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小學(xué)五年級(jí)作文：禮物（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：禮物，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 1
眾人皆知，中藥比西藥更難以下咽。我經(jīng)常生病，去西醫(yī)院成了家常便飯。這次生病，媽媽突發(fā)奇想、一反常態(tài)，帶我去中醫(yī)院，中醫(yī)給我開了十幾服中藥。于是，我開始了我的中藥之旅。
每當(dāng)媽媽端來那一碗中藥時(shí)，我就本能地退避三舍，但最終仍不能幸免于難。當(dāng)嘴唇碰到中藥的那一剎那，心顫動(dòng)了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來，突然有種嘔吐的欲望，但忍住了，咽下中藥的瞬間，身子一個(gè)寒顫，那種惡心的感覺在整個(gè)身心散開了。喝到一半，中藥在肚子里翻滾，胃中的酸水在不停地往上涌，似乎整個(gè)身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥，全身失去了意識(shí)，好像靈魂出殼，身體整個(gè)是一個(gè)擺設(shè)的空殼。不過再喝口水，深深地長吁一口氣后，所有不適的感覺都跟隨呼出的'氣消逝而去了。雪，是冬的禮物。
唉!不知何時(shí)才能不遭這份罪呢?
雪，是冬的禮物。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 2
我收到的禮物有很多，可愛的洋娃娃，能發(fā)出歌聲的.音樂盒，還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。
記得那時(shí)是我過生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上，我起床洗漱完畢后媽媽，爺爺，奶奶在飯桌前等我吃飯。咦，怎么沒見爸爸，我百思不得其解，便問媽媽，媽媽心平氣和的說：“爸爸有事等會(huì)就回來了”過了不到五分鐘一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我的面前，爸爸，爸爸我高興的叫著。這時(shí)我看見爸爸手中拿著一個(gè)禮物盒，爸爸讓我打開看，我一打開是一個(gè)小豬存錢罐，我非常高興，以后這小東西就跟著我了。
從此它時(shí)刻看著我，時(shí)刻提醒我不要亂花錢。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 3
爸爸的生日將要到來，我問妹妹打算送給爸爸什么禮物，她卻很神秘地說：“到時(shí)候你就知道了，我要給爸爸一個(gè)驚喜。”
那我送什么呢？我開始著急起來。爺爺說：“送什么禮物并不重要，最重要的是孝心。”
吃過晚飯，媽媽便忙著做家務(wù)，爸爸坐在書桌旁，看著我們寫作業(yè)。我一抬頭，忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長出了白頭發(fā)，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑著說：“不要緊，人遲早都會(huì)有白頭發(fā)的，不要嫌老�！�
我想到爸爸每天在陳起來送我們上學(xué)，然后和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè)，他真是太辛苦了。
我忽然有了一個(gè)主意，我要把心里話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會(huì)喜歡的。于是，我做了一張生日卡，拿起筆寫道：“親愛的爸爸，從今往后，我回做一個(gè)最孝順的`女兒，每天讓你開心。”
這是我送給爸爸的禮物，希望她會(huì)喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 4
明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的.時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了
起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了
過來一起說：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 5
曾經(jīng)的玩皮讓你生氣，曾經(jīng)的任性讓你憂傷�？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)長大，腳步已經(jīng)走進(jìn)五年級(jí)班的教室，老師，你依然沒有改變，還是那樣認(rèn)真地上課，細(xì)心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業(yè)。
想起以前的，真有些覺得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會(huì)計(jì)教這些，依舊是那樣關(guān)心我們。
金色的九月帶著金色的夢又送來了一個(gè)9月10日——教師節(jié)�？墒牵蠋�，你仍就忘掉自己的節(jié)日，仍然站在三尺講臺(tái)上，粉筆灰灑滿了全身，就這樣，你度過了一個(gè)辛苦卻又讓你高興的節(jié)日，因?yàn)槲覀兊氖斋@就是你的快樂。
老師，你忘掉自己的節(jié)日，但是我卻沒有忘記，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的教導(dǎo)，我們會(huì)用自己的努力；會(huì)用自己的.成績；會(huì)用我們的成長作為最好的禮物送給你，我想：當(dāng)有一天我們捧著一份100分的答卷時(shí)，老師，我相信你一定會(huì)接受我這樣的禮物，因?yàn)槲铱吹搅四愕男θ�，那是一種滿意而快樂的笑。
9月10日，祝天下的老師們一帆風(fēng)順、一路平安。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 6
人與人之間會(huì)贈(zèng)送各式各樣的禮物。但是，我收到的禮物非常奇特，因?yàn)檫@是大自然送來的。
