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【精品】六年級我的小伙伴作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級我的小伙伴作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級我的小伙伴作文 篇1
我有一個非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的.眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣，澤衡的同學(xué)還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時，有一個同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。
沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
六年級我的小伙伴作文 篇2
在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生，有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。
記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調(diào)皮的我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以為神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最后被老師發(fā)現(xiàn)了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的`我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當(dāng)我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進(jìn)泥巴里，四腳朝天，臉臟得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內(nèi)褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當(dāng)時我也沒有跟他說對不起，就繼續(xù)和其它朋友玩。
自從幼兒園畢業(yè)后，我再也沒有看見他了，想想當(dāng)時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。
六年級我的小伙伴作文 篇3
咦，這是誰？戴著黑框眼鏡，讓我想起了知識淵博的博士，頭發(fā)是令我羨慕的自然卷，讓我想起了溫順可愛的小綿羊；笑起來露出了兩顆潔白的牙齒，讓我想起了活潑可愛的小白兔，這是我的小伙伴——鄭嘉怡。
她最大的特點就是“宅”。下課時，我們都熱情地邀請她去玩，可她總是搖搖頭，略帶歉意地說：“不好意思，我沒空�！敝灰慵�(xì)心觀察，處處留意，就會發(fā)現(xiàn)，她總會“宅”在教室里，捧著書細(xì)細(xì)品味，她真是一個“書女”。她也經(jīng)常坐在座位上，仔細(xì)地計算著一道道題，除了特殊情況，絕不離開座位，好像是屁股被強力膠粘在椅子上似的。我想，如果鄭嘉怡是座雕像，那椅子就是她的底座吧。也可能因為她的“宅”，學(xué)習(xí)成績總是很穩(wěn)。
她看起來像個柔柔弱弱的小女生，可性格卻很堅強，這可能是因為練了跆拳道的緣故，一件事，就讓我徹底改變對她的看法。
這事發(fā)生在五年級，因為臨近越野跑，宋老師便開始訓(xùn)練我們：“預(yù)備，跑！”一聲令下，女生們便像一團(tuán)火沖向前方，我也不例外。我鉚足了勁，拼命奔跑著，可還是氣喘吁吁，在跑步的過程中，我雖然累得氣喘吁吁，但還咬緊牙關(guān)拼命跑著。一到終點，傳來一聲驚呼：“鄭嘉怡，你的臉怎么了？”聽見這聲音，我趕緊拖著灌了鉛似的腿跑去。呀，她正低聲抽泣著，臉上有一道觸目驚心的傷痕，我趕緊安慰她。一問，才知道她一開始就不小心被人擠倒，摔破了臉，可她不顧臉上的痛，堅持跑到了終點。愧疚像細(xì)小的繩索緊緊捆住了我的'心，作為她的好朋友，我居然沒發(fā)現(xiàn)！同時我意識到，這需要多大的力量和勇氣�。�
“王奕雯，一起走吧！”我的回憶戛然而止。抬頭望去，鄭嘉怡笑了，那溫暖的笑容使我好像沐浴在春風(fēng)里，那笑容把她臉上的傷痕融化了，那一刻的她，在我心中是最美的！
六年級我的小伙伴作文 篇4
“哈哈哈！”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她，有著整齊的劉海，扎著一個高高的馬尾，一雙水靈靈的眼睛笑起來瞇成一條縫，身子總是直挺挺地立著，好像任何困難都壓不倒她似的。一個樂觀開朗自信的女孩---她，就是鈕懌童。
她是我們學(xué)校的大隊長，在同學(xué)們需要幫助時，她都會挺身而出，樂于助人。有一次下課，老師叫她同桌訂正題目。她的同桌，左顧右盼，抓耳撓腮地想了半天，還是一籌莫展。“我來幫你吧。”一句話傳進(jìn)了同桌耳中，就像有一個救星降臨人間，鈕懌童把本子一放，手拿起筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，好像一尊思考的雕塑，一動不動。她一會兒便投入到知識的海洋中，仿佛有一串串?dāng)?shù)字流過她的大腦。她沉默一會，便開始講解，不緊不慢，娓娓道來。不知不覺，她已經(jīng)講完了。而同桌還是一頭霧水，皺著眉頭，似乎沒有聽懂。而鈕懌童沒有一點急躁，而是比第一次更耐心地幫他分析，一步又一步，不厭其煩。時間過去了很久，可她的熱情卻絲毫不減，依然熱火朝天地說著。終于，在鈕懌童一次又一次耐心地講解下，同桌終于聽懂了，完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著無比的'輕松和愉快。
