小學(xué)五年級(jí)作文：微笑

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：微笑，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑1

　　我還欠世界一樣?xùn)|西，一樣很重要的東西——微笑。我還沒有感謝世界，沒有感恩別人，就先與世界欠下了一筆賬。我來的時(shí)候不是笑著來的，我必須在我長大的時(shí)候笑著長大。

　　我從幼兒園來到學(xué)校時(shí)，我沒有給學(xué)校一個(gè)微笑，當(dāng)我離開這個(gè)養(yǎng)育了我五年的學(xué)校時(shí)，一定要笑著離開，把之前的微笑補(bǔ)上，不留一絲遺憾。我也不知道那天會(huì)怎樣，我想我會(huì)按捺不住心中的激動(dòng)，興高采烈地與學(xué)校、老師、同學(xué)道個(gè)“再見”。

　　來到陌生的班級(jí)時(shí)，我只是默默地坐在自己的座位上，左顧右盼�，F(xiàn)在，教室已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，而且馬上就要離開了，真有點(diǎn)不習(xí)慣。那么就讓我感恩學(xué)校，感謝老師，在學(xué)校里多做一點(diǎn)感恩他們的事吧！不要忘記了回報(bào)就離開這個(gè)教會(huì)你這么多知識(shí)的學(xué)校。

　　感謝老師，您辛辛苦苦把我們從不懂事帶到懂得做人，全班54名學(xué)生，無一不是您的`驕傲！老師，是您付出了這么多，我們才會(huì)連續(xù)五年獲得班級(jí)第一�？赡�在家長會(huì)上卻說是因?yàn)槲覀兒枚�成�?jī)高，自己卻沒用多大力。老師啊，您的頭發(fā)都白了不少，您臉上的皺紋也越來越多，慈祥的笑容每天都掛在臉上。您看著我們一天天地長大，我們卻只能看著您漸漸地變老。老師，我們即將離開您和學(xué)校，我們也要多做一些回報(bào)老師的事情。

　　我還欠好多人的微笑，什么時(shí)候還上，能不能還上，誰也不知道。人生總是留給你或多或少的遺憾，我就有很多，怎么挽回都再也回不來了。趁現(xiàn)在把欠他們的微笑再補(bǔ)回來，把遺憾減少。

　　最后，不要忘記微笑！

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑2

　　在我們的生活里，微笑無處不在。有微笑伴隨著我們，我們不會(huì)感到孤獨(dú)。微笑能使人快樂，微笑能讓我們健康成長。

　　微笑，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，要用微笑來面對(duì)困難，代表著困難時(shí)候的鎮(zhèn)定和勇毅；當(dāng)我們灰頭喪氣時(shí)情緒低沉?xí)r，微笑伴隨著我們讓我們毫不氣餒的精神，毫不言敗的毅力。當(dāng)我們……

　　我還曾今記得過：那時(shí)侯，還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩，聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽，還差沒幾天就要參加比賽了，那時(shí)，我可著急了，要是如果拖后腿的話，那就回前功盡棄，東一句，西一句的責(zé)罵，我想都不敢想，我可倒霉死了，于是，我就抓緊練習(xí)，在學(xué)校里練，在家里也練，我想，我一定能學(xué)會(huì)的，于是，老師和同學(xué)們都來幫助我，于是在同學(xué)們的幫助下，我終于跳的馬馬乎乎了。同學(xué)們也高興極了，洋溢著燦爛的笑容，這使我更加有信心了，我想，我一定能學(xué)得更好。我就更自信。

　　我未忘記過一件事，那也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的。

　　那是在小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候，一直到六年紀(jì)我英語基礎(chǔ)打的很差，連幾個(gè)基本單詞都不會(huì)讀，不知道這么辦。后來，暑假正式開始了。得知我老媽要給我好好的.補(bǔ)英語，哦，我的頭又疼了，我最討厭英語了，于是，我最怕姐姐來我家，因?yàn)槲抑�道，她一來就�?huì)給我輔導(dǎo)英語，回讓我被單詞。于是，姐姐給我投來一個(gè)微笑，給我許多鼓勵(lì)的話，我相信姐姐的話，我也希望，姐姐對(duì)我說的話，我能記住！于是，我試著把英語提高，我一定能提上去。我有了信心。我的英語在一步一步的進(jìn)步。

　　我離不開微笑，因?yàn)樗�是我前進(jìn)路上的明燈。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑3