冬天，是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié)，萬物凋零，沒有生機(jī)。而有一些人非常喜歡冬天，我就是其中的一個(gè)。我喜歡冬天是有兩種原因的：一種是冬天會(huì)過年，而過年能感受到熱鬧，還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會(huì)下雪，而下的雪可以玩，也可以觀賞。
可是，有一年的冬天，我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來，但我很失望，因?yàn)槲覜]有看到盼望已久的雪。
我?guī)е冗^了這一年的春節(jié)。春節(jié)過后，奇跡來了——天上下起了雪，我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪，我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住，大地萬物銀裝素裹。
我的失望不翼而飛，我驚奇、激動(dòng)不已。
我又一想，想到了我猜不出的'問題：這應(yīng)該是冬天不想讓我們失望，送來的這份遲到的禮物吧！
我喜歡冬天，更喜歡冬天給的這份禮物和它的個(gè)性！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 7
眼看著教師節(jié)就要到了，我該送老師什么禮物呢？我思考了好幾天，可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆，買衣服，買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重，我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢？如果比他們的錢少，老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢？如果送的和其他人的一樣，那么能吸引老師的目光嗎？
突然，我冒出了一個(gè)想法：為什么不送老師一份特別的禮物呢？于是，我找來了一張圖畫紙，拿來了彩筆，精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡，上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別，因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l花的錢多，而我節(jié)省了金錢，是自己親手做的，老師一定會(huì)喜歡的.。
當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后，老師特別高興。上課的時(shí)候，老師還表揚(yáng)了我，讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品，大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上，每天都能看到。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 8
今天，媽媽在玩具店給我買了一個(gè)禮物，這是對(duì)我期末考試成績的獎(jiǎng)勵(lì)，可是，我拿到這個(gè)禮物感到很慚愧。
在期末考試那天，我信心十足，心想自己一定能考出優(yōu)異的成績。可是天有不測風(fēng)云，我的.考試成績是不錯(cuò)，但是在考場卻出了一個(gè)小插曲。在考語文的時(shí)候，我和同學(xué)說話，嘿！你說怪不怪，平時(shí)下課不說話，非要跑到考場上說話，真是：敬酒不吃吃罰酒，自不量力。在考場上，我做題速度飛快，不一會(huì)，題就做完了，還有時(shí)間，我東張西望，惴惴不安，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒擺弄手中的學(xué)具，一會(huì)兒畫畫。不適地和同學(xué)聊幾句。我們倆越說越激動(dòng)，老師點(diǎn)了我們幾次名字，可我們卻把他當(dāng)做耳旁風(fēng)，毫不理會(huì)。我沒有想到后果的嚴(yán)重性。雖然成績考得不錯(cuò)，但是卻沒有得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。白白辛苦了一個(gè)學(xué)期，嗨！真是自作自受。
拿到這個(gè)禮物，我沒有感到特別高興，反而覺得很臉紅。我按下決心，下學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病，把特優(yōu)生再爭取回來。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 9
今天是我的生日，同學(xué)們到我家來玩，當(dāng)然也給我?guī)Я松斩Y物。她們用美麗的包裝紙包了起來，我懷著好奇的心情拆開了包裝紙。
禮物有活潑可愛的洋娃娃，有好似士兵守衛(wèi)的寶塔，還有天真神圣的天使……我最喜歡的就是音樂相框了！
音樂相框長20厘米，寬15厘米，是桃紅色的'。中間有一個(gè)愛心形狀，那里就是放照片的地方了。
相框左上角有一朵花，它綻開笑臉對(duì)我們微笑，只要把花往右邊轉(zhuǎn)，就會(huì)響起《獻(xiàn)給愛麗絲》的音樂�；ǖ南旅媸且粋�(gè)小男孩。
他的雙手拖著愛心，他的衣服上有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，每當(dāng)音樂響起就會(huì)轉(zhuǎn)。那個(gè)轉(zhuǎn)盤像小男孩的腿，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)時(shí)，小男孩就仿佛跑起來，迫不及待地把這個(gè)美麗的我給大家看。
花旁邊有一只小鳥，每當(dāng)花兒轉(zhuǎn)動(dòng)小鳥就張開嘴為我們唱歌。小鳥旁邊有一個(gè)球，音樂響起他也會(huì)轉(zhuǎn)。
球像時(shí)間，他轉(zhuǎn)就把時(shí)間倒退到照片那個(gè)時(shí)間，這樣勾起我美好的回憶。相框上有許多音符，音樂響起它們仿佛都跳動(dòng)起來。
相框留著我美好的回憶，留著我的童年，我愛美麗的相框！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 10
在一個(gè)黑暗的屋子里，有一個(gè)孤獨(dú)的男孩，他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，只見他手拿游戲機(jī)手柄，正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。突然一道光射進(jìn)屋內(nèi)，只見媽媽手抱著一個(gè)大大的禮盒，對(duì)男孩慢慢地說：“哦!對(duì)不起，我回來晚了�！闭f完，媽媽看見家里全是黑黑的，就把家里的窗簾都打開了，突然，小男孩看了一下窗外，繼續(xù)玩起游戲。
