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假如我是三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-14 11:35:06 三年級(jí) 我要投稿
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假如我是三年級(jí)作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的假如我是三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級(jí)作文匯編10篇

假如我是三年級(jí)作文 篇1

  一天,我正在專心地做作業(yè),一陣溫暖的春風(fēng)把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中,我搖身一變,成立世人尊敬的造人女神—女媧。我飛到了北京,看到了這些煩人的場(chǎng)景:汽車像沙灘上的沙粒似的,多得數(shù)也數(shù)不清,汽車的喇叭此起彼伏,響徹云霄……我立刻給這些人裝上了翅膀,讓他們可以自由飛翔,把破壞環(huán)境的交通工具忘到九霄云外。過(guò)了幾天,北京的街道清潔了,暢通了,霧霾也減少了?粗@樣的`場(chǎng)景,我笑了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在一起打架,那血淋淋的場(chǎng)面真是慘不忍睹,現(xiàn)在世界這么亂,以后可怎么辦?我想著,就給北京人都換上一顆善良的心,果然,北京的社會(huì)就很安定了,幾乎沒有了犯罪。

  但過(guò)了一段時(shí)間,不時(shí)傳來(lái)有人溺水的消息,原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在道路暢通了,社會(huì)安定了,人們紛紛去海邊度假一不小心落水引起的,為了保護(hù)人類的生命,我毫不猶豫地給人們裝上了第六個(gè)器官—腮,這樣,人們又多了一種生活方式,再也不會(huì)溺水身亡了。

  我又把我新改造的人傳播到世界各地,從此世界上到處都是歡歌笑語(yǔ),人人都夸中國(guó)的女媧了不起。

假如我是三年級(jí)作文 篇2

  假如我是神筆馬良,我要畫一些可愛的動(dòng)物。

  有一天,我戴著草帽,拿著一支金燦燦的神筆,走在森林里。我怎么覺得森林里空蕩蕩的?哦,這片森林是我畫的,我忘記畫小動(dòng)物了!我連忙提筆畫了四只孔雀;孔雀的顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑,美極了!我還畫了很多其他的動(dòng)物……這時(shí),一個(gè)士兵飛來(lái)抓住我:“馬良,我們的國(guó)王要見你!”

  他們的國(guó)王可是老鷹變的,他們的國(guó)王長(zhǎng)著一雙非常寬大的翅膀,還有一張銳利的'尖嘴,上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套,我趁他們吃飽喝足后,睡著了,才跑出?lái)。想不到今天又被他們給抓了,看來(lái)這次是不能放過(guò)他們,上次真是對(duì)他們太好了。到了老鷹國(guó),國(guó)王來(lái)了,說(shuō):“這次給我畫五萬(wàn)只兔崽子。”我先畫了一片很大很大的草原,國(guó)王說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,我叫你畫的是兔子,不是草原,真笨!”“沒有嫩綠的小草,小兔子們吃什呀?”我理直氣壯地說(shuō)。國(guó)王聽得有理,一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子,那是用金元寶做的,我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿,它一跳,就能跳到五十千米了,國(guó)王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍,我坐到上面指揮道:“給我把老鷹國(guó)給燒了!”霸王龍馬上噴火出來(lái)。很快國(guó)王抓住了金兔子,一咬,牙齒全掉光了,那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅,很硬!此時(shí),老鷹國(guó)被霸王龍燒掉了,國(guó)王卻跑掉了,它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒,給森林添加了一層保護(hù)膜。

  這時(shí)一只大鳥飛過(guò)來(lái)喊道:“上作文課啦!再不起來(lái)就要被老師罵了!蔽乙槐犙,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,我的同桌正在叫我呢!原來(lái)我趴在桌上睡著了。上課了,老師說(shuō)今天要寫的是《假如我是神筆馬良》,我高興地笑了。