　　微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛！

　　一次，我去口腔醫(yī)院看病。就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看？但由于病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，嚯地站了起來，三步并兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：怎么還沒輪到我？說著，把手腕伸到護(hù)士面前，右手指著手表說：張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，都九點(diǎn)半了。你們到底遵守不遵守時(shí)間？看這架勢(shì)，他是下決心要鬧一場(chǎng)了。我想：這位護(hù)士要沉不住氣，一場(chǎng)大戰(zhàn)是不可避免的了。誰知護(hù)士沒有立即說話，而是面帶微笑站了起來。那微笑多么親切自然，那里面包含著理解同情和抱歉。護(hù)士還沒有開口，我就知道這場(chǎng)仗是打不起來了，因?yàn)槟俏⑿��?shí)在太動(dòng)人了。她說：對(duì)不起，同志，今天的病人實(shí)在是太多了，我這就去看看。說著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會(huì)兒，護(hù)士出來了，說：同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧。

　　當(dāng)叔叔就診完出來時(shí)，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護(hù)士面前，說：同志，對(duì)不起，剛才我實(shí)在太沖動(dòng)了，請(qǐng)?jiān)�諒。護(hù)士依然微笑著說：沒關(guān)系。我意料中的`一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就這樣在雙方的微笑中平息了。

　　當(dāng)你去商店買東西，售貨員微笑著招待你時(shí)；當(dāng)你乘車，售貨員微笑著給你報(bào)站名時(shí)；當(dāng)你走在馬路上，行人或認(rèn)識(shí)的，或不認(rèn)識(shí)的都向你投以微笑時(shí)，你也會(huì)用微笑向他們致意。此時(shí)，你難道沒有意識(shí)到你正生活在關(guān)愛之中嗎？

　　愿世間多一份愛，多一份理解，多一份微笑！

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑4

　　把微笑帶給生活臨澤縣新華中學(xué)九年級(jí)張娟飛世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。他不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時(shí)，不要悲傷，不要?dú)怵H；燦爛的陽光就在前方，微笑給了人們陽關(guān)般的幫助。

　　迷茫迷茫時(shí)，不要慌張，不要心急；用冷靜的心態(tài)去面對(duì)，微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時(shí)，不要放棄，不要退縮；用美好的心情去面對(duì)，微笑給了人們清風(fēng)般的慰藉微笑總像人們寒冷時(shí)的一輪陽光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露，在人們需要時(shí)，他總是翩翩降臨，人生的樂趣莫過于微笑折面對(duì)生活，把微笑帶給生活猶如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天星的炙熱，浪花沖刷礁石的激情留給一個(gè)微笑給傷痛他便會(huì)悄然的.溜走；

　　留給一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到他們?cè)谏�瑟發(fā)抖；留給一個(gè)微笑給善良，他們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留給一個(gè)微笑給弱者，他們會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆；微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德。我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情，因?yàn)椋�永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不要再苦苦尋覓快樂，追求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將他們蘊(yùn)藏成幸福的美酒，享受一生。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑5

　　五年級(jí)的我，有著活潑開朗的性格，有時(shí)還像個(gè)“女漢子”。但你們不知道，那是因?yàn)橛幸晃焕蠋�，改變了小時(shí)候特別膽小的我，她就是我生命中第一位班主任——紀(jì)原老師。

　　她的個(gè)子不高，但小小的身體里仿佛充滿力量，她的語速飛快，行動(dòng)如風(fēng)。雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但她的微笑，卻讓我難以忘懷！

　　她是如何改變膽小的'我呢？

　　那時(shí)我剛上一年級(jí)，學(xué)校比幼兒園規(guī)矩多，我不能適應(yīng)。最初的兩個(gè)多星期，每天上學(xué)時(shí)我都在校門口拉著媽媽不進(jìn)學(xué)校，還時(shí)時(shí)掉眼淚。每次都是紀(jì)老師從學(xué)校走出來，微笑著拉著我的手，帶到班里去。她的微笑，讓我喜歡上學(xué)了。

　　但那時(shí)的我膽子很小，說話不敢大聲，上課從不積極發(fā)言，紀(jì)老師微笑著對(duì)我說：“如果你能再活潑一點(diǎn)，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，就會(huì)更有進(jìn)步了！”聽了她的話，我雖然還是有些怕，但看到她鼓勵(lì)的眼神，大膽地舉起手，她馬上讓我回答，還及時(shí)地表揚(yáng)我。望著她的微笑，估計(jì)我的臉也像蘋果一樣紅了吧！