小男孩的媽媽把禮物放在了小男孩的面前，可媽媽擋住了小男孩，男孩著急的左望望右望望。等到了媽媽上樓，小男孩關(guān)了游戲，打開了禮盒，看到了一只小狗，就連忙抱了起來�？墒切∧泻l(fā)現(xiàn)小狗是一只殘疾的，小男孩一臉不高興地把小狗丟到了一邊，害的'小狗三腳朝天�？墒切」凡]有生氣，而是看到了一個(gè)紅球，慢慢爬了過去，小狗把紅球丟到了小男孩的腳邊，小男孩又生氣的把小紅球丟進(jìn)了禮盒里，可是小狗剛進(jìn)入禮物盒里，就被禮物盒蓋起來了，小狗在箱子里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，可小男孩還是沒有理會(huì)小狗，小狗終于掙脫了箱子。小狗又一次把球丟到了小男孩腳旁，這次小男孩沒有把球踢開，而是把球放進(jìn)了褲兜里，拿著拐杖走出了家門。
夕陽西下，陽光明媚，綠草如茵，陣陣微風(fēng)送來遠(yuǎn)處鳥兒的歌唱，一切都是那么美好、溫暖。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 11
清晨的露珠在升起的太陽中閃爍，又是新的一天來臨了。今天可不同于平時(shí)，今天是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
一名女同學(xué)一蹦一跳地拿著剛采來的野菊花來到老師的辦公室，躡手躡腳地開了窗，見老師不在，但桌上還放著一副眼鏡，下面是語文書和備課本，便知道老師一定一夜沒睡，一大早又到哪兒去操勞了。于是他便輕輕地把那束開的'正盛的野那束開的正盛的野菊花插進(jìn)的老師的筆筒里。
野菊花外用可以消毒止血，服用可以清熱去火得以治病，但野菊花野生野長，無所需求，卻默默地向人們奉獻(xiàn)。正如同老師一樣，付出了無數(shù)心血，卻無所需求啊！
這名女同學(xué)又朝辦公室了微微一笑，似乎在對(duì)老師——這位辛勤的圓頂說：“謝謝你，老師，你辛苦了。”我想，他一定希望老師見了這份禮物后，應(yīng)為廢寢忘食而憔悴的面龐能喜出望外。
在陽光的照耀下，一份對(duì)老師的愛使菊花升華了，是那么美麗。
這愛這敬意就像野菊花那么普普通通而美好，就像陽光那么簡單，簡單而明媚。
這是一份陽光般的禮物�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 12
今天中午，聽說涵涵和馨馨下午要在班里過生日，中午放學(xué)一回家，我分秒必爭地給他們準(zhǔn)備禮物。（中午的時(shí)間很短，所以我必須得抓緊時(shí)間的喲�。�
生日會(huì)的送禮物環(huán)節(jié)到了。在我送禮物時(shí)，被眼明嘴快的銘銘發(fā)現(xiàn)了。他大呼一聲：“小豬佩奇！”我心想：壞了，這下揭秘了。不過還好，另外一個(gè)他還沒猜出來�？赡苁俏业亩Y物太特殊了，連老師都有點(diǎn)兒驚訝。我送完禮物，老師親切地說：“你和小壽星合張影吧！”直到同學(xué)們的禮物送完了，我才發(fā)現(xiàn)我送的禮物最醒目最可愛。
讓我來揭秘我的另一個(gè)禮物吧，它是一只漂亮的小兔子，非常好看。你知道嗎？我送給涵涵的佩奇是暑假演出時(shí)校長送的，我一直珍藏著，把它放在我的衣柜里；送給馨馨的小兔子也是我精心挑選的，連標(biāo)簽都沒舍得拆，也一直珍藏在我的柜子里。我想：女生應(yīng)該都很喜歡毛絨玩具，現(xiàn)在從他們的`收禮物的表情來看，她們確實(shí)很喜歡。
這次生日會(huì)送禮物，我的收獲也是滿滿的喲！我明白了：做什么都不能敷衍了事，要認(rèn)真對(duì)待，一次做好一件事。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 13
幾米曾經(jīng)說過：“時(shí)間是上帝送給自己最好的禮物，朋友是自己送給自己最好的朋友�！笨上攵�，朋友無疑是一份很重要的禮物！下面，就讓我介紹一下我的“禮物”——黃靖淳。
有一次，我和黃靖淳吵架了，事情是這樣的：黃靖淳不小心打到我，我火冒三丈，還了她一巴掌。她火了，又給了我一耳光。然后我就不爭氣地哇哇大哭，真的.很疼！黃靖淳也哭了�？赡芪铱薜臉幼犹蓯哿税桑豢蘖耍哌^來摸摸我的頭。我可憐巴巴地望了她一下，她完全沒了火氣。
對(duì)��！沒必要爭個(gè)你死我活！嘿嘿，友誼這棵樹就是要不斷修剪，才能變得完美嘛。
我還跟黃靖淳聯(lián)手舉辦了“不說不知道，一說嚇一跳“脫口秀！我們一起詛咒我們討厭的人。那時(shí)，她也是一個(gè)稚氣未脫、很有孩子味、純真的小孩子。我不禁問她：”在學(xué)校裝一天成熟，你不累嗎？“”累，但還是得裝。“她肯定地回答。
黃靖淳的五官都很端正，唯獨(dú)她那大得出奇的門牙，在夜里還閃閃發(fā)光呢！
我很愛這份”禮物“，我一定要珍惜她，愛護(hù)她！她也會(huì)有缺點(diǎn)，但都是微不足道的！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 14
這個(gè)禮物就像一盞明燈，照亮我前行;這個(gè)禮物就像一縷陽光，溫暖我的心田;這個(gè)禮物就像一杯咖啡，陶醉我的生活……
每當(dāng)望見桌上的禮物我總會(huì)想起我的好朋友。那天我過生日，收到了他的禮物——一個(gè)有白色斑點(diǎn)的.藍(lán)色絲帶的禮盒。真的是送給我的嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，他卻說：“這個(gè)禮物必須回家后才能打開�！盀槭裁础�?還沒等我說完這句話，他就沒影兒了。到底是什么呢?是一個(gè)布娃娃嗎?會(huì)是一串風(fēng)鈴嗎?還是一支鉛筆嗎?
我以百米沖刺的速度回到了家，沒來得及換鞋，就坐在了沙發(fā)上，我輕輕打開禮盒取出了一張淡紫色的賀卡和水晶球，這不是我夢寐以求的水晶球么。水晶球里有一只兔子和一個(gè)小熊正坐在椅子上，中間是一張?jiān)咀雷樱孟袼麄冊(cè)谡f悄悄話一樣。下方有一個(gè)旋轉(zhuǎn)開關(guān)，只要旋轉(zhuǎn)一下，小熊小兔都會(huì)轉(zhuǎn)起來，音樂也隨之唱了起來。
是啊!朋友的手是軟的，朋友的心是真的，朋友的情是濃的，朋友的愛是純的。是啊，朋友總是知道你的喜好、性格等等。我也為我有這么一個(gè)朋友而感到開心快樂。
每當(dāng)我彷徨時(shí)，看到這份珍貴的禮物，就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。朋友，謝謝你!我們友情常在!
