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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-02 09:38:43 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我是本書

  “我過去是一本百科全書!”小明一邊看書一邊嘀咕著!皶?百科全書?”同桌小麗不解地問!笆前!我過去是百科全書,后來(lái)從百科全書變成了漫畫書,現(xiàn)在又從漫畫書變成了語(yǔ)文書,哎……”“為什么?”“因?yàn)檎Z(yǔ)文課上得太多了呢!”小明風(fēng)趣地說(shuō)。

  造句

  語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們用“需求”造句。平時(shí)最不愛回答問題的小勇此時(shí)馬上舉起手來(lái),說(shuō):“我生病了,身體‘需求’得很!崩蠋煙o(wú)語(yǔ),全班大笑。

  打蚊子

  數(shù)學(xué)課上,一年級(jí)某班正在學(xué)習(xí)“一只青蛙跳下水,噗通……”老師正在講著“兩只青蛙跳下水……”時(shí),小兵突然從凳子上跳起來(lái)。啪!打死了一只蚊子?谥羞念念有詞道:討厭的蚊子,煩死俺小兵了。老師大怒,小兵偷偷地笑。

  升級(jí)

  教數(shù)學(xué)的'王老師順利生完孩子,回到學(xué)校上課。叮鈴……上課了,王老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好!同學(xué)們齊聲說(shuō):恭喜王老師成功升級(jí)成為母親!王老師不好意思地笑了。

  吐舌頭

  一天,美術(shù)課上,有點(diǎn)感冒的小丁朝同桌小麗吐了吐舌頭,小麗也對(duì)他吐了吐舌頭。一會(huì)兒,小丁想嘔吐,就舉手說(shuō):“老師,我要吐舌頭!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑。

  面壁思過

  科學(xué)課上,吳老師正津津有味地講著課。小鋼突然哼起了周杰倫的歌。老師大怒:“小鋼,你竟然上課唱歌,離開座位,到后面給我面壁思過去!”小鋼理直氣壯地說(shuō):“老師,不是我在唱,是周杰倫在唱。”吳老師若有所思:“周杰倫,給我面壁思過去!

  零食

  某某小學(xué)明確規(guī)定學(xué)生不得把零食帶人學(xué)校。一天,晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們準(zhǔn)備排路隊(duì)回寢室。三年級(jí)某班的領(lǐng)隊(duì)老師突然聽見隊(duì)伍后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音,回頭一看,原來(lái)是小林同學(xué)正拿著一個(gè)面包津津有味地吃著,旁邊幾個(gè)同學(xué)紛紛伸出手向他討要。領(lǐng)隊(duì)老師走過去,向小林伸出手說(shuō):“也給我一點(diǎn)吧!”

  金魚胃

  小林放學(xué)回到家,媽媽讓小林吃飯。媽媽說(shuō),多吃點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚胃,只能吃一點(diǎn)。媽媽生氣了,說(shuō),多吃一點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚。媽媽笑了,說(shuō),那我把你放在水里養(yǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  哇,好多人呀,參加夏令營(yíng)的同學(xué)穿著漂亮的衣服、懷著愉快的心情站在操場(chǎng)上。這時(shí),老師走過來(lái)說(shuō):“老師開始點(diǎn)名啦!蓖瑢W(xué)們自覺的排好了隊(duì)伍等待出發(fā)。車來(lái)啦車來(lái)啦……同學(xué)們歡呼起來(lái)。接著一個(gè)接一個(gè)的上了車,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們班的三個(gè)女生還在一塊唱歌了呢,這才知道三個(gè)五音不全的人湊到一塊去了,好悲呀。路上的景色真是太美啦,那一棵棵高大挺拔的大樹遮擋住了太陽(yáng)光的炎熱,百花爭(zhēng)艷的花朵讓我們的心情更加高興。不大一會(huì)就有人呼喊起來(lái),到啦到啦,的確,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,看見一個(gè)大牌子上的幾個(gè)大字,上面寫著:中央電視臺(tái),威海影視城。我們一個(gè)個(gè)急的`想馬上從車窗跳下去。

  走進(jìn)大門,真是讓我們大開眼界呀。首先,我們?nèi)チ寺斆魑,那里有摸高起,有投籃的,還有踩蟑螂……哪個(gè)燈亮了就踩哪個(gè),還把我的腳踩著了呢。然后我們來(lái)到了4d影院,一撥接一撥?赡苁且?yàn)樵绯刻觳皇呛芮缋,所以穿的都不少,到了那?huì),太陽(yáng)曬得我們大汗淋漓。

  咳,終于臨到我們啦,走到門口,工作人員發(fā)給我們一人一個(gè)立體眼鏡,聽導(dǎo)游說(shuō)過是恐龍片,所有女生都很害怕,受到男生們的嘲笑,好可憐呀,可誰(shuí)知道,電影一開始,恐龍?bào)π仿蛭覀儧_過來(lái),真是嚇?biāo)廊搜健?/p>

