【精選】期中考試作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期中考試作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試作文 篇1
美術(shù)課上我們曾經(jīng)為心情畫過顏色,平靜是藍,傷心是黑,煩惱是紫,愉快是金或大紅。
然而一時的黑并不代表永遠就沒有那最奪目的色彩。
現(xiàn)在想起來,我小時的想法可真是幼稚,父親怎么可能不愛我呢?我至今還記得那段時間的心情總是沉郁,黑紫黑紫,像灌了鉛。
父親不是很守時,每次少年宮放學(xué)我都是最晚走的幾個,因為父親總是很晚才來,看著別的孩子咬著面包,跨上父母的車,一會就沒了蹤影,我的心情別提多灰暗了。
坐在少年宮大門外冰冷的臺階上,頭上樹影婆娑,頭頂?shù)拈偕窡魶]有一點暖意,清泠地灑下光輝。女孩托著腮,頭發(fā)散亂,畫好的畫也被捏得皺巴巴的,這本來是給父親炫耀的啊,大家都能理解我的心情吧,冰涼的煤黑,裹了一層又一層,只一個字——沉重。每當(dāng)一輛車駛過,心迅速亮了一下,透出一點紅光,轉(zhuǎn)瞬又熄滅了。父親還沒來,我不禁有些怨恨,父親他不愛我,他不要我了,我本來就是垃圾箱撿來的!
過往的路人,誰能理解小女孩那顆深黑的心,那份怨恨,那么期待與焦急?
當(dāng)熟悉的摩托車聲駛來時,我顫顫地站起身,是父親!一瞬間所有的恨意全部煙消云散,金黃的車燈照亮了我的'臉,幾乎一下子,心上的黑色由黑轉(zhuǎn)紫,由紫轉(zhuǎn)藍,再金黃,再大紅!我快樂地撲向父親,噼噼啪啪的火花閃動著,那么的明亮耀眼,我嚎啕大哭:“爸爸,我以為你不要我了,我怕!”撲進父親懷里,我仿佛看見父親那顆轉(zhuǎn)向紅色的心,也閃動不停。
后來父親很少遲到,我也了解到父親有段時間工作調(diào)動特別忙,空暇少。但他一直為我的獨自等候擔(dān)心……
心情的顏色起伏不一,很少有可能永遠那么鮮紅燦爛,總有沉郁,我學(xué)畫時,老師說:“畫時不要用過多煤黑,能少則少,它顏色太沉,太壓抑!碑嬌沁@樣,那心色,不也是這樣嗎?
期中考試作文 篇2
期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。
進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學(xué)笑話,還是強裝鎮(zhèn)定,與旁邊的同學(xué)有說有笑。過了好一會兒,老師才走進來。發(fā)試卷的時候,我一直在想:試卷上是什么題目啊?難不難啊?作文要寫什么。吭嚲戆l(fā)下來了,我也不敢多想,拿出筆就開考,反正老師也說了可以開始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去,在闖過基礎(chǔ)題大關(guān)后,我終于來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長墻,阻擋著我。我的.心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什么寫什么。不一會兒,就寫成了一篇不知該說什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什么,只希望要求能達到,還好,算是勉強達到了。我擦擦汗,開始檢查。查了半天,愣是沒查出什么,看看時間,還有近半個鐘頭,我打了一個哈欠,心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表,時間還很長,唉,等吧……
就在我快深沉入睡的時候,時間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場,“直逼”教室;氐阶唬宜闪艘豢跉,心里大大滴解放。
最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進來的時候還有點差距,但和月考的時候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵我繼續(xù)努力,爭取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開始的第12名。加油,我一定行的!
期中考試作文 篇3
兒子的成績公布了,雖然不出所料,依然是班級第一、年級第七的結(jié)果,但綜合這一段他在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的表現(xiàn),存在的問題與值得肯定的方面同樣多,還沒見試卷,不好評論在知識層面存在的盲區(qū),但處于八年級下期的學(xué)生,沒有初入校園的七年級學(xué)生的矜持和小心,也沒有九年級學(xué)生升學(xué)壓力下的刻苦和努力,玩心重、浮飄、坐不住、靜不下心、愛搞小動作、上課不注意聽講、作業(yè)應(yīng)付等小問題不斷。
這次學(xué)校為減輕學(xué)生的負擔(dān),八年級只考了語數(shù)外物理四門,但只這四門,整體也不是太理想。就兒子而言,在語文上,老師和家長多次強調(diào)多讀多背多寫,多閱讀課外讀物,而他近期愛上網(wǎng)絡(luò)小說,有一點空閑時間便拿起手機埋頭看,一說他,還振振有詞地說“這篇小說花了我一個多月的空余時間,我同學(xué)半月就看完了。”無暇看其他有益書籍,也不閱讀不積累不摘抄了,作文干巴巴,無一點新意,無怪乎這次光作文就扣掉十分,語文成績創(chuàng)下初中以來歷次考試最低。數(shù)學(xué)一直是他的優(yōu)勢科目,他向來自我感覺良好,可每次總小問題不斷,會出現(xiàn)一些低級的錯誤。升入八年級以來,我多次囑咐他學(xué)習(xí)時要注意準(zhǔn)確、速度、規(guī)范,在快而準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,計算和證明類型題要規(guī)規(guī)矩矩寫好每一步,可近段每次看他的練習(xí)本,計算只有一步答案、證明只有關(guān)鍵的幾步,詢問他原因時,他同樣很有理地說:“我會,不愿耽誤時間,考試時我會寫詳細的.,放心好了!彪m說這次扣的幾分,據(jù)他說自己是真的不會做才失分的,我還是擔(dān)心他這種盲目自信的態(tài)度和不良的書寫習(xí)慣會在以后會出細節(jié)上的失誤。我常給他講,古代高手比武取勝,是看誰失誤少,誰暴露的破綻少,學(xué)習(xí)也一樣,抓細節(jié)少失誤才能笑到最后。眾享教育的盧強軍老師也這樣評價八年級的學(xué)生:“這個階段的孩子,自己覺得什么都懂什么都會,其實什么也不懂什么也不會,還聽不進別人的勸告和建議!