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 15
有一位吝嗇的財(cái)主，他的鄰居是一位窮苦的書生。但是窮苦并沒有壓倒他讀書的渴望，他想盡辦法讀書，后來，他聽到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。
財(cái)主因此懷恨在心，百般刁難書生。
一日，書生外出路經(jīng)財(cái)主家門口，財(cái)主正在門口溜達(dá)，財(cái)主見書生走過來，于是命令手下攔住書生，出言污蔑書生。
最后，書生忍無可忍，便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰呢？"
財(cái)主狡猾的說："當(dāng)然屬于我啦。"
書生說："如果你是正人君子，應(yīng)如實(shí)回答，如果你是小人，回答什么也就無所謂了。"
財(cái)主氣得咬牙切齒，只得如實(shí)回答："屬于原本送禮的那個(gè)人。"
書生微笑的說："沒錯(cuò)，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"
財(cái)主灰溜溜的走了。
只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的'想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會(huì)失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。
作為正在萌芽的種子，我想，通過以上故事，會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 16
“喂！”我思索了一下，“明天是婦女節(jié)。我能為媽媽做些什么？”我看了一眼廚房，“我有！”
我?guī)е鴫簹q錢來到超市，商品琳瑯滿目，一個(gè)挨著一個(gè)。我推著手推車開始購物。“嗯！蛋糕粉，好看！買兩盒！媽媽喜歡草莓口味，好吧！一盒草莓味，一盒可可味！”我邊唱邊接�！八{(lán)莓醬可以夾在蛋糕里！”我依次買了藍(lán)莓果醬、巧克力和密封盒。
回到家，晚飯后，我躺在床上，想著媽媽笑得合不攏嘴。想著想著，就睡著了。
九點(diǎn)鐘，我開始穿著筆挺的衣服做早餐。我先打了一個(gè)雞蛋，粘稠的蛋液從我手上流過。感覺很棒。然后我把草莓蛋糕粉倒進(jìn)一個(gè)密封的盒子里，和雞蛋混合，然后加熱2分鐘。我用同樣的.方法加熱可可粉蛋糕粉，然后在兩層蛋糕之間涂上藍(lán)莓醬。讓我聞聞。好香！最后，我用熱巧克力寫下了“三八節(jié)快樂”幾個(gè)字，用了30分鐘做了一頓美味的早餐。
送給媽媽的雙層蛋糕很好吃，但是媽媽舍不得吃。連拍了幾張照片后，我媽吃了第一口�！班�，好吃！”她笑著說。
媽媽曾經(jīng)為我付出，但今天我給媽媽這份特殊的愛的禮物，我感到溫暖和幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 17
同學(xué)們，你們一定收到過媽媽的禮物吧！我也一樣，不過最讓我珍貴的不是物質(zhì)上的，而是無形的。
從小到大，我是被媽媽拉扯大的。從我進(jìn)了幼兒園那天起，媽媽對(duì)我的'要求更嚴(yán)了，臉上的笑容也變得更少了，媽媽的嚴(yán)格讓我有了一個(gè)好習(xí)慣，這就是媽媽送給我的禮物———好習(xí)慣。
有一次，家里來了客人，“快叫叔叔、阿姨�！蔽覜]有聽見媽媽說的話就出去玩了，我回來的時(shí)候，媽媽生氣的對(duì)我說：“客人來了就要叫，就像今天，有客人來了就要打招呼，這是禮貌，聽到了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是媽媽送我的禮物——懂禮貌。
還有一次，我發(fā)了高燒，媽媽焦急地把我送去了醫(yī)院，一夜未眠。第二天，我醒來時(shí)看見媽媽的眼睛上有許多血絲，媽媽見我醒了，急切地問我：“好些了沒有”。這一刻，媽媽送給我的禮物是無私的關(guān)愛。
每一次考試，媽媽對(duì)我說：“你考試時(shí)一定要看清楚題目在做，做完了要認(rèn)真檢查。”考試時(shí)，我按照媽媽說的方法去做，成績都不錯(cuò)。瞧，這次媽媽送的禮物是細(xì)心。
媽媽送給我的禮物有許多許多，每一份禮物都很珍貴，因?yàn)樗鼘殡S著我一路健康的成長！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 18
早晨的空氣讓身上每個(gè)毛孔都透著舒適，懶懶的賴在床上，仿佛起來上個(gè)廁所也是一次長途旅行。但我得起來，因?yàn)榻裉焓?月10號(hào)——母親節(jié)，我得為媽媽做點(diǎn)什么。
做點(diǎn)什么呢？給買個(gè)包？不，太浪費(fèi)了，媽媽對(duì)包歷來只講實(shí)用性。買杯奶茶？翻身抱住枕頭，否定了這個(gè)想法，太遠(yuǎn)了。還是做頓早餐吧！
拿出平板，上網(wǎng)找出了蛋餅的制作方法，操作起來。取上面粉，小心翼翼的倒入碗中，加入雞蛋和水，和成糊狀。鍋中倒入油，小火，待油沒有泡冒煙時(shí)倒入一部分面糊，瞬間，油像結(jié)婚時(shí)的鞭炮，濺得到處都是，手上也中了幾滴，火辣辣的。可是我一定要煎完它們。轉(zhuǎn)動(dòng)鍋，讓面糊流動(dòng)起來，形成圓形，將它們烙圓后開始翻面，又遇到了問題！沒法將它們翻好，我不停的'用鏟子去翻，可每次不是這一面壞了，就是那兒焦了。好不容易把一個(gè)餅煎好，鍋把還把手煎著了，燙得我直甩手，這可太不容易了。千難萬險(xiǎn)地做好一張餅，都已經(jīng)8：00了，我蓬頭垢面的，睡衣都還穿著呢。
我突然想起媽媽每次都是5：30起床，日復(fù)一日，年復(fù)一年，曾經(jīng)的她也是有如緞的青絲吧。我真的要體諒她！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 19
不要�。∵@是不對(duì)的行為！當(dāng)你做壞事時(shí)，我三不五時(shí)就會(huì)在你的身旁耳提面命，這是不對(duì)的行為，使你不致犯下大錯(cuò)。
