實(shí)用的三年級(jí)愛(ài)心的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)愛(ài)心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇1
輕輕地推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是寂靜的一片白，望著病床上那蒼老的面容，我的眼里充滿了淚水。
我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖傳來(lái)的一陣微涼，讓我心頭一顫，使我不禁想起了和奶奶在一起的時(shí)光。
小時(shí)候
在漫天飛舞的季節(jié)里，即使在室內(nèi)也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前，奶奶總是將衣服一件又一件的為我穿好，生怕我凍著冷著。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總是瑟縮在被子里，而這時(shí)，奶奶總會(huì)走到床前，這里掖掖那里摸摸，然后邊撫摸著我的頭邊對(duì)我說(shuō)：“從前啊……”。就這樣，我在美好的故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候奶奶的手，是一劑入夢(mèng)的良藥。
長(zhǎng)大后
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移，我開(kāi)始步入了小學(xué)。每天上學(xué)、放學(xué)的路上，奶奶都會(huì)緊緊的握著我的手，生怕我出一點(diǎn)點(diǎn)的危險(xiǎn)。尤其是過(guò)馬路時(shí)，奶奶總會(huì)一只手握著我，一只手將我護(hù)在身邊。
記得有一次，小區(qū)舉辦了一次自行車(chē)比賽。在比賽前夕，我在家門(mén)口附近練習(xí)，而奶奶總是陪伴在我身邊。每當(dāng)我快要跌倒的時(shí)候，奶奶總會(huì)快步跑上前扶自行車(chē)一把。有一次，我自己在門(mén)口練習(xí)，因?yàn)闆](méi)有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，于是我嚎啕大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)到哭聲，急忙跑到門(mén)口，用手拭掉我的眼淚，不停地安慰我。在奶奶的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，最終我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
長(zhǎng)大后奶奶的'手，是在我遇到挫折時(shí)的一種鼓勵(lì)。
而現(xiàn)在
坐在病床前，望著奶奶的病顏我只能一遍又一遍為她祈禱。我緊緊地握著她的手，多么希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)。奶奶啊，以后的路我來(lái)陪您，就像小時(shí)候您陪我一樣。請(qǐng)您放心，無(wú)論以后窗外是怎樣的世界，我都會(huì)陪著你勇敢地、努力地走下去。
成長(zhǎng)的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手，寫(xiě)滿了對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇2
假期里，我和同學(xué)們決定做一件有意義的事——收廢品、獻(xiàn)愛(ài)心。我和五個(gè)同學(xué)一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個(gè)人，開(kāi)始我們的愛(ài)心行動(dòng)了。我們第一組敲開(kāi)了第一戶人家，開(kāi)門(mén)的是一位老奶奶，我們說(shuō)：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“干什么��？”老奶奶很奇怪，我們連忙說(shuō)：“我們收集廢品，把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友”�！斑@么乖啊”老奶奶高興地說(shuō)，連忙把家里的`廢紙和好幾個(gè)瓶子給我們。我們高聲說(shuō)：“謝謝奶奶，再見(jiàn)！
”想不到第一家就有那么大的收獲，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時(shí)間，很多家里都沒(méi)人。我們兩組收集了很多廢品，然后和我們自己家里帶來(lái)的廢紙一起拿去賣(mài)，一共賣(mài)了36元錢(qián)，捐到學(xué)校的愛(ài)心箱里。收集了半天時(shí)間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子，憑自己的力量獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
三年級(jí)愛(ài)心的作文 篇3
每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛(ài)我。
我的后勤部長(zhǎng)——
我的媽媽是個(gè)非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起床。午餐時(shí)，媽媽又會(huì)準(zhǔn)備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時(shí)候，媽媽還會(huì)給我準(zhǔn)備即香脆清甜的飯菜，等我放學(xué)。天冷了，媽媽會(huì)給我加衣服。天暖了，媽媽會(huì)給我減衣服。媽媽無(wú)微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)。
我的智能團(tuán)——
媽媽很聰明，有的時(shí)候，看不會(huì)的問(wèn)題，都可以請(qǐng)教她。有一次，老師給我布置了項(xiàng)作業(yè)，布置成長(zhǎng)檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來(lái)怎么樣裝飾它更好。媽媽走進(jìn)來(lái)，看看桌上的成長(zhǎng)檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問(wèn)過(guò)后，媽媽給我提了一些建議：
用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫(huà)幾幅畫(huà)夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細(xì)胞，給了我?guī)椭�，我完成了老師的作業(yè)，我開(kāi)心極了。媽媽?zhuān)愫?jiǎn)直就是我的智能團(tuán)，我有不明白的事情，都可以問(wèn)她。
我的知心姐姐——
媽媽還是一個(gè)善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的'傷心或是為難，她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經(jīng)動(dòng)搖了，但她還是依然那么鎮(zhèn)定自若，這讓我每次遇到困難都不會(huì)害怕。就在那次，我的同桌是一個(gè)不好的同學(xué)，就因?yàn)橐恍┈嵤拢覀冎g起了沖突，他竟然把自己的家長(zhǎng)找來(lái)，把我給埋怨了。最后老師和他的家長(zhǎng)協(xié)調(diào)。可是還是沒(méi)有說(shuō)清楚誰(shuí)是誰(shuí)非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發(fā)生的一切事情。媽媽說(shuō)，當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上。你要學(xué)會(huì)寬容。
之后，我細(xì)細(xì)品味著句話。明白了這個(gè)道理，使我改變得比以前更寬容了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尀槲腋冻隽颂嗵嗔�。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來(lái)孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛(ài)”
【三年級(jí)愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的三年級(jí)愛(ài)心作文4篇07-21
關(guān)于三年級(jí)愛(ài)心作文（精選37篇）07-14
關(guān)于三年級(jí)愛(ài)心作文合集10篇05-10
三年級(jí)愛(ài)心作文匯總六篇07-31
關(guān)于三年級(jí)愛(ài)心的作文合集六篇07-15
三年級(jí)愛(ài)心作文匯編5篇06-13