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臺燈二年級作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的臺燈二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
臺燈二年級作文1
今天,老師叫我們每人做一個手工藝術品,我決定做一個臺燈。首先,我拿來了剪刀、雙面膠、紙盒、電線、電池和燈泡;然后,我拿一個大大長長的紙盒做底座,再拿一個小一點的'長方形紙盒,盒子的一面是沒有的,把小盒子打豎粘在大盒子上,我在小盒子頂上鉆了一個小洞,把燈泡塞在小洞里,燈泡下接上電線,再把電線和電池接起來。最后一步,我很緊張,心想“一定要成功”,結果,電線一接上,燈一下就亮了起來,太神奇了!
看著自己做的臺燈,我非常高興。
臺燈二年級作文2
我的書桌旁有一座臺燈。
臺燈的身子是紅色的,燈頭好像一個燈籠,它又直又高,有個能伸縮的頸,就像個長頸鹿。每次我打開開關,長頸鹿就會對我說:“我很高興認識你,我能給你提供三種不同的.燈光:白色、淡黃色和深黃色!
每天早上,我坐在臺燈前誦讀國學經(jīng)典的時候,臺燈好像對我說:“聲音要洪亮哦!”我立刻大聲朗讀起來。每天晚上,我學習累了趴在書桌上時,臺燈好像對我說:“快做起來,不然眼睛就壞了!蔽伊⒖讨逼鹆松碜。
我經(jīng)常用抹布把臺燈洗的锃亮,讓火紅的臺燈更加漂亮。
我還喜歡在書桌前仔細觀察它,把它畫在紙上。
我喜歡我家的臺燈。
臺燈二年級作文3
我家有一盞漂亮的臺燈,它遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座,上面是一個橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀,梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓,正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的'小白兔,豎著耳朵,正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆,把燈罩裝飾得生機勃勃。
多少個夜晚,小臺燈閃閃發(fā)光,伴隨著媽媽備課和批改作業(yè);陪著我自習功課,預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員,默默地貢獻著它的青春和年華;小臺燈是我們一家人辛勤學習、工作的見證者,它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。
啊,美麗的小臺燈,我喜歡你。!
臺燈二年級作文4
我家有一盞臺燈,這盞臺燈只屬于我,它陪伴我寫作業(yè)。
我的臺燈是由白色和黑色組成的。它由五部分組成:白色的燈座,黑色的燈架,白色的燈頭,黑色的開關和電源線。
我很喜歡它,它雖然很簡單,但它發(fā)出的光很亮很亮,它的身體也很柔,可以向左、向右、向上、向下、向前、向后。我不開心或遇到不會做作業(yè)時,我總欺負它,一開一關,它就像眼睛一樣一眨一眨的`,好像在對我說:別生氣,好嗎?這樣,我看到它就會開心的笑了。(媽媽說這樣它的壽命會很短,一開一關很容易燒掉)
臺燈二年級作文5
星期六,是我的生日,媽媽拿出一個盒子說:"囡囡,這是你的生日禮物。""謝謝媽媽!"
我迫不急待地打開盒子,是一個非常漂亮的小臺燈。它的底座是藍色的,上面還座著一個小雪人,又小又紅的鼻子,頭戴火紅的圣誕帽,特別可愛!右手還拿著一把傘,傘里還裝著燈泡,我趕緊插上電源,可開關在哪兒呢?我按了一下它的.鼻子,不亮呀?我右看右看,還是找不到!我跑去問媽媽,媽媽笑著說:"你在仔細找找。"我只好回去再找……后來我轉了一下它的帽子,啊,燈亮了!我興奮地跑去跟媽媽說:"找到了!找到了!是帽子!""你真棒"媽媽豎起大拇指說。
我想:小臺燈一定會成為我的好朋友!
臺燈二年級作文6
在我的寫字桌上,放著一盞燈--臺燈。這盞臺燈非常精致,那是在我六歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,媽媽希望我在這盞臺燈下好好學習。
這盞臺燈非常的漂亮、精致。它亮閃閃的燈罩下面鑲嵌著兩根潔白的燈管。燈管的`廣度可好了,它照在書上不耀眼,既保護眼睛,又節(jié)能環(huán)保。臺燈是天藍色的,上面還有一個粉色的小鬧鐘。這個小鬧鐘可以限制你讀書的時間,它會讓你的眼睛適當?shù)男菹。這盞臺燈成了我學習上的好伙伴!
我今年已經(jīng)十一歲了,這盞燈一直伴隨著我成長了五年,五年來,我一直都是在它的陪伴下快樂的學習。它不但提高了我的視力,還給我了一個良好的學習習慣。
每當我坐在這盞臺燈下學習時,我就會想起我的媽媽。就好像媽媽那慈愛、柔和的目光在注視著我學習。
我喜歡這盞臺燈!
臺燈二年級作文7
星期天,媽媽幫我買了一盞新臺燈。那盞臺燈很漂亮,遠遠看上去,臺燈就像一顆豆芽,兩片碧綠的葉子仿佛兩只可愛的.小手,正對我打招呼。葉子下面裝著兩個燈泡,一個大,一個小,就像哥哥和弟弟。雪白的豆芽桿下面蹲著一個向日葵娃娃,向日葵娃娃正對我微笑著,它是臺燈的開關。如果它的身體轉向大葉子,大葉子下面的哥哥就亮起來了;如果它轉向小葉子,小葉子下面的弟弟就亮了。
媽媽說新臺燈就是我的新朋友,它能保護我的視力,還會提醒我認真學習!
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