平時(shí)，我會(huì)送你兩份禮物，假如我告訴你，這是不對(duì)的行為，但你還是不理會(huì)的話，我會(huì)送你ㄧ份特別的禮物，叫做“恐懼”，它會(huì)時(shí)常在你腦中浮現(xiàn)，慢慢啃食你 平靜的心靈，讓你把自己幽禁起來，讓你生活在憂郁的牢籠，終日坐立難安，但是只要你勇于認(rèn)錯(cuò)，我就會(huì)立刻把那份殘酷的禮物收回。
在你幫助別人時(shí)，勸導(dǎo)別人不要做壞事時(shí)，我會(huì)送你另一份禮物叫做“快樂”，它會(huì)讓你的心開滿朵朵的鮮花，讓你坐在朵朵白云上，輕飄飄的'，同時(shí)讓你放眼望去前途充滿無限的彩虹！
如果我是良心，我會(huì)適時(shí)的給你鼓勵(lì)，適時(shí)的提醒你和適時(shí)的處罰你，讓你做壞事后，勇于認(rèn)錯(cuò)能走出陰影，在你做好事時(shí)我會(huì)給予你最大的鼓勵(lì)！
我是一個(gè)你隨身的好秘書─良心，告訴你什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，讓不安、恐懼、羞愧、后悔遠(yuǎn)離你，讓快樂舒適和滿足緊緊的跟著你！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 20
媽媽每次都會(huì)盡量滿足我們的需求，而我們什么也沒有給過媽媽，我感到很愧疚。
那一天，我突發(fā)奇想，給媽媽買一束花吧，可是我的錢找不到了。最后，我只湊到了五元錢，我想到了媽媽最近嗓子不好，不如給媽媽買兩個(gè)大蘋果讓她潤潤喉吧！我來到水果店里，買了兩個(gè)大蘋果，那蘋果像一個(gè)又大又紅的皮球，我高興極了，心里不禁想著媽媽看到這個(gè)禮物時(shí)的高興場景。剛到家，媽媽就從外面回來了，門一開，我就開心地舉著那兩個(gè)大蘋果，“媽媽，看我給你準(zhǔn)備的禮物！”媽媽吃驚地看著我說：“兒子，你怎么知道今天是媽媽的'生日的呀！”媽媽的話讓我答不上來，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說：“先別問這個(gè)事情啦！先吃個(gè)蘋果看看它好不好吃！”我把蘋果往媽媽嘴里一塞，媽媽吃著蘋果，高興地露出了幸福的笑容。
媽媽的笑容很甜美，我卻更加羞愧了，我從來不記得媽媽的生日，更別提會(huì)特意去買禮物給媽媽了，自那往后，我把媽媽的生日熟記在心，我要給她更多的關(guān)愛。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 21
在一個(gè)晴朗的天氣里，媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
之前媽媽送我一個(gè)禮物，是一個(gè)美麗的風(fēng)箏。它是用三根十分堅(jiān)固的木棍和一塊兒很好看的布做成的，布上面有個(gè)圓圓的笑臉十分美麗。我非常喜歡這個(gè)禮物，一直期待著有一個(gè)好天氣可以去放風(fēng)箏，這一天終于來到了。
公園的風(fēng)很大，四周都是姹紫嫣紅的野花。邊上有一條細(xì)細(xì)的溪水，灰白色的鵝卵石布滿河床，卵石中間有許多小水塘，美麗極了。
我們找了一塊兒寬敞的地方，開始放風(fēng)箏了。我一手牽著線，一手拿著風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往天上一扔，就開始放線，一邊放線一邊跑。結(jié)果風(fēng)箏落了下來，我想：哎，怎么沒飛起來？我看別人就是這樣放風(fēng)箏的呀！媽媽說：“傻孩子你剛剛飛風(fēng)箏的方向是逆風(fēng)方向，怎么會(huì)飛的起來呢？”我又重新試了幾次一次也沒有飛起來。我有一點(diǎn)兒失望了，媽媽又說：“不要灰心，只要你肯努力就一定會(huì)成功。”聽了媽媽的話我又充滿了自信，多試了幾遍。在試最后一次的`時(shí)候，風(fēng)箏居然真的飛了起來，越飛越高。我開心地喊著：“我的風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”
媽媽送我的這個(gè)禮物，給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，更讓我懂得：只要你肯努力，并且找對(duì)方法，不輕易放棄，就什么都能做到。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 22
俗話說“年輕不努力，老板會(huì)傷心的�！边@句話一點(diǎn)也不差，意思是：“我十幾歲的時(shí)候，記憶力很好，身體很強(qiáng)壯。如果不利用這個(gè)好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，來了就只能后悔一輩子了�！�
看了這篇《時(shí)光老人的禮物》，感觸很深。它讓我明白，要利用合適的學(xué)習(xí)時(shí)間，我必須努力學(xué)習(xí)，把所有的`心思都放在學(xué)習(xí)上。如果錯(cuò)過了這個(gè)大好機(jī)會(huì)，就不可能再好好學(xué)習(xí)了。
文章主要講：一個(gè)乞丐在街上乞討，因?yàn)樾r(shí)候太貪玩，沒有按時(shí)上學(xué)，不聽老師的教導(dǎo)，最后到了這種地步，后悔了一輩子。
老人見乞丐很虔誠，就對(duì)他說：“我給你一個(gè)返老還童的機(jī)會(huì)，讓你從小重新學(xué)習(xí)，但你要答應(yīng)我：一定要好學(xué)，不要貪玩，行不行？”老人說：“我能行！”于是老人心動(dòng)了，老人一下子變成了小孩。于是老人真的很努力的學(xué)習(xí)，但是還是抵擋不住誘惑，最后還是食言，和別的小朋友一起玩。后來，魔法消失了，他成了街上的乞丐。當(dāng)他再次見到老人時(shí)，他一再要求老人再給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)間老人說：“不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。一開始我給了你一個(gè)機(jī)會(huì)。不珍惜，誰也不能怪�！比缓髸r(shí)間老人“嗖！”1人失蹤。