英語和物理成績尚可。英語雖小學(xué)沒有打基礎(chǔ),但近段他對這門課的興趣讓他在逐步提高,下步主要督促他在語言學(xué)習(xí)和英語語感上下功夫。物理這門課是八年級新開課程,他怕會成為前進路上的攔路虎,近段學(xué)的比較上心,看到日常生活現(xiàn)象就用物理原理分析,所以能取得好的成效。
八年級是初中生的“分水嶺”,為了孩子不掉隊,應(yīng)結(jié)合這次考試,幫孩子查漏補缺,迎頭趕上。結(jié)合我孩子的學(xué)習(xí)情況,我認為家長應(yīng)該從以下幾方面努力:
一、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中。有興趣才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由自發(fā)變?yōu)橹鲃拥娜ヌ剿髦R的奧秘。
二、幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí)是時代的需要。孩子要適應(yīng)社會,就要具備不斷學(xué)習(xí)、不斷適應(yīng)的能力,學(xué)生時代,要想孩子學(xué)有成效,就要讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。加強對孩子學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。課前預(yù)習(xí)、上課聽講、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、系統(tǒng)總結(jié)是最基本的環(huán)節(jié),家長幫孩子抓好這幾個環(huán)節(jié),就可變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),進而做到牢固地掌握知識,融會貫通,并同時提高自己的各項學(xué)習(xí)能力,形成一套自己的方法。
三、幫助孩子端正態(tài)度,找準(zhǔn)問題,制定措施。期中考試只是檢查前一階段的學(xué)習(xí)效果,家長不要為孩子成績和名次不理想而苦惱不已,要分析孩子失利的原因,幫助提高?春⒆邮遣皇窃谡n業(yè)上有盲區(qū),即所說的攔路虎。語文在閱讀理解或作文方面、數(shù)學(xué)是計算算錯或是證明不會、英語是語法的應(yīng)用或短文理解、物理是定理的應(yīng)用等方面,這些可以看卷子或問孩子,從基礎(chǔ)開始,幫他一個一個攻克,你可讓他看眾享在線課程或請教老師,把知識學(xué)扎實,提高孩子的自信心。
四、訓(xùn)練孩子的非智力因素。孩子取得優(yōu)異成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質(zhì),對孩子的成長太重要。一些學(xué)生之所以優(yōu)秀,除了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還在于他們具備勤奮、刻苦、冷靜、理智,專注、有毅力、自控能力強的品質(zhì),不容易受外界不良環(huán)境干擾的堅強的意志力,能很好的控制自己的消極情緒的耐挫折力。這需要家長在日常生活中關(guān)注孩子的性格特點,有針對性的加以引導(dǎo)。
客觀分析孩子的成績,準(zhǔn)確點出問題的本質(zhì),以利于他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,正視自身存在的不足,面對成績“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會平常心對待,扎實的學(xué)好每門功課。
有道是“一分耕耘一分收獲”,你用心去攀登知識高峰,而知識也會同樣回報你,雖然不以這一次的分?jǐn)?shù)來評價孩子的一切,但成績背后或暴露或深藏的一些問題值得家長們關(guān)注,結(jié)合自己孩子的特點,對癥下藥。我這個老媽平時和兒子溝通還可以,但要解決問題,還需要他爸跟他來一次深談,響鼓需重錘敲。
期中考試作文 篇4
今天進行了期中考試,在考試之前,查老師叮囑我們考場紀(jì)律時說:“寫完卷子以后,要檢查,不能玩鉛筆、橡皮等文具類的'東西!边讓高嘉憶把紀(jì)律不好的記在黑板上。查老師走了,監(jiān)考老師走了進來,先讓我們趴著休息,等考試鈴打了再發(fā)卷。老師話音剛落,考試鈴就打了,監(jiān)考老師從講臺上下來,給我們發(fā)卷,我拿到卷子,寫完班級姓名我就開始答卷了,檢查的時候發(fā)現(xiàn)里面有幾道題我寫錯了,我就改了過來,我寫完了以后檢查了兩遍,感覺放心了,就開始玩起鉛筆和橡皮。
回到家,我爸爸問我:“考試做完題以后該做什么?”我回答:“要認真檢查,檢查完再檢查,直到交卷。”
期中考試作文 篇5
如果你問我,對你而言什么最重要,我會毫不猶豫地回答,學(xué)習(xí)最重要,因為我是一名學(xué)生。對于所有的同齡人來說,每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證,而考試的過程是開庭審理,分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時刻,莫過于等待審判結(jié)果的`時刻,因此同學(xué)們會表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的,他們時而竊竊私語,時而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時而垂頭喪氣,“啊,又掛了!