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小烏龜二年級作文

時間:2024-10-27 09:12:55 二年級 我要投稿

實用的小烏龜二年級作文錦集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小烏龜二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小烏龜二年級作文錦集六篇

小烏龜二年級作文 篇1

  我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的畫,可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的.小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。

  小烏龜會游泳,一會轉(zhuǎn)個圈,一會游著游著四腳朝天翻不過來了,非?蓯。它喜歡在水里游很久,時不時把頭從水里探出來,望來望去,不知在看什么。

  冬眠的時候,小烏龜不吃一丁點兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來。有時候,小烏龜吃完了我還沒有發(fā)現(xiàn),它就一個勁兒地把脖子伸出水面,好像在說:“怎么還沒有食物啊,我都餓壞了!”

  有一天,小烏龜不見了!我非常傷心,在陽臺哭了20分鐘。后來我在一個塑料袋后面找到它,原來它偷偷爬出盆,我開心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。

小烏龜二年級作文 篇2

  我家有一只小烏龜,是爸爸送給我的,小烏龜?shù)念^很小,身體大大的,烏龜?shù)恼麄身體只有我的手掌大小,堅硬的外殼上有一道道褐色的`花紋,小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯邸?/p>

  小烏龜喜歡在潮濕的地方睡覺,我就在魚缸里多放些水,讓它在里面好好地游泳,它餓了我就把它拿出來喂龜食給它吃,小烏龜可機靈了,你把手放在旁邊,它就把頭和腳縮進龜殼里去,你手一拿開,它就急忙伸出頭來吃食物,媽媽告訴我要愛護小動物,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩曳浅O矚g我的小烏龜!

小烏龜二年級作文 篇3

  我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它有四只很小的爪子,走起路來也很慢。有一次,我去給它換干凈的水,我就把它從里面拿出來,這只小烏龜非常的淘氣,它不領(lǐng)我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起來。媽媽聽到了,問我怎么了,我說小烏龜把我手咬了一口,媽媽說沒事,我?guī)湍阆,一會就好了,媽媽把水換完了,我又去看那只小烏龜,看著它調(diào)皮的的樣子就想敲它一下,我趁媽媽出門的時候,找了一根小棒把它敲了一下,它的.爪子和頭立馬縮了回去。從我敲它以后,小烏龜在也沒有咬過我的手了,我高興的笑了起來。

小烏龜二年級作文 篇4

  今年早些時候,我在小區(qū)外的市場邊買了兩只小烏龜,想讓兒子重新喚起對烏龜?shù)膼。因為去年冬天給兒子買了一只小點的烏龜,由于喂養(yǎng)不當,冬天怕它冷,放在了暖氣邊,結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責了好一陣,怪不懂飼養(yǎng)方法,好心辦了壞事。

  所以,又給孩子買了小烏龜,這次特意買了兩只,好讓它們做個伴,也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟,這兄弟倆剛來時是膽子非常小,只要一聽人聲它便把頭和爪縮進硬殼,整日如驚弓之鳥。所以很長時間我們都無幸看到它的尊容。大約過了一個多月它才對我們這個家里的面孔熟悉,不再那么縮頭縮腦了,還常常會伸著脖子,瞪著那雙可愛的'“綠豆眼”看著我們,或著扒在水盆邊,使勁用腿著,好想到外面的世界看看,想到這個家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  說來慚愧,自打這兄弟倆買回后,我很少正式喂這兄弟倆,我想烏龜半年不吃也沒事,不是有句話,“千年王八萬年龜”。我想它可能是比較能挨餓,所以才能活那么長時間。關(guān)健是我喂了兩次,不見喂的東西減少,感覺它不吃。雖然烏龜不吃東西,可是精力一直很旺盛,經(jīng)常爬到盆子中的石頭上,扒在水盆邊向外張望。

  正好家里還喂有一只灰兔,兒子突發(fā)奇想,讓烏龜兄弟和灰兔再來個龜兔賽跑,延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話。你別說,這烏龜兄弟還真聽話,配合非常默切,兒子把它們排好隊,剛一松手,這兄弟倆就快速,向前爬去,速度超乎我的想象,一直認為烏龜是爬的非常慢,不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。

  兔子好像什么事也沒發(fā)生一樣,依然不緊不慢的只顧吃黃瓜,眼看這兄弟倆已跑了半程,兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來,一個后蹬,把烏龜兄弟倆給來了個人仰馬翻,一只還來了個四腳朝天,兔子被兒子揪住耳朵,提起來,放回原處,算是懲罰。

  人們常用“石頭也能焐熱”這句話來比喻人和人之間的情感,看來是有它的道理。家里的小動物,經(jīng)過這么長時間的共同生活,儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物,而成了“兄弟姊妹”,出門你還會惦記著它們吃喝。

  烏龜兄弟的到來,給孩子帶來的不光是快樂,也讓兒子多了一份愛心。兒子學習之余,靜靜的看著它們,相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個家庭帶來的不僅僅是歡樂,還有暖暖的溫馨。

小烏龜二年級作文 篇5

  大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。

  哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿著深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的.格子,很像一個棋盤。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來鉆去。

  小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然后用眼睛掃視了一下周圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細嚼慢咽起來。

  小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的前方突然出現(xiàn)了一座“書山”,我還以為它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經(jīng)過小烏龜?shù)牟恍概,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

  我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質(zhì)!

小烏龜二年級作文 篇6

  我有兩只可愛的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

  兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會風馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的`石頭,而且它們還是活化石哦!

  皮皮像個頑皮的小男孩,老是欺負文文,他總是爬到文文背上看風景。文文會生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來,摔了個四腳朝天。

  皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧,每天要換水一次,因為它們愛干凈。偶爾也要曬曬太陽,因為這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒,還能預防生病。

  有時候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進去,因為我在房子里面加了龜糧。

  在夜深人靜的時候,我起來小便,就會聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

  這就是我的小寵物——皮皮和文文。

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