同學(xué)們，我們是祖國未來的棟梁。我們必須報(bào)效祖國，回報(bào)父母。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 23
今天是3月8日，婦女節(jié)。我給了我媽媽一盒化妝品。我母親忍不住贊賞并稱贊了它�？吹侥赣H這樣，我神秘地笑了笑，說道:媽媽，既然你這么喜歡這盒化妝品，你想讓我?guī)湍慊瘖y嗎？”我母親欣喜若狂，說道:哇，哇！我的寶貝女兒幫我化妝，我非常開心！”
聽了媽媽的話后，我開始彌補(bǔ)她。我先畫口紅，嗯？為什么這支口紅這么奇怪？我再看看，哦！這是......這支口紅看起來怎么樣......像中毒一樣！我繼續(xù)涂眼影。我先涂了一層粉色眼影，然后在粉色眼影上涂了一層綠色眼影，然后用藍(lán)色眼影涂了一個(gè)大眼圈。
最后，我退后一步，開始欣賞我的作品。杰作。突然！我“晃動(dòng)。一聲大笑，哈哈！別人的`妝越來越漂亮，而我的媽媽越來越丑，就像......就像熊在翠花出沒一樣。哈哈！
這時(shí)，我姐姐哭了，我媽媽沖過去擁抱她。然而，我姐姐一看到她的母親，她哭得更大聲了害怕。母親苦笑著說。雖然你的化妝技術(shù)不是很好，但你給我的禮物讓我很開心。這次原諒你！”
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 24
9月10日，是我們的老師———辛勤園丁的節(jié)日。
��！九月，金色的九月！花是我們獻(xiàn)給老師——辛勤園丁的最好禮物！因?yàn)椋瑘@丁培育了花朵！
把美麗的花兒送給我們最敬愛的老師，不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)我們敬愛的老師的敬愛之情嗎？
我在花壇里小心翼翼的挑選的.兩朵野菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，小心翼翼地將花插在筆筒里。你看，老師辦公桌上的地球儀、筆筒、墨水盒、小臺(tái)歷，哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？
看到這些東西，我想起了我們的老師。多少年了，老師教給我們知識(shí)，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們文明禮貌，文化道德，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。然而老師的頭上卻多出了一根根閃著光的銀絲。每當(dāng)我看到它，會(huì)讓我心中充滿對(duì)老師的無限熱愛。老師，您給了我們多少愛與溫暖啊！
我們打心底里愛老師，對(duì)老師是無限崇敬，我們要記住有老師這么一個(gè)關(guān)愛自己的人。
老師您看看這些花吧！當(dāng)您看到它們時(shí)，您也會(huì)感到欣慰的。您會(huì)知道您的學(xué)生從心底里愛著您！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 25
今天，小猴過生日，他早早的起了床，把家里裝扮的張燈結(jié)彩、煥然一新。廚房里掛滿了絲帶，門外邊掛著許許多多的燈籠，其中一個(gè)最大的燈籠上面寫著“生日快樂”四個(gè)大字。小動(dòng)物們都來為他祝福。
第一個(gè)來的是小蜜蜂，他提著一桶沉甸甸的蜂蜜飛來了，對(duì)小猴說：“這是我親手釀的蜜，可甜了，請(qǐng)你嘗一嘗，祝你生日快樂�！毙『飮L了一口，笑瞇瞇地說：“這蜜可真甜啊！謝謝你的禮物�！�
送走了蜜蜂，蠶媽媽又送來了一捆白白的蠶絲來了，她說：“這是我親手織的蠶絲被，冬天蓋上可暖和了！”小猴笑容滿面地說：“謝謝你。”
過了一會(huì)兒，老鼠提著一籃又大又紅的桃子走來了，說：“祝你生日快樂�！毙『镒诱f：“謝謝你的祝福！這桃子是你自己種的'嗎？”小老鼠滿臉通紅，一個(gè)字都說不出來，小猴想：“這桃子一定不是他的，我不能要�！毕氲竭@里，小猴說：“老鼠兄弟，抱歉，我不能收你的禮物。”小老鼠見小猴不要自己的禮物，就灰溜溜的走了。
這事被猴爸爸看見了，他夸小猴真棒！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 26
禮物就像春天中的，滋潤你的心田；禮物就像夏日中的一絲涼風(fēng)。給你帶來清爽；禮物，就像冬天中一縷陽光，溫暖你的心。
那一天的事，我還清楚的記得。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我代表我們班去參加年級(jí)舞蹈比賽。
我站在舞臺(tái)上有一絲害羞。但是，一想起我是代表班級(jí)參賽的，我咬咬嘴唇，想想：你害羞什么？這樣停下來不會(huì)被人更加嘲笑嗎？我做了一個(gè)深呼吸，便開始了我的表演。
在舞臺(tái)上。燈光照著我，本來我的心中還殘留著害羞，可漸漸的，我就沉醉在舞蹈中，再也沒有理會(huì)觀眾的表情。
看老天爺似乎看不慣我，偏偏在這時(shí)，我的肚子痛了起來，開始只有微痛，過了幾分鐘已經(jīng)痛得發(fā)抖。無奈，我癱坐在地上，有很多人見了，捂嘴笑了起來。我的眼睛里流出了一滴眼淚。就在這時(shí)有一個(gè)女生給我鼓起了掌，其他同學(xué)才跟著鼓掌。
那個(gè)時(shí)候我真正體會(huì)到了什么是雪中送炭，那個(gè)時(shí)候，我的心比太陽還溫暖、比太陽還光明。
后來，我們成為了非常要好的朋友，我們一直形影不離。
雖然后來她給了我許多禮物，可我認(rèn)為，還是這個(gè)掌聲是她給我最好的禮物。這也是我的一生中，最好的禮物。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 27
從小我就收到了很多不同的禮物，但有一件禮物對(duì)我來說很特別。
當(dāng)我五歲生日，幼稚，不得不讓媽媽爺爺送給我的禮物，他們別無選擇。
我生日的前一天晚上，我起身上廁所，他們還沒有找到她的媽媽爺爺睡覺，仔細(xì)一聽，原來是通話送我的生日禮物，我暗自高興。只聽媽媽說：“這部戲劇是如何送她？”爺爺握著他的手說：。 “這孩子太調(diào)皮，送戲準(zhǔn)幾天給一個(gè)不好打�！� “我必須做的，哈哈。”爺爺說。