鈕懌童不僅耐心，而且還很樂觀。她有一次考試考得不太好。當(dāng)我們?nèi)グ参克龝r，她只是說了一句：“失敗是成功之母嘛，沒有失敗，哪來的成功呢？”她笑了笑，眼睛瞇成了兩條細(xì)長的線，潔白的牙齒向我們毫無保留地笑著。我們也被逗得哈哈大笑，那時候，笑聲驅(qū)走了一切傷心和煩惱。
鈕懌童是我們的朋友，她笑口常開，讓我們的童年充滿了歡笑；同時她也像我們的小老師，在我們遇到困難或失落時為我們排憂解難，她真是我的好伙伴！
六年級我的小伙伴作文 篇5
我的伙伴是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們，但關(guān)系還是不錯的。
他長得瘦瘦的，看起來文質(zhì)彬彬，很是紳士。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個人用自己的橡皮來斗，誰的橡皮先掉在地上，誰就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因為陳昊天的橡皮有點小，所以，每次他都很快敗下陣來，但他仍然十分喜愛這個游戲。
一天中午，我們又像往常一樣，吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn)，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂，老是擠我，我說：“沒和你玩，請你走開�！彼硪膊焕恚謱﹃愱惶煺f：“看，這個是炸彈，誰碰我，誰就死！”陳昊天又對他說：“請你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰，誰就死。”陳昊天終于火了，說：“不玩了！”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次，我們玩橡皮大戰(zhàn)，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景，就對大家說：“請各位把音量調(diào)到1——3度，和我現(xiàn)在說話的`聲音一樣。”他的幽默，令在場的同學(xué)都哈哈大笑了起來。
這就是我的好伙伴陳昊天——一個很有紳士風(fēng)度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚！
六年級我的小伙伴作文 篇6
雖然只和他相處了，但是她卻讓我無法忘記。
假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進(jìn)來。我仔細(xì)地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著；頭發(fā)亂亂的，好像好久沒整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服臟兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什么年代還穿著花衣服，一定沒見過什么大場面的，十足一個地道的鄉(xiāng)下人。他走過來，一邊盯著我，一邊說：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？”聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什么，心里還是想和她交朋友。便點頭答應(yīng)了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個活潑天真的女孩，他的腦子里總有很多新鮮的事，是我不知道的`。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她�？赡芤驗檫@件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我和小花一起出去玩，準(zhǔn)備回家時，我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說：“我們摘果子吃吧�！蔽衣犃�，找到一根竹竿，準(zhǔn)備把果子打下來。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來會摔壞的�！蔽曳畔铝酥窀�，干脆兩手緊抱住樹，兩腳盤在上面，手腳并用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子，捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿，腳踩著樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重復(fù)這這幾個動作。一下子，她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹桿上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。
假期結(jié)束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。
六年級我的小伙伴作文 篇7
每當(dāng)我翻開相冊，就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見黃強圓圓的臉蛋上露著兩個甜甜的小酒窩，頭上還留著長長的劉海呢！黃強是我二年級時的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué)，一起回家，還一起做作業(yè)。