假如我是三年級(jí)作文 篇3

  在漆黑的夜晚,抬頭仰望,看見天空上劃過(guò)一絲微弱的光亮。盡管它很微弱,可是它依然為黑夜點(diǎn)亮了光明。

  它是一顆流星。

  流星是美麗的,它不象其他星星那樣在天上呆著一動(dòng)不動(dòng),只會(huì)傻傻的眨眼。它象一位舞者,在劃過(guò)天際那一剎那,調(diào)動(dòng)自己所有的.能量和熱情,為萬(wàn)物獻(xiàn)上一支最美,最有震撼力的舞曲。

  有人說(shuō),流星如曇花,雖美麗,但稍縱即逝。我承認(rèn),這是事實(shí)。流星的確是這樣,只有在隕落的那一剎那,別人才能看見它的美麗,一旦這一瞬間過(guò)去,黑夜依然是黑夜,它不會(huì)改變?nèi)魏螙|西。因此,有人認(rèn)為流星的生命是不值的,即使它美麗過(guò),但很短暫。聽見這些,流星笑而不語(yǔ),因?yàn)樗軡M足,滿足自己所經(jīng)歷的一切,這就夠了。

假如我是三年級(jí)作文 篇4

  假如我是一棵樹,一棵生長(zhǎng)在大江大河邊的樹。那么,我將會(huì)用我牢固的根須抓牢泥土,防止好動(dòng)的泥土隨著大江大河的步伐到大海里“沉甸”。我也會(huì)吸走多余的水分,安撫河流的情緒,讓它不對(duì)人們亂發(fā)脾氣。我知道,河流會(huì)經(jīng)常拿我當(dāng)“出氣筒”,用水淹我,為了人們能夠安居樂業(yè),我還是義無(wú)反顧地守在河邊。

  假如我是一棵樹,一棵生長(zhǎng)在都市里的.樹。那么,霧霾瘵會(huì)是我的敵人。它們一來(lái)侵犯,我就會(huì)發(fā)動(dòng)身上的每一片葉子參與戰(zhàn)斗,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里,再釋放出新鮮空氣,保衛(wèi)人們的健康。每當(dāng)雜亂的噪音充斥在人們耳際時(shí),我也會(huì)挺身而出,噪音會(huì)被我阻擋,繼而被吸收掉。我知道,這會(huì)讓我折壽,但為了人們的健康,我絕不會(huì)貪生怕死。

  假如我是一棵樹,一棵生長(zhǎng)在沙漠里的樹,那么,胡楊將會(huì)是我的榜樣。死了一千年不倒,倒了一千年不朽。每一個(gè)穿行在沙漠中的人都有可能是我的服務(wù)對(duì)象。我會(huì)把枝葉盡可能展開,給旅行者一片陰涼的棲息地;分泌出甜絲絲的樹汁,供旅行者暢飲解渴。我知道,沙漠中的氣候極其炎熱,會(huì)活活烤干一切。但為了不讓旅行者們?nèi)砻盁,我能臨陣脫逃嗎?

  我好想快快成長(zhǎng)為一棵大樹;為人類做貢獻(xiàn),為祖出一份力。我要成長(zhǎng)為一棵大樹,一棵頂天立地、巍峨挺拔的大樹。

假如我是三年級(jí)作文 篇5

  假如我是名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種沒有輻射的電腦,這種電腦可以讓人的眼睛不近視,這樣爸爸媽媽就不怕孩子玩電腦造成眼睛近視。

  假如我是名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的重金屬,而且不會(huì)因?yàn)楦邷囟冃危谘谉岬南娜绽,孩子們(cè)谕嬗螒蛟O(shè)備時(shí)就不怕會(huì)被這滾燙的金屬燙到,減少危險(xiǎn)。

  假如我是名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種使用光來(lái)發(fā)電的車,它可以白天用太陽(yáng)光行駛,晚上用月光行駛,這樣不僅可以減少地球資源的消耗,而且可以日夜不聽的走而不消耗資源,它地下還有個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),車子邊走邊發(fā)電,還可以節(jié)約電力,真是一舉三得。