　　漸漸的，我的膽子變得大了起來，她又讓我承擔(dān)“艱巨的任務(wù)”——看飯箱。通過維持同學(xué)們的排隊(duì)秩序，我不僅說話聲音變大了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們溝通，交了很多的好朋友。我變得越來越自信，越來越開朗，也更愛笑了。

　　她曾對(duì)我媽媽說：“每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過花期不同。有的花，一開始就會(huì)燦爛地綻放，有的花需要漫長地等待。要相信孩子，靜待花開�！闭驹谂赃叺奈遥�記住了紀(jì)老師的話，也相信終有一日，自己也會(huì)開成一朵美麗的花。

　　現(xiàn)在，班上的很多同學(xué)都長得都比紀(jì)老師高了，我想，當(dāng)紀(jì)老師看到現(xiàn)在的我們后，一定會(huì)綻放出更燦爛的笑容。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑6

　　雪夜的那一抹微笑雪吟唱著，在那個(gè)靜謐的夜晚，一切是那么的安靜，絲毫不知有一個(gè)靈魂在這刻的逝去，那是個(gè)不為世俗所容的倔強(qiáng)女子，她有著冰雪般的美貌與意志，可如今她死了，為著一個(gè)根本不值得她付出的人，她付出了鮮花一般的生命。她去了，在一個(gè)靜謐的雪夜，將一生的'美麗綻放后，她去了，她踏雪而來，又追雪逝去，留下的，是天地也為之感傷的孤泣。雪夜，她注定與之結(jié)下解不開的緣，那個(gè)夜晚，她不該遇見他，那個(gè)讓她痛苦一生的人。

　　也許，在他們遇上的一剎那，命運(yùn)就在她身上烙上了悲苦的印記，可她不知道，她為人生有了他而歡欣，為有了他，生命重又煥發(fā)出了光彩，而這，是她在過去的十五年中從不敢奢望的，她笑了，為他曾許下的流星下的承諾，也為他在厲家莊對(duì)她的開解——“只要活著，就有希望”�？伤龥]想到，最終讓她失去希望的，卻是這個(gè)要她擁有希望的人。她笑了，可這次，卻是苦澀的，嘲弄的，悲涼的，她不甘命運(yùn)對(duì)她的安排，她要自己創(chuàng)造，卻仍逃不過這張約定束成的網(wǎng)。于是有了黑木崖上那讓她萬念俱灰的一記耳光，那是一根導(dǎo)火索，將她引向了不歸路。在那個(gè)雪夜，她是美麗的新娘，可卻要承受新郎無情的指責(zé)，她在燃燒生命的最后一絲激情，她在等一個(gè)用生命換來的承諾，她等到了，唇邊那抹微笑，是她留給人間最后的印記。雪還在下，但那個(gè)屬于雪的精靈卻已告別人間，留下的，只有那抹燦若流星的微笑。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑7

　　有這樣一個(gè)故事。

　　從前，有只小狗無意間闖進(jìn)了一間四壁鑲著鏡子的屋子里。頓時(shí)，他看見了許多狗同時(shí)出現(xiàn)在屋子里，小狗大吃一驚，便齜牙咧嘴，發(fā)出陣陣低沉的吼聲，而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的.面孔。小狗一看，簡(jiǎn)直嚇壞了，飛一般地跑回了家，并把這件事告訴了媽媽，媽媽慈祥地說：“你再去沖它笑一笑呀！”小狗聽了媽媽的話，又進(jìn)了那間屋子，四面又出現(xiàn)了那些狗，小狗搖動(dòng)著自己的尾巴，吐著舌頭笑了，鏡子中的小狗們也都笑了。

　　看了這個(gè)故事之后，我想到了前不久發(fā)生的一件事。那天課間操排隊(duì)時(shí)我一不小心跺了后面同學(xué)的腳，我連忙微笑著對(duì)她說：“對(duì)不起，我不是故意的。”她見我向她道歉，臉上的怒色減少了一大半，微微一笑說了聲：“沒關(guān)系。”這樣生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了微笑的重要性。生活中，只要多一些微笑，少一些責(zé)備，那么這世界會(huì)更加美好和諧。

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“在這個(gè)世界上，除了陽光、空氣、水還有微笑，還需要什么呢？”是呀，還需要什么呢？微笑是一份鼓勵(lì)，輕輕的一個(gè)微笑會(huì)讓人有著驚人的成就；微笑是一份關(guān)愛，能給別人幸福的肯定；微笑是一份信任，在千鈞一發(fā)之際，一個(gè)微笑，往往會(huì)給對(duì)方無限的信任。誰又能說微笑和陽光、空氣、水不是一樣重要！

