年級作文300字 篇2

  我喜歡的小動物是海龜,它有一個圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個厚厚的外殼,那個殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險(xiǎn),保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個個小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開水后便爬著走,那速度才是真正的'龜速。

  海龜產(chǎn)卵的時候不像其它動物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特,別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞,而海龜則是在海底打一個洞住進(jìn)去。小海龜出生一個月后,海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學(xué)會自己成長。

  這就是我喜歡的動物——海龜。

我的二年級作文300字 篇3

  我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺山腳下,是個具有悠久歷史的小縣城——修武。

  從美麗來說那就數(shù)云臺山啦!它是個AAAAA級風(fēng)景旅游區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有巍峨雄偉的高,也有山全國落差最大的大瀑布,還有很多的小瀑布,小潭,小溪,泉,它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩圣杜甫、詩仙李白和唐代著名詩人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水,王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的千古名句。這些風(fēng)景吸引來了全國各地的游客來此游玩。

  修武的歷史悠久,是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武,“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長河中,有眾多歷史名人在此活動,著名的.“竹林七賢”就曾隱居在修武。

  值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。

我的二年級作文300字 篇4

  有人喜歡紅彤彤的蘋果,有人喜歡圓滾滾的西瓜,有人喜歡黃燦燦的檸檬,而我卻喜歡月牙似的香蕉。

  香蕉彎彎的'像月牙一樣,它的顏色黃黃的,兩頭黑黑的,撥開香蕉穿著的黃黃的大衣以后,露出了米色的果肉,聞起來香香的。咬開以后里面是黃色,果肉里面還有很多的小黑點(diǎn)點(diǎn)。味道香香的,甜甜的,咬上一口,像是吃了蜂蜜似的。

  香焦的功能有很多,比如把香焦弄碎加入蜂蜜,抹在臉上,可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋,放進(jìn)玻璃杯子里,每天吃兩片可以減肥,香焦對腸胃非常好,治療便秘等等。

  我以前不喜歡吃香焦,自從聽媽媽說香焦對我們有這么多的好處以后,我每天都吃,也希望別的小朋友也要多吃香焦,多吃水果我們的身體才會更健康。

我的二年級作文300字 篇5

  李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

  李老師管我們可嚴(yán)了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的。自從李老師來了以后,我們就非常有秩序的排隊(duì)走出教室;因?yàn),老師說:如果誰要是跑出去,就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn),因?yàn)槲覀兿聵沁B 秒都不到,就堅(jiān)持一會,站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)該的,所以,我們以后都要遵守紀(jì)律了;現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。

  李老師給我們講課可好了,我們有不會的題問她,她都耐心的'給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊,題型很多,第二天還及時認(rèn)真的批改出來。可是,現(xiàn)在她要走了,我們都很留戀她,不愿意讓她走,因?yàn)樗龑ξ覀儙椭艽,現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了,同學(xué)們非常感謝她。

  我會永遠(yuǎn)記住 李老師,因?yàn)樗俏易钕矏鄣睦蠋煛?/p>

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