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小學(xué)二年級(jí)作文:快樂(lè)的暑假
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文:快樂(lè)的暑假,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文:快樂(lè)的暑假1
暑假里有許多快樂(lè)的事情,其中最快樂(lè)的一件事是游逛青島海底世界。
進(jìn)了門,就看到一面在我們頭頂上的玻璃棚子,這就是海底隧道。里面有各種各樣奇形怪狀、大大小小的魚(yú)在游動(dòng)。有些魚(yú)長(zhǎng)著娃娃一般的臉龐,扁扁的身體拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一擺一擺的游動(dòng),時(shí)時(shí)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光。
我伸開(kāi)手臂量一量,它竟然比我的雙臂伸平長(zhǎng)許多。海底隧道的`平行電梯緩慢的走著,忽然,我看到一群海星在水里爬來(lái)爬去,有一種海星是藍(lán)色的,它的大半部分是天空的顏色,一小部分是密密麻麻的黑點(diǎn),許多人都贊嘆不已,我也不例外。
聽(tīng)人說(shuō),遇到藍(lán)海星后許心愿,將會(huì)夢(mèng)想成真。我立刻雙手合十,站在那兒許了個(gè)心愿……。
我還看到了三齒鯊、棘冠海星、珊瑚、水母、尖齒魚(yú)等許多好看的海洋動(dòng)物,有些生物還能食用。海洋真是生物們的美麗家園,我們要愛(ài)護(hù)海洋,保護(hù)生物,不讓他們?cè)阶冊(cè)缴佟?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文:快樂(lè)的暑假2
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了,但和小伙伴們放風(fēng)箏的`情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天,陽(yáng)光燦爛,我和幾個(gè)朋友玩,我們先在一塊空地上玩,我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái),風(fēng)箏做好了,大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野,我用手托著線,另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲:“放”,我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起,越飛越高,我們?cè)谔镆吧虾敖兄,盡情地奔跑,歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
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