鞭抢X袋,面無表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰,好像炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人,圍著一個男生,絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連道歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽,才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩,條件是每人完成考試目標(biāo),這不因為一個男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺周圍也圍了一大群人,一個大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個沒完。“老師,最后第二題是等于2元嗎?”“老師,我?guī)追郑規(guī)追帧薄袄蠋,我對了嗎?”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。
考試后的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有注意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
期中考試作文 篇6
時間如流水,過的真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束了。自己是否努力了,問題是否解決了? 在周一的時候就盼望著期中考試快點過去,那個時候,同學(xué)們都在努力的鞏固知識,解決問題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們已經(jīng)坐在考場里認真的答題,平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現(xiàn),如果平時積累的知識很牢固,很扎實,那么就不會怕每一個問題。
其實,每張試卷中涉及的問題,平時老師已講過無數(shù)遍,只不過問題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點中,而這時,我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導(dǎo)致我們分?jǐn)?shù)一點點的降低,其實,我們可以從問題中查找線索尋找答案,這就是畫關(guān)鍵詞的好處,題雖簡單但我們也不能放松警惕,不準(zhǔn)哪個題就會把我們繞進去。我們自己要時時刻刻提防,不能在一個地方摔倒兩次,要從中吸取教訓(xùn)。 在周五下午的時候,剛考完期中考試,就發(fā)下主科的試卷了,有很多同學(xué)怕自己接受不了,先捂住成績,等做好心里準(zhǔn)備的時候,在把手慢慢挪開,目光久久停留在自己的成績上,流露出對成績不滿意的神情。
其實成績只能代表你的這段時間努力了多少,重要的是在問題中是自己不會,還是粗心大意。不會是因為課堂聽講時沒認真聽到知識點,還是課下的家庭作業(yè)中沒有解決到的問題。從中可以發(fā)現(xiàn)很多問題,也可以找到一些解決問題的方法,問題中有許多小細節(jié),如果自己發(fā)現(xiàn)不了這些細節(jié)問題,那么就可能會導(dǎo)致做題時出現(xiàn)錯誤,失分,老師常說:“細節(jié)決定成敗”不要因小失大。 試卷發(fā)下來了,在分析試卷的過程中發(fā)現(xiàn)自己有很多問題不應(yīng)該出錯,其實自己當(dāng)時都會,卻沒有認認真真的思考,去做好每一道題,只因為自己的'一時大意,導(dǎo)致失分。像數(shù)學(xué)試卷的規(guī)律題,可以從前面的條件中尋找規(guī)律,然后依照規(guī)律做出題,而自己卻沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在做題中只要自己靜下心來,慢慢思考做題就不會出錯失分,而且多的一些分?jǐn)?shù)。
英語試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學(xué)習(xí)的知識點,所有問題都來自于課本和課堂。 期中總結(jié),是分析期中考試遇到的問題,并及時解決。哪些類型,哪些知識點沒有掌握牢固,哪些問題還沒有解決,應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計劃和措施,將問題突破弄懂,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),使自己有更大的進步。
期中考試作文 篇7
“咚咚……咚咚”,隨著心跳的加速,期中考試成績下來了。
不知為什么,每當(dāng)發(fā)試卷時,我的心情總是那么沉重,總有塊千斤重的石頭放不下來,生怕考得不好。這不,期中考試成績發(fā)下來了,“××,92分……××,87分……”老師一個個報分?jǐn)?shù)時,我總是靜靜地聆聽著下一個,似乎下一個就要輪到我。可結(jié)果并不是那么如意。語文91.5分,數(shù)學(xué)94分,就連我的強英——英語只有92分。這時,我心中的那塊大石頭變得更重了,我怕回家會被媽媽批評;我怕會被爸爸斥責(zé);我怕……
在我無盡地遐想中,班主任突然把我叫進了辦公室:“你數(shù)學(xué)英語幾分?”“數(shù)學(xué)94,英語92!薄斑@次英語考得不怎么好!蔽覚C械地回答了一句:“嗯!”
晚上,回到家,我膽怯地對媽媽說我的成績,沒想到媽媽不僅不批評我,還語重心長地對我說:“這次考得不好不要僅,媽媽知道你比以前努力了,下次努力再進步一點!
從前,我總是對媽媽說,我以后一定天天向上!可我從來沒做到過,現(xiàn)在這句話不只是成了掛在嘴邊的`一句空話,而是成為我生活上、學(xué)習(xí)上的指南。
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