有關(guān)五年級(jí)未來(lái)的我作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)未來(lái)的我作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇1
現(xiàn)在是 年，人類(lèi)的生活，工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代，而人類(lèi)只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作，便可以足不出戶(hù)的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！
我的名字叫“自由之翼”，我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是：我有一把護(hù)身用的刀，名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀，名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣，不過(guò)我們不是由人類(lèi)自身控制的'，而是由一塊智能芯片所控制，而人類(lèi)只需用遙控板控制那塊芯片，就等于再控制我們。一開(kāi)始，我與許多才制造完成的機(jī)器人一樣，被放去了仆人公司，等著被人類(lèi)領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”，在等待的時(shí)候，我便與其它機(jī)器人閑談，發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我，說(shuō)我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然，軍隊(duì)收購(gòu)了我，并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我連取許多機(jī)器人的首級(jí)。總部對(duì)我的評(píng)價(jià)很好，最后又被改為“完美風(fēng)暴”。
請(qǐng)大家記住我，我就是“完美風(fēng)暴”。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇2
未來(lái)二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了不少東西。例如：三維空間汽車(chē)，三維汽車(chē)只有我才有，為什么呢，因?yàn)槿S汽車(chē)是在三維空間里行駛的汽車(chē)，撞到被人的車(chē)只會(huì)穿過(guò)去，因?yàn)槲覀儾皇窃谝粋�(gè)空間。它還可以穿墻而行。我還發(fā)明了生命延長(zhǎng)丹，它是在侏羅紀(jì)時(shí)代才有的三葉草和還魂草制成。一�？梢匝娱L(zhǎng)五百年的壽命，所以20xx年的.人才如此年輕，個(gè)個(gè)活力四射。
這就是20xx年的生活，早上我起床了現(xiàn)在六點(diǎn)半了，自動(dòng)窗簾拉開(kāi)了，明媚的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。打住，冬天的六點(diǎn)半哪來(lái)的太陽(yáng)？冬天的六點(diǎn)半太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)呢。不，科學(xué)家們?cè)绯鰜?lái)并發(fā)射了人造太陽(yáng)。人造太陽(yáng)在五點(diǎn)就開(kāi)始運(yùn)行了，保姆機(jī)器人“帥帥”進(jìn)來(lái)了我洗漱完畢后就走出我的別墅做運(yùn)動(dòng)去了，別看我現(xiàn)在是個(gè)62歲的老頭子，但是我現(xiàn)在的身體和30多歲的小伙子一樣棒！因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家還造出了人造器官用來(lái)更換那些壞掉的器官。晨練以后我回到了我的別墅帥帥已經(jīng)為我做了早餐，收拾好了床鋪，我吃的早餐有牛奶，面包，雞蛋還有烤肉。你會(huì)說(shuō)：這有什么，我天天都這么吃。你錯(cuò)了，這牛奶是咋地球1號(hào)運(yùn)回來(lái)的，別驚訝，我們吃的早餐都是從外星球運(yùn)回來(lái)的。吃完早餐我家是這三位汽車(chē)去辦公室，我剛停好車(chē)助手興沖沖地拿著一些礦物標(biāo)本向我跑來(lái)：“博士，這是探測(cè)對(duì)在地球二號(hào)發(fā)現(xiàn)的礦物標(biāo)本，含量十分豐富�！蔽亿s快檢查了礦石標(biāo)本含量果然非常豐富。
中午，我叫機(jī)器人遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪我打籃球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅籃球打得好，乒乓球羽毛球都打得不錯(cuò)。工作完，我拖著疲憊的身子回了別墅。帥帥已經(jīng)做好了晚飯，放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的污垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會(huì)資料，就在催眠曲中睡著了。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇3
近幾年，我們的家鄉(xiāng)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染。大道上隨處可見(jiàn)滿天飛舞的塑料袋，工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來(lái)越臟，汽車(chē)排出的尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來(lái)越好哇！昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)二十年后的家鄉(xiāng)樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花艷麗無(wú)比，小河清澈見(jiàn)底，大道上的塑料袋沒(méi)有了，連一根煙頭都見(jiàn)不到了。當(dāng)時(shí)，人們都不再用汽車(chē)，都用環(huán)保的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)，空氣十分清新。到超市購(gòu)物時(shí)，大家自覺(jué)地帶購(gòu)物籃，超市里連塑料袋的影子都見(jiàn)不到。工廠再也不排放污水，而是將污水經(jīng)過(guò)機(jī)器加工變成新鮮的空氣，再排放到大自然里……
當(dāng)我夢(mèng)醒以后，趴在窗戶(hù)上看著那正冒出濃濃黑煙的'工廠，我沉重地嘆了口氣。唉，如果大家不再亂砍樹(shù)木，不再亂扔垃圾，那該多好��！希望每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，這樣我們的家鄉(xiāng)才會(huì)變得更加美好的！
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇4
對(duì)于未來(lái)的事許多人都暢想過(guò)，想到以后的飛機(jī)呀、汽車(chē)呀、船呀，還有各種新型的東西。但是我今天暢想的.不是東西而是我，未來(lái)的我。
想象未來(lái)的我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家，因?yàn)檫@能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個(gè)研究的東西是針對(duì)自然利用的，之所以我對(duì)這個(gè)感興趣是因?yàn)樽匀毁Y源所剩的太少了。就拿石油舉例，現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開(kāi)采40年。那么，40年以后怎么辦了？再看看水資源，浪費(fèi)也很多。如果不找東西來(lái)替代，后果將怎樣？這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。
未來(lái)我還想當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)檫@樣能把世界上的有趣的事情，美麗的風(fēng)景記錄下來(lái)，供人們觀賞，讓人們足部出戶(hù)就能欣賞。
未來(lái)的我還想當(dāng)一名……
我未來(lái)想做的事情有許多，但只要對(duì)人們有益，是我樂(lè)于做的，同時(shí)我相信未來(lái)的我一定過(guò)得很充實(shí)。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇5
未來(lái)的我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明三件東西給老師。
第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車(chē)。這輛跑車(chē)可以飛，可以潛水，還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路，還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器，也不怕出車(chē)禍，是專(zhuān)門(mén)為了老師上下班不用等公交車(chē)而發(fā)明的。
第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的`時(shí)候，如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象，他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué)，表示對(duì)他的警告，如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。
第三件是一把萬(wàn)能椅。他能幫老師改作業(yè)，按摩，做老師的保鏢，更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來(lái)幫老師備好明天的課文，然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里，讓老師好好休息，明天以最好的精神和我們上課！
這就是未來(lái)的我！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望你們監(jiān)督我！
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