  女同學(xué)異口同聲的叫起來(lái):“啊……”不過也有男生尖叫,一會(huì)兒椅子下落,一會(huì)兒又噴出泡沫、雪花,天哪,終于結(jié)束了,同學(xué)們交了立體眼鏡就一路小跑跑出了影院,這下子我們可有原因報(bào)復(fù)男同學(xué)啦,看來(lái)男同學(xué)也知道害羞拉。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  大學(xué)畢業(yè)后,我在美國(guó)華盛頓成立了高科技電腦公司,工作一直很忙,20年沒回故鄉(xiāng)了,在這個(gè)周末,我要回家鄉(xiāng)看看故鄉(xiāng)的變化。

  我乘著超能動(dòng)飛船,5分鐘飛到了我的故鄉(xiāng)——利津縣。哦,原來(lái)這里已經(jīng)不叫利津縣了,改名為L(zhǎng)G高科技城市。我先回到了我的家,大門前,有一個(gè)屏幕,上面出示了要用指紋解鎖。我把手指按在上面,屏幕顯示,指紋驗(yàn)證通過。原來(lái)父母已經(jīng)把我的指紋注冊(cè)上了。進(jìn)了家門,我不禁驚呼:“這是我的家嗎?”原來(lái)的.小平房如今已經(jīng)變成了一棟別墅,我在客廳打開智能電視,這臺(tái)電視共有952個(gè)頻道,只要說(shuō)出頻道的號(hào)碼,電視就會(huì)自動(dòng)播到你要看的頻道。

  看了會(huì)電視,有一點(diǎn)累,到了臥室,一張舒服的大床擺在眼前,我躺在床上,看見有一排按鈕,我隨便按了一個(gè),機(jī)械手便給我按摩起來(lái)。

  出了家門,車子全部改成飛行式環(huán)保車。這種車子靠吸灰塵而提供動(dòng)能,一旦充滿能量,就可以飛。公路兩旁原來(lái)的清潔工變成了高智能的清潔機(jī)器人,我心里不禁想:真是太神奇了!

  20年后家鄉(xiāng)的變化真大,當(dāng)然,不管變化多大,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我心靈的港灣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  一天,爸爸陪我看場(chǎng)《外星人》電影;氐郊,我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)外星人的影子。

  不知過了多久,一個(gè)外星人出現(xiàn)在我的面前,他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好!想去我們的星球玩嗎?”“那太好了,我們馬上就去!蔽壹泵Υ鸬!白甙!”外星人拉著我的手飛出了窗外。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了外星人所在的星球!巴!太漂亮。”我情不自禁地叫了起來(lái)。這里到處綠樹成蔭,花草樹木隨處可見,就像走進(jìn)一個(gè)大花園里,空氣中充滿了花草的香味,到處可聽到小鳥的歌唱,各種奇形怪狀的汽車無(wú)聲地川流不息,汽車排氣管排出清新的氣體。老人們?cè)隈R路邊下棋、看書、打拳……我好奇地問外星人:“你們的星球怎么如此美麗,環(huán)境這樣的好?”“你不知道,我們有萬(wàn)能手電筒呀!彼χ鸬。我迷惑不解:“萬(wàn)能手電筒是什么樣的電筒?”“萬(wàn)能手電筒一照就能把有毒的物體變成無(wú)害;可以讓小樹苗迅速長(zhǎng)成大樹;還能在水泥地上長(zhǎng)出花草樹木。”“那你們的塑料袋和廢電池又是怎么處理的?”“我們還是用萬(wàn)能手電筒一照,塑料袋就變成能夠分解、無(wú)害,廢電池也變成無(wú)毒并且又能使用。”“那么好的萬(wàn)能手電筒!你可以借給我用一下嗎?”“那怎么可以,這可是我們的寶貝!薄拔易≡诘厍蛏系囊粋(gè)大城市里,那里的高樓林立,簡(jiǎn)直就是生活在一個(gè)鋼筋水泥的叢林里,綠化面積太少,人口又多。馬路上車輛很多,空氣中彌漫著汽車排放出的廢氣。還有許多廢棄的塑料袋、電池,還有被污染的河流……我想用萬(wàn)能手電筒去改變一下我們的環(huán)境,你看行嗎?”我?guī)缀醢蟮。外星人思索了片刻終于同意,我一邊接過萬(wàn)能手電筒一邊連聲道謝,迅速趕回地球……

  “妮妮,該吃晚飯了!卑职执舐暯兄E!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是真的有萬(wàn)能手電筒就好了。我暗下決心:現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,發(fā)明這種手電筒為我們國(guó)家環(huán)保作出貢獻(xiàn)。

  指導(dǎo)教師:

  生活中,人們總不免對(duì)未來(lái)有許多美好的`設(shè)想。這正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它常常激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造更美好的生活。本文的小作者,充分發(fā)揮自己的想象,把我們帶到一個(gè)綠蔭環(huán)抱、鳥語(yǔ)花香的外星世界,并希冀我們的地球也能有這樣清潔、優(yōu)美的軀體。文章不僅激勵(lì)人們?nèi)釔、珍惜我們的地球,更激?lì)大家去不斷刻苦鉆研,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  鉛筆與鋼筆比優(yōu)劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽(yáng)夜靜深深的,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。

  鋼筆先生說(shuō):“鉛筆小姐你有什么資格說(shuō)我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎?我的`身價(jià)便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說(shuō)我物美價(jià)廉呢!鉛筆小姐邊說(shuō)邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生說(shuō)“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢!他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說(shuō):“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡(jiǎn)直蠻不講理!变摴P先生又說(shuō)道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形,你呢只會(huì)越老越矮,好可憐哦!”說(shuō)罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

  夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們?cè)诔呈裁茨?鋼筆先生拉著他說(shuō):“您老是文具盒中最有權(quán)威的,您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰(shuí)好?”

  文具盒爺爺說(shuō):“你們倆各有所長(zhǎng),人們有鉛筆搞設(shè)計(jì),用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

  夜更深了,小屋又恢復(fù)了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  俗說(shuō):“不打不相識(shí)。”大家可能萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,這句話就真的在我身上應(yīng)驗(yàn)了。那是至今想起來(lái)還足以讓我感動(dòng)的一件往事。

  那是一個(gè)星期五的晚上,我正在大掃除。天氣陰沉沉的`,還不時(shí)的飄著幾滴小雨。也許是我無(wú)意中戲弄了他吧,使他火冒三丈,便與我打得不可開交。結(jié)果我成了他的手下敗將,臉上還掛了“彩”。我本以為同學(xué)間的打鬧是件小事,因此也就沒有放在心上。

  可第二天一大早,我像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子里多了一張小紙條,上面寫著:對(duì)不起!高源,我不應(yīng)該推你、打你,希望你能原諒我。你的好朋友——董昕杭。這區(qū)區(qū)不起眼的一行小字,卻見證了我們之間一份珍貴的友誼。此時(shí)此刻,我落淚了,他也落淚了,那是感動(dòng)的淚,自責(zé)的淚,幸福的淚,它是甜的。

  這也許是天賜良緣吧!一次不起眼的打鬧,卻使我和董昕伉結(jié)下了不解之緣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  拉開茶幾的抽屜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一本本精美的相冊(cè),那都是童年純真的回憶,也是人生中最最充滿樂趣的時(shí)光。

  我的第一張照片是什么樣的?哭鼻子?瞇瞇眼?都不是,是一張叫做B超的照片,里面有幾個(gè)圓圓的球,其中我是最大的一個(gè),這張很難看懂。接下去有各種各樣的照片,可滑稽了!

  爸爸抱著我,笑嘻嘻的,那時(shí)剛剛生出來(lái),眼睛還瞇著呢!大姐姐指著我,樂開了花,所有人都很高興,但照片里沒有媽媽,哈!她正在休息呢。又是一張,舅舅和小瑜哥哥抱著我,坐在橋欄桿上,我笑了,露出幾顆小小的牙齒。我想象著那時(shí)美好的時(shí)光,舅舅抱著我,哥哥拉著舅舅的手。我們一步一步地往前走,賞賞美景,有時(shí)逗我笑,多么歡樂呀!瞧,那是我正在游泳呢,套著粉紅的泳圈,張著閃亮閃亮的大眼睛,身體蜷縮著,好像小海龜一樣,輕飄飄,軟綿綿的,在水里撲騰撲騰地游著……

  小時(shí)候的我們都很可愛,一個(gè)個(gè)都是小天使。現(xiàn)在,哥哥姐姐們要不就是有了繁忙的工作,要不就有了沉沉的學(xué)習(xí)壓力,而我們呢?也有了自己的`學(xué)習(xí)工作。媽媽常說(shuō):“現(xiàn)在努力幾年,以后老了就可以幸福一輩子!”是呀,現(xiàn)在辛苦一下,十幾年,以后還有八十來(lái)年的生活,這可是非常劃算的一筆賬呀!仔細(xì)一想,非常值得呀!

  童年的回憶和現(xiàn)在的生活大有區(qū)別,人總有一天得長(zhǎng)大,總有一天要面臨殘酷的挑戰(zhàn)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),那是春姑娘的眉毛吧?早開的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風(fēng)的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。小草長(zhǎng)得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們?cè)诹鴺湎鲁藳,說(shuō)說(shuō)笑笑,樂趣無(wú)窮。

  秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的`懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個(gè)世界變得安靜起來(lái),好像都睡著了。

  冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。從雪上走過,回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!

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