　　同學(xué)們，我們?cè)谏�活中，是否吝嗇過自己的微笑呢？如果有，我們不要這樣，生活中我們要心靈相通，和諧相處，其實(shí)只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲⑿Π偈逻_(dá)！

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑8

　　微笑會(huì)使人感覺溫暖，微笑會(huì)使人感覺開心，微笑會(huì)使人信心倍增。每當(dāng)看見媽媽的笑臉，我就會(huì)不由自主地想起那件刻骨銘心的事。

　　那是在三年級(jí)時(shí)，一次語文測(cè)試，我得了96分，看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里十分高興，于是看起了試卷，看著看著，我的目光停住了，原來我有一道寫字題錯(cuò)了，但老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自高興，可后來心里越發(fā)不安起來，我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝，想聽聽她的.意見。她對(duì)我說：“你還是不要告訴老師了吧，不然就少一分啦，第一名就落到別人頭上了�！甭犃诉@句話，我的心里矛盾極了，仿佛在進(jìn)行著一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，是告訴還是不告訴呢？我猶豫不決�；蛟S由于自私的緣故，我沒有告訴老師。

　　就這樣懷著忐忑的心情，好不容易煎熬到放學(xué)，我飛快的奔回家，把試卷給了媽媽，并且告訴了她這件事。沒料到媽媽表情十分嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你明天必須把這份試卷交給老師，讓他幫你改過來。”

　　我有些不情愿，媽媽似乎看出了我的心思。語重心長地對(duì)我說：“做人最要緊的是誠實(shí)！”聽了這話，我慚愧極了。

　　第二天一大早，我就把試卷給了老師，讓他幫我改正。老師改完后直夸我：“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！甭犃诉@話，我的臉頓時(shí)紅了，趕緊走開了。

　　放學(xué)后，我把試卷重新遞給了媽媽，媽媽見了臉上露出了一絲欣慰的笑容，我頓時(shí)感覺心里輕松多了。

　　媽媽的微笑一直掛在我的心中，鞭策激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑9

　　爸爸媽媽從小就一直讓我面帶微笑做一個(gè)快樂的人，爸爸說：“微笑是人與人之間最友善的交流方式之一，別人會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ�感到快樂�！逼鸪跷乙恢辈幌嘈藕?jiǎn)單的微笑能有這么大的魅力，但有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。

　　那是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班新轉(zhuǎn)來了一名同學(xué)——徐子軒，也許是換了新的環(huán)境的原因，他不愿意和其他同學(xué)說話，見到同學(xué)們也總低著頭，而同學(xué)們也不太愿意搭理這位新同學(xué)，覺得他很難相處，只有我每天早上見到他都會(huì)微笑的打個(gè)招呼，他也會(huì)勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，但不說一句話。

　　有一天上英語課，新單元內(nèi)容是“my good friend”老師要求每個(gè)同學(xué)都說出自己的好朋友的名字和特點(diǎn)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說出了自己好朋友的名字和特點(diǎn)，輪到徐子軒了，開始他還有些羞羞答答的，后來他指著我說：“我的好朋友是楊朝政�！蓖瑢W(xué)們都很詫異的看著他，當(dāng)然也包括我，“他每天都會(huì)微笑的和我打招呼，我覺的他很友好，我很喜歡和他交朋友�！彼�吞吞吐吐的說，說完又低下了頭。他的'話讓我很意外，我和他之前并沒有太多的交流，甚至沒說過一句話，可是拉近我們距離的竟然是我的微笑。從那以后我們就成了好朋友，他變得越來越開朗，很快和其他同學(xué)達(dá)成了一片。

　　有了這次經(jīng)驗(yàn)，我深深體會(huì)了微笑的力量，他是人與人之間最好的橋梁，同學(xué)們就讓我們微笑著迎接每一天吧!

