【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了第12屆童話節(jié)。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上大聲宣布第12屆童話節(jié)開幕了！操場(chǎng)上五顏六色的氣球騰空而起，天空以下變的五彩斑斕。
忽然，我發(fā)覺天空越來越暗了，怎么回事呢？我抬頭一看：真實(shí)不看不知道，一看嚇一跳！只見一個(gè)像盤子似的藍(lán)的大東西遮住了天空。不會(huì)是外星人吧？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。大東西已經(jīng)落在了主席臺(tái)上了，只見他披著蓑衣似的披風(fēng)，長(zhǎng)的酷似外星人：大眼睛，大鼻子，十分可愛，只不過背上多了像天線似的東西。“嗨！小朋友們大家好！我的名字叫飛飛，我來參加你們的童話節(jié)開幕式！祝你們童話節(jié)快樂！”
接著校長(zhǎng)說：“請(qǐng)智慧爺爺上臺(tái)講話！”校長(zhǎng)的話還沒有說完，就看到智慧爺爺穿著可愛的大長(zhǎng)袍，花白的長(zhǎng)胡子在微風(fēng)中飄蕩著，搖搖擺擺的.走上臺(tái)了。他笑呵呵地說：“祝同學(xué)們插上童話的翅膀，飛向浩瀚云天的宇宙。我每天都會(huì)和你們?cè)谝黄�。�?dāng)你們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)是，我會(huì)跟你們一起學(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍是，我也會(huì)跟你們一起歡樂！”
后來，校長(zhǎng)又說：“希望你們?cè)谶@次童話節(jié)中，讀童話，寫童話，唱童話，演童話，還要跟童話人物交朋友�！�
童話節(jié)開幕式在歡樂的歌聲和笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽喜歡穿休閑衣服，因?yàn)閶寢審男【拖矚g運(yùn)動(dòng)。上學(xué)時(shí)還是足球運(yùn)動(dòng)員呢！媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事，她小時(shí)候家里很窮，上不起課外輔導(dǎo)班，只好在學(xué)校里發(fā)揮長(zhǎng)處。
媽媽很愛我，從不愿讓我受一點(diǎn)委屈。每到夏天炎熱時(shí)，總是會(huì)給我買回清涼的西瓜，讓我吃在嘴里，甜在心里；冬天媽媽天天冒著寒風(fēng)到學(xué)校來接我放學(xué)這些情景深深的印在我的腦子里。但是最讓我難忘的'是我生病時(shí)媽媽媽媽對(duì)我的愛。
有一次和小伙伴們?cè)谖壹以鹤永锿娲蛘�，不小心把腳扭了，把我疼得大哭起來。媽媽聽到哭聲立刻跑了出來，看了看我的腳，問我哪疼，她一摸我的腳，我就喊叫，把媽媽嚇得趕緊開車把我送到了市醫(yī)院。到醫(yī)院拍了片子，醫(yī)生告訴一臉焦急的媽媽，沒有傷到骨頭，只是扭傷了軟組織，回家好好休息半個(gè)月，就可以了。媽媽的臉才舒展開，放心了許多。
回到家天快黑了，我躺在床上，媽媽摸著我的臉，心疼的說：腳還疼不？我搖了搖頭說：不疼了。媽媽忽然眼圈紅了，強(qiáng)忍著哽咽小聲說：折騰這么久了，累了吧！睡一會(huì)兒，媽媽去做飯了。我對(duì)媽媽笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭安心的睡了。世界上只有媽媽對(duì)我最真誠(chéng)，只有媽媽對(duì)我最關(guān)心，只有媽媽對(duì)我無私的奉獻(xiàn)，只有媽媽不知疲倦的教導(dǎo)我。我的每一次失敗，每一次成功，每一次歡笑，每一次哭泣，都是媽媽默默的陪伴我，悄悄的為我擦去眼角的淚水。
睡覺的時(shí)候，總覺得媽媽的手在輕輕的撫摸著我的臉，那感覺像一陣清涼風(fēng)，又像一縷暖暖的陽光這時(shí)候我情不自禁想起最近的學(xué)的一首感恩的古詩(shī)《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心報(bào)得三春暉。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，也是踏青節(jié)。我們一家三口去生態(tài)公元園踏青，我非常高興。
剛到那兒，看到啦各種各樣五顏六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的，美麗極啦。我還跟迎春花合啦影，它是黃色的小花，在陽光下金燦燦的，很好看。有一株迎春花還在揪我的.小辮子，好象要和我交朋友似的，我喜歡和它交朋友。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳著一支一支的舞蹈，在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來忙去的采蜜，到處都有唱歌的嗡翁聲。
我們又去啦樹林里，那兒的大樹長(zhǎng)得都非常茂密，樹底下有一條清澈的小溪，我們一同撈啦六只小蝌蚪，今天我好高興呀！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我愛生機(jī)勃勃的春天，愛綠樹成陰的夏天，也愛那白雪一片的冬天，但我更愛那天高氣爽的秋天。秋天到了，秋風(fēng)就像一把金色的魔扇。它把炎熱的'夏風(fēng)給扇走了，帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙，它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個(gè)豐收的季節(jié)；不是一個(gè)成熟的季節(jié)嗎？秋天猶如一枝魔棒，它把紅色送給了蘋果，紅紅的像個(gè)燈籠，把淡黃色送給了梨子，黃澄澄的像個(gè)葫蘆，把紫色送給了葡萄，它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�？它還把金黃色送給了稻谷，像被鋪上了一層金色的地毯。
��！秋天，你真是豐富多彩，五彩繽紛。我太喜愛你了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
過去在我家只有過年才能吃上餃子，而現(xiàn)在吃餃子卻已成了家常便飯。可是，以前我只會(huì)品嘗媽媽的手藝，而現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了包餃子這項(xiàng)新本領(lǐng)！
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽在包餃子，只見媽媽包出的餃子圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)小元寶，我看了后躍躍欲試。于是我也湊上去學(xué)著包。我先取了個(gè)面團(tuán)，往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，然后用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，但媽媽卻表?yè)P(yáng)我說“真不錯(cuò)！起碼把面團(tuán)搟薄了！”我聽了后心里美滋滋的，于是我干得更起勁了。我左手托著餃子皮，右手拿著筷子夾餡，小心翼翼地把餡放在餃子皮上，并用筷子按了按，然后學(xué)著媽媽的樣子，將餃子皮對(duì)折捏緊，先在中間捏一下，然后從兩端捏起，雖然我捏的花邊沒媽媽捏的好看，可是我終于把第一個(gè)餃子包好了，心里別提多開心了！
晚上，媽媽將餃子下鍋煮，當(dāng)餃子的`陣陣香氣飄到我的鼻孔時(shí)，我迫不及待地嘗了一個(gè)，我覺得這餃子吃起來真有滋味，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道�！罢娴膯幔俊�
“對(duì)啊，當(dāng)然是真的啦！”
我高興得快要暈過去了。小雪的節(jié)氣才過去幾天，徐州就真的下起雪來。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來，可真美啊！地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的`蓬松的白色地毯。媽媽找來一把鏟子，我呢，也急忙找來一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對(duì)我說：“小羅，再加把勁。”于是我使出全力鏟雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說得對(duì)——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍啊！不管了，繼續(xù)努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對(duì)了，還要手啊�！蔽铱烊玳W電，一下子就找來了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對(duì)，躲了起來。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！
�。∵@次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！
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