第二天早上，爺爺很早就出去了，過了很久才回來，才看到他拿著一個(gè)盒子，我問爺爺：“這是什么？”爺爺笑著卻不說話，我的岳父和困惑，爺爺說：“這是我送給你的生日禮物，現(xiàn)在你親自打開。”我等不及要打開盒子了。
是��！一個(gè)生動(dòng)的`小貓，眼睛都綠，黃，白頭發(fā)組成，很有可能，小貓奇怪地看著我，之后調(diào)用了相當(dāng)長一段時(shí)間“喵，”我很高興，急忙拿小的名貓，它給了鳥巢，他們跟著我的小貓東西跳了跳，爺爺看見我的快樂的樣子，會(huì)心地笑了。到了晚上，小貓咪的眼睛亮得像兩顆鉆石，從小貓成了我的朋友，現(xiàn)在還在呢！
回想起來，這份禮物太特別了，別人的禮物要么是玩，要么是吃，只有這個(gè)禮物是不同的。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 28
如果我問大家：“3月8日到了，同學(xué)們會(huì)送什么給你們的母親呀？”我敢肯定，大部分同學(xué)都會(huì)說送母親圍巾、衣服之類的，而我想：我們的好成績就是母親最想要的禮物，所以這個(gè)學(xué)期我上課一直特別認(rèn)真。
3月4號(hào)到了，我坐著校車“滿載而歸”，因?yàn)檫@個(gè)星期，“家校聯(lián)系手冊(cè)”上受表揚(yáng)的名單里有我的.名字，我高興極了！心想：這個(gè)周末我一定要盡快做完作業(yè)陪媽媽休息休息。
剛到家，我就出去買了一張賀卡，在上面寫了許許多多的祝福語和我的成績，想等一會(huì)去寄，我拿出郵票往上一貼就馬上出去寄信了，跑了2公里左右才到，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快暈了，把信往里頭一扔，馬上又打回道兒，終于到家了。
到了家，我把作業(yè)拿出來做，不知為什么，今天做得真起勁，一會(huì)兒，作業(yè)就統(tǒng)統(tǒng)搞定，剛做完沒多久，媽媽就回來了，她跟我打了聲招呼，手里抱著一大堆東西正往屋里走，弄得我想說的都忘記了，沒想到媽媽的工作這么忙，我不再淘氣，也不再大聲的喊叫，只是靜靜的復(fù)習(xí)著奧數(shù)。
晚上，睡覺了，媽媽還一直在工作，我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，祝您三八婦女節(jié)快樂，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，讓我把每個(gè)星期的禮物送給您！”
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 29
這幾天，我們班又有同學(xué)過生日了，他邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加他的“生日party”，那些同學(xué)個(gè)個(gè)都提著自己準(zhǔn)備好的禮物去了。對(duì)了，說到禮物，這可是一個(gè)不大不小的問題——同學(xué)過生日我們到底要不要送禮物呢？
對(duì)于這個(gè)問題，大家都有著自己的觀點(diǎn)和看法：有的同學(xué)說要送；有的同學(xué)說不要送，還有的同學(xué)說別人送了自己只好也送！而對(duì)于這個(gè)問題，大家想知道我的觀點(diǎn)是什么嗎？
我認(rèn)為，這種場合是可以送禮物的。因?yàn)橥瑢W(xué)、朋友有了快樂高興的事情，又告訴了你，就應(yīng)該和他共同分享這個(gè)時(shí)刻。那么用禮物是最能代表你的心意了。
不過呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的，我們還很小，沒有掙錢，一個(gè)小小的禮物就可以代表我們的心意了，不然很有可能造成同學(xué)之間攀比的現(xiàn)象。更重要的是，禮物背后花的`心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫的有創(chuàng)意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹葉，或者是一樣有著兩人特殊意義的小手冊(cè)，都能感動(dòng)我們的同學(xué)和朋友。人們不是說：“禮輕人義重嗎？”
同學(xué)們，你同意我的想法嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 30
我從小到大收到過許多禮物。比如說“有可愛的洋娃娃，有美麗善良的芭比公主，有調(diào)皮的毛毛蟲、有機(jī)靈玩皮的長江七號(hào)。
在這么多的禮物中，我最喜歡的是玩皮可愛的小熊。小熊是爸爸媽媽在我一出生就送給我的第一個(gè)禮物，所以我對(duì)小熊也有相對(duì)的感情。小熊的眼睛和人的眼睛顏色一模一樣。小熊的耳朵和人的耳朵顏色就不一樣了，它的耳朵是綠色，位置也不一樣，它的位置在頭頂那兒，哈哈！真可笑。小熊沒有嘴巴，但是我給小熊畫了嘴巴在下面，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)洞，那是我小的時(shí)候弄破的`。
每當(dāng)我早上起不來的時(shí)候小熊總在我耳邊叫我起床，不要遲到啦！每當(dāng)我晚上睡不著的時(shí)候，小熊總是講一個(gè)小小的故事，讓我睡著。每當(dāng)我不高興時(shí)，小熊就給我唱一首美妙的歌。每當(dāng)比賽時(shí)小熊的聲音就在我耳旁說：‘加油！這兩個(gè)字。它就像老師、媽媽、爸爸那樣來照顧我。我喜歡它的原因不是它長得可愛，而是它就像一個(gè)人一樣，在生活上照顧我，在失落時(shí)安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，所以我喜歡小熊。我最最喜歡的禮物依然是小熊，因?yàn)樗臀夜餐?jīng)歷了挫折，一直陪伴我。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 31