  如果我想成為名發(fā)明家,這還是需要我的.努力、刻苦學(xué)習(xí)。∵@樣才可以為我的未來(lái)生活和我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

假如我是三年級(jí)作文 篇6

  我們?nèi)祟愔还灿幸粋(gè)地球,生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來(lái)越引起人們的關(guān)注。 假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”:“軟”的就是大力搞好宣傳工作,利用電視、廣播、報(bào)紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問(wèn)題的重要性,并提出具體的保護(hù)措施以及對(duì)污染水資源的罰款措施;在先“軟”之后,在讓大家先了解重要性及具體措施之后,則要采取“硬”的措施了,我要安排具體的執(zhí)行人員,定時(shí)及不定時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對(duì)違反者則“執(zhí)法必嚴(yán)”。

  假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還會(huì)考慮污水治理工作。我會(huì)在縣城建一個(gè)特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來(lái),進(jìn)行綜合治理,將產(chǎn)生的沼氣運(yùn)用在全縣的發(fā)電、供熱等方面,從而達(dá)到化廢為寶的.目的。

  假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還要致力于讓天更藍(lán)的工作,我要控制有毒氣體的排放。在這方面,我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運(yùn)期間采取的辦法,一是劃定城區(qū)通道,規(guī)定一些車輛在特定時(shí)間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道,從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染;二是提倡車輛用環(huán)保汽油,并用些經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段鼓勵(lì)用車戶自覺主動(dòng)地使用環(huán)保汽油,以減少?gòu)U氣的排放。另外,我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅(jiān)決不能建有廢氣排放的工廠,已經(jīng)辦了的,要限定期限要求他們做好整改工作,要有廢氣治理的切實(shí)措施,如不達(dá)標(biāo),堅(jiān)決搬遷或者關(guān)閉。

  假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我還會(huì)積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作:其一是大力抓好城市綠化,要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林,既能美觀市容,又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量;其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作,有目的有計(jì)劃進(jìn)行植樹造林工作,要禁止亂砍亂伐,要以法來(lái)保證綠化工作的順利進(jìn)行。

  總之,假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)盡力讓我所管轄的地方的水更清,天更藍(lán),山更綠,我會(huì)盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個(gè)較好的生活環(huán)境。

假如我是三年級(jí)作文 篇7

  上學(xué)時(shí)間,周一到周五我每天形影不離的就是我們班級(jí)同學(xué)、學(xué)校同學(xué)、還有老師。說(shuō)起老師,我一直在想假如我是老師?我就開始想象我是老師怎樣的呢?

  假如我是語(yǔ)文老師:我會(huì)給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō),給他們講解有關(guān)歷史知識(shí)。在每一節(jié)課之前,我要像我的班主任肖老師一樣,讓同學(xué)們預(yù)習(xí),課文讀三遍,摘出重點(diǎn),畫出不會(huì)的問(wèn)題,課上諒解,讓同學(xué)們知道每篇課文的'重點(diǎn),在學(xué)完每一課后,我會(huì)利用一些時(shí)間,和同學(xué)們做游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)。

  假如我是數(shù)學(xué)老師:我會(huì)多做一些教學(xué)用具,讓抽象的知識(shí)變得有利于同學(xué)們接受,我也會(huì)采取點(diǎn)名的方式讓同學(xué)們做題。

  假如我是英語(yǔ)老師:我在課堂上盡量用英語(yǔ)教學(xué),把每一句都講的清清楚楚,不會(huì)讓同學(xué)們?cè)诖鹁砩峡障绿嗟念}。假如我是自然老師:我會(huì)全力以赴利用實(shí)驗(yàn)給同學(xué)們講課,讓同學(xué)們走進(jìn)大自然一樣親近自然。假如我是……等!好多老師。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí)。