黃強的性格特點是助人為樂。一次，我們小組的組長組織我們?nèi)チ_浮山野炊，我和黃強走在一起，在隊伍的后面，我倆一邊走一邊說啊，笑啊，我沒有注意，被地上的一塊石頭絆了一下，結(jié)果重重地摔了一跤，膝蓋碰到那塊石頭上，跌破了，流出來鮮紅的血。我用手捂住傷口，疼的直掉眼淚。組長在前面領(lǐng)隊，還不知情。黃強一看，可傻了眼，過了一會兒，他鎮(zhèn)定地說：“你忍一忍，我去告訴組長�！闭f完，轉(zhuǎn)身飛快地朝前跑去。過了一會兒，組長趕來了，她也急得沒有辦法，黃強看我疼那樣，便對組長說：“組長，是不是讓潘杭回家，我和他是鄰居，我可以送他回家�！闭f完，黃強馬上背著我，慢慢地下山，生怕我又摔跤。我看著他的'臉，我想：“謝謝你，黃強，要不是你，我都不知怎么辦好了�！�
過了幾天，黃強要搬走了，我和他合影一張照片以作留念，每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂的赤熱的心。
六年級我的小伙伴作文 篇8
湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵悠悠的白云，下面是連綿的山脈，其間，有兩個少年正在水潭里嬉戲玩耍。這其中一個是我，另一個則是我的好朋友——“�。〞裕┖巍�。
我認(rèn)識他時，也不過11歲，他的真名叫何曉陽。那時，我得知他要來我家小住一段時間，年紀(jì)又和我相仿，又是個打彈弓高手時，便十分高興。于是，我便日日盼望他的到來。
那天他終于來了。他穿著白色的t恤，藍(lán)色的牛仔褲，烏黑的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，紅色的瘦臉，明亮的眼睛，給人一種開朗的`感覺。
我們不到一日便相識了，他很幽默，他用這種風(fēng)格，解決了許多問題。一次我倆去村里玩兒，我不小心踩了路人一腳。說了聲對不起，可那人卻得理不饒人，舉起手來就要打我，這時，何曉陽見勢不妙急忙站出來說“：既然什么事都用手，何必長嘴呢？我代表朋友對天發(fā)誓，他真不是故意的�。 边@句話使大叔明悟了，說了聲對不起，便急忙匆匆走了。
何曉陽不僅幽默，還是個動手能力極強的人。一次，他提議院子里的木頭做“兵器”我也很贊同。說著我倆便開工了，他動作靈活，手又巧，做起來得心應(yīng)手�？蓪τ趶膩聿诲憻挼奈液茈y，當(dāng)我做出一把像樣的“劍”時，他已經(jīng)做好“劍”“盾”“槍”了。
這就是一個開朗、幽默，動手能力極強，叫我不得不喜歡的小伙伴。
六年級我的小伙伴作文 篇9
午后的太陽照耀著明亮的房間，這里住著一位十二歲的學(xué)生，而房間里卻有兩個人在有說有笑地談著，時不時還爆發(fā)出一陣大笑。
這兩個人就是我和老朋友姜柏?zé)�。我認(rèn)識他時是一年級，到現(xiàn)在也有六年，真的可以算老友了。他有一張方方的臉，一眼看去有些呆萌。而接觸深了，你會發(fā)現(xiàn)，他其實還是很好相處的。他很愛開玩笑，一般都是笑著的。
他性格很直率，對喜歡的人就是喜歡，討厭的人就是討厭。例如有人來欺負(fù)我，他總是會在前面為我“擋傷害”，而碰到討厭的人，他不會隱瞞在心里，直接會說出來。
他其實也很好學(xué)。我和他是“師徒”關(guān)系，每當(dāng)他碰到不會的數(shù)學(xué)題，不像有的`人會直接抄答案，而經(jīng)我一下點撥，他就恍然大悟，“哦哦”地跑去做題了。
但他最大的特點是：對朋友的真摯。比如上次他邀請我參加他的生日會，我答應(yīng)了。但我臨時接到通知那天要參加比賽，我只好滿帶歉意地跟他說：“我要參加比賽，可能會遲到半個小時到�！彼徽f了五個字：“沒事，我等你�！彪m然我認(rèn)為這可能是他隨口一說，但還是深受感動�？墒菦]想到的是，當(dāng)我趕到的時候，他真的站在寒風(fēng)凜冽的門口等我！頓時深受感動啊有沒有。我問他站了多久，他平靜地回答：“大概半個小時吧�！蔽矣悬c想哭的沖動。他的生日，卻為了我晚半個小時……
他的真摯感染了我，所以現(xiàn)在我們是最好的朋友，沒有之一。
六年級我的小伙伴作文 篇10
我的小伙伴。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的'濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛�女孩子，有點靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。
他早就會認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認(rèn)識我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著哇地放聲大哭，怎么勸也沒用。后來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。
他特別愛聽歌，本來這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因為我經(jīng)常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當(dāng)他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。
每當(dāng)放學(xué)回來，總想見見我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。
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