當(dāng)知道媽媽外出打工時(shí)，我很傷心。那時(shí)，我才上小學(xué)二年級(jí)，每天放學(xué)回家寫了作業(yè)就吃晚飯了，吃完晚飯不是坐在一邊畫畫就是看看書，沒有人陪我玩。每到晚上睡覺時(shí)，是我最想媽媽的時(shí)候，因?yàn)槲铱倳?huì)夢見媽媽回來了�？墒窃缟闲褋磉�是一切如故，一天天過去了，我越來越想媽媽，連白天上課都沒精打采的，整個(gè)人都傻呆呆的。后來，我漸漸長大了，知道媽媽出去打工掙錢都是為了我呀！我不能讓媽媽的辛苦白費(fèi)，我一定要好好地學(xué)習(xí)，取得好的成績讓媽媽高興高興。
從那以后，我心情好了很多，漸漸開朗起來。我把爸爸給我的零花錢都存在一個(gè)小盒子里，等到錢多了，就去給媽媽買件禮物！那一天我捧著我那沉甸甸的小盒子來到了商場，商場里的`好東西可真多啊，看得我眼睛都快花了。突然一件漂亮的東西出現(xiàn)在我的視線里，那是一天很漂亮的項(xiàng)鏈，我想媽媽戴起來一定很好看，于是我付了錢，興高采烈地回家了。我等著盼著，媽媽終于回來了！我拿出那件藏了很久的禮物給媽媽戴上，媽媽真美啊，看著媽媽那幸福的笑臉，我也開心地笑了
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 32
六一節(jié)快到了，爸爸媽媽決定送我一件六一兒童節(jié)的禮物。可送什么呢？爸爸媽媽商量了很久，決定送我一臺(tái)電腦。
這天，我正在看新聞，看到五月十二日汶川大地震后，災(zāi)區(qū)小朋友們?cè)趲づ駥W(xué)校里學(xué)習(xí)的場景，我久久不能平靜，在那樣簡陋的環(huán)境里，他們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛打動(dòng)了我的心。突然間，我對(duì)自己的兒童節(jié)禮物，有了主意。
我對(duì)爸爸說：“爸爸，我剛才看到一則報(bào)道，災(zāi)區(qū)的小朋友們只能在帳篷學(xué)校里學(xué)習(xí)，條件簡陋得很，用具什么的很缺，和他們比，我又能在寬敞明亮的`教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，又能在舒適的家中生活，我是多么幸福啊!所以，我想把你給我買電腦的錢，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們�！�
爸爸卻對(duì)我說：“女兒，你的學(xué)習(xí)還是很需要電腦的，況且，你年齡很小，不用捐那么多的�！蔽矣悬c(diǎn)急了：“爸爸，錢雖然是你的，可是它也是我的六一節(jié)禮物阿，我應(yīng)該有支配權(quán)的�！边@時(shí)候，媽媽說話了：“你就依她吧，這么小就懂得幫助別人，我們應(yīng)該感到高興才是！”
爸爸終于答應(yīng)了。六一那天，我們便把錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們，我也得到了一份最特別的禮物，那就是，當(dāng)你能幫助別人時(shí)，其實(shí)是你最幸福、開心之時(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 33
從小到大，我收到過無數(shù)份禮物，然而，最珍貴的一份，還要數(shù)去年外公送給我的生日禮物；
我的外公是一位和藹可親的老人。每到周六、日，我總是能看見他興高采烈地奔向超市，然后在里面轉(zhuǎn)悠大半天，最后提著兩個(gè)沉甸甸的大袋子搖搖擺擺地“晃”回了家。我每回見到那兩個(gè)沉甸甸的大袋子時(shí)，都會(huì)興奮不已，因?yàn)槟抢锩嬉欢ㄑb著我最愛吃的.東西。
去年我過生日的時(shí)候，外公又從外面買東西回來，照例提著兩個(gè)大袋子。我忍不住自己的好奇心，趕忙湊上去，想看看到底里面是什么東西。我的頭剛剛往前一湊，外公卻：“嗯”地一聲，立刻將袋子藏到身后：“吃的有什么好看的？不過這種食品吧？食之有味，卻不可充饑�！薄鞍�？哪有這樣的食品？”我心里暗想。這外公一定又是在耍什么花招！一會(huì)兒，外公走了，我連忙解開了袋子，看到了里面的東西。
“�。《嗪玫耐夤�！”我大聲叫道：“世上哪兒還能找到比這更好的‘食品’！這‘食品’原來指的是那四大名著！”我開心極了！捧著這些“食品”進(jìn)了房間，開始津津有味地“品嘗”了起來。
多好的一位外公！多么珍貴的一份禮物！我將會(huì)認(rèn)真地去品讀它們，當(dāng)然，更要認(rèn)真地去品讀外公的這份心意！
小學(xué)五年級(jí)作文：禮物 34
那天，我做完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，一眼瞥見桌子上的魔方，我拿起魔方又不覺扭了起來。
記得畢業(yè)考成績出來的那一天，我考得非常好，媽媽獎(jiǎng)賞了這個(gè)魔方，作為考試成績優(yōu)異的禮物。
這是我喜歡的.禮物。一拿到手，我就像著了魔一樣，一刻也不舍得放下。吃飯前，先扭幾下魔方；睡覺前，也要研究一會(huì)兒；就連上衛(wèi)生間，都要拿著魔方進(jìn)去。就這樣“日復(fù)一日”地轉(zhuǎn)來扭去，盡管很努力，卻始終不能讓魔方還原。時(shí)間一長，我就覺得乏味了，扔在一邊，不玩了。
我的心思與舉動(dòng)被媽媽看在眼里，她詢問我原因，我說：“魔方太難玩了，我永遠(yuǎn)也無法讓它還原�！眿寢屗坪趼牫隽耸裁�，對(duì)我說：“誰天生就會(huì)很快玩好魔方的，剛開始總有不順利的，只要你多嘗試多研究，一定能成功的�！�
在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起了魔方，又開始試著扭起來。我慢慢摸索規(guī)律，一直堅(jiān)持著，一條路子不行，就嘗試另一條路子。我先試著還原一個(gè)面，再努力還原其它面，最終，我將六個(gè)面的魔方成功還原了。
這是媽媽送我的珍貴禮物，這些天，我堅(jiān)持不懈，決不放棄的經(jīng)歷，也是一份生活贈(zèng)予我的禮物。
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