假如我是三年級(jí)作文 篇8

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)發(fā)明一種可以縮小、放大的汽車,而且非常安全。做一個(gè)遙控器,遙控器上有5個(gè)按扭,分別是管車的大小控制和警報(bào)控制,這樣車就可以縮小、放大了,還可以把汽車像手機(jī)一樣放在口袋里了。

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓全世界的.人們都能在交通、旅行、出國(guó)更方便。在車內(nèi)安裝上變形芯,這樣,汽車就可以變成船或飛機(jī)了。

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)為世界的空氣凈化做出貢獻(xiàn),使世界擁有一片藍(lán)天。在車上安裝上太陽(yáng)能傳送器,不再使用汽油,如果下雨,就讓它們喝海水以后的加油站就改名為加海水站了。

  假如我是一名汽車設(shè)計(jì)師,我會(huì)在車內(nèi)安裝一個(gè)按扭,按了這個(gè)按扭,在上面輸入你想去的地方,你就可以不用駕駛,一會(huì)兒就可以把你帶到你想去的地方。這樣就可以迅速把你帶到你想去的地方。

  我把我的想法跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō)沒有假如,只要你好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

假如我是三年級(jí)作文 篇9

  在我國(guó)的北方和西方的廣大地區(qū),干旱少雨、缺少植被,大風(fēng)一起,滿天的黃沙直刮得昏天黑地。漫漫沙塵刮到北京,刮到天津。給人們的生活帶來(lái)了不便。

  假如我是一片云,我就飛到北方的地區(qū)下場(chǎng)綿綿細(xì)雨,是干旱少雨的'黃土濕潤(rùn)起來(lái),讓黃土地長(zhǎng)出枝葉茂盛的樹葉,長(zhǎng)出茵茵小草,開滿各種小花,不讓水土流失,讓北方地區(qū)變成樹木成行、鮮花盛開、水清魚肥的美妙境地。

  假如我是一片云,我會(huì)飛到塔克拉瑪干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨,讓雨水滲進(jìn)泥沙里,是寸草不生的塔克拉瑪干沙漠長(zhǎng)出枝葉茂盛的大森林,還要長(zhǎng)出無(wú)數(shù)野花,讓馬兒自由的奔馳在草地上,讓牛兒盡情地吃草,讓羊兒在草地上快樂的玩耍、嬉戲。

  假如我是一片云,我就會(huì)停在中國(guó)西北,把北冰洋、印度洋,還有地中海的水氣都吸來(lái),澆灌這肥沃的土地,讓塔克拉瑪干大沙漠變成高原上的江南,讓高原明珠青海湖,成為碧水藍(lán)天,是她成為各種水鳥的天堂。

  假如我是一片云,那該多好!

假如我是三年級(jí)作文 篇10

  假如我是克隆專家,那該多好啊!

  假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹,把它們通通種到荒涼人煙的沙漠里,把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔(dān)心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國(guó)增添了一道綠色的'風(fēng)景線。

  現(xiàn)在由于人們不留意生態(tài)平衡,對(duì)珍稀動(dòng)物亂捕亂殺,有的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅盡,它們的身影很少出現(xiàn)在大自然里,多可憐!假如我是克隆專家,我要克隆出一只只可愛的野生動(dòng)物,把它們放回大自然,讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛?/p>

  如今,很多患者由于沒有合適的器官而沒有得到治療。假如我是克隆專家,我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官,讓那些痛不欲生的病人,及時(shí)換上健康的器官,擺脫病魔的糾纏,做一個(gè)健康快樂的人。

  如今,我過(guò)少數(shù)地區(qū)長(zhǎng)年干旱,莊稼收獲不好,水資源也越來(lái)越少。假如我是克隆專家,我要克隆出一條條川流不息的河流,讓人們有這些水往澆灌農(nóng)田,使莊稼年年獲得大豐收。

  假如我是克隆專家,我會(huì)克隆出很多對(duì)人們有幫助、對(duì)國(guó)家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)成真!

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