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑10

　與微笑為伴，笑唱生活的歌謠，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對(duì)挫折，去品味孤獨(dú)。

　　入學(xué)時(shí)，老師的微笑是春天里盛開的百合，讓我自卑的含羞草體會(huì)到學(xué)習(xí)的芬芳，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)行；向同學(xué)借書時(shí)，同學(xué)燦爛的'微笑，讓我感動(dòng)不已，一如冬日里的陽光，溫暖我的心靈；輕輕繞過剛清好的雪堆時(shí)，一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑，又如和煦的春風(fēng)，吹走我心中的煩惱。

　　與微笑為伴，它讓我感動(dòng)，消除了自卑和煩惱，去感受幸福與陽光。

　　走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，父母親鼓勵(lì)的微笑，讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L(fēng)平浪靜，自信地迎接考試；面臨困難和挫折時(shí)，家人和朋友熱情真摯的微笑，讓我把每一次失敗歸結(jié)為一次新的起航，不去抱怨生活給予我的不公；取得成功時(shí)，周圍每一個(gè)人分享的微笑，讓我把每一次成功歸結(jié)為一種幸運(yùn)，不去自傲而更加懂得海納百川的博大。

　　與微笑為伴，它讓我感動(dòng)，放飛了自卑與自傲，去收獲自信與成熟。

　　公交車上，給老人讓座時(shí)，旁人肯定的微笑，是教給我把鮮花送之于人，手有余香；演講比賽時(shí)，評(píng)委和觀眾賞心的微笑，讓我撐開自信的帆，破浪前進(jìn)，展現(xiàn)搏擊的風(fēng)采；面對(duì)跌倒喪失斗志時(shí)，他人鼓舞的微笑，讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾的真理。

　　與微笑為伴，它讓我感動(dòng)，清除了自私和狹隘，去回歸豁達(dá)與寬容。

　　生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；

　　生活如山，微笑為徑，循徑登山，方知山之高大；

　　生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。

　　與微笑為伴，笑唱生活的歌謠吧，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對(duì)挫折，去品味孤獨(dú)。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑11

　　微笑是什么？

　　微笑。一個(gè)甜甜的微笑，是人與人最好的溝通方法。快樂的微笑是保持生命健康的良方妙藥。真誠的微笑，是人們團(tuán)結(jié)一心的力量！它們的價(jià)值是千百萬，但卻不花一分錢。

　　微笑，是一絲清泉，一絲滋潤心田的.甘露。

　　一個(gè)星期五的下午，天下著蒙蒙細(xì)雨，我一邊撐著雨傘，一邊慢慢行走。突然，一輛自行車重重地撞在了我身上。我心生怒火，轉(zhuǎn)過身去。只見她微笑著說：“對(duì)不起，小妹妹，有沒有撞傷到哪兒？”看見她那美麗的笑容，我的怨恨拋到九霄云外去了。

　　微笑，是一股力量，一股鼓勵(lì)學(xué)生們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　有一次，梁老師讓班上一名差生回答問題，正當(dāng)學(xué)生張口結(jié)舌時(shí)，梁老師微微一笑，那位同學(xué)便不緊張了，正確地回答了問題。從此以后，這位同學(xué)像是變了個(gè)人，學(xué)習(xí)上主動(dòng)，回答問題積極，做作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)也直線上升。這就是微笑的力量。

　　微笑，是一種智慧，一種眾人聚集的智慧。

　　在奧運(yùn)會(huì)上，張藝謀在全世界尋找了張笑臉，那純真的笑臉，把全世界的人都連在了一起，追求更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神，奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。

　　這就是微笑的魅力。只要笑一笑，也會(huì)讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會(huì)變得更加美麗。

　　讓我們?cè)谖⑿χ卸冗^一生吧！

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑12

　　天陰沉沉的，下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚，我打著傘，獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的.心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。

　　我正走著，突然“撲通”一聲，我扭頭一看，一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里，旁邊有一把黃雨傘，那一定是她的，在她后面還有一根拐杖。一根拐杖？難道說……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的右褲腿是空的，原來，她是個(gè)殘疾人！

　　我震驚了，這時(shí)，她慢慢地從地上爬了起來，衣服上滿是污點(diǎn)，但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了，但她用手支撐住了，她的左手卻擦破了一大塊皮，血水慢慢地留下。

　　我上前去幫她，她卻搖搖頭說：“謝謝，不用幫我，我剛出院，醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲，經(jīng)過努力，才可以變成蝴蝶。謝謝你，我能行的！”

　　我又一次震撼，只好退到一邊。小女孩用手撐著地，只見她的衣服濕透了，額頭不知是汗水還是雨水，但不變的是臉上的微笑，依舊那樣自信！就在這時(shí)，她又站了起來，但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘，高興地對(duì)我說：“看，我又站起來了！”我微微一笑，小女孩舉著黃雨傘，像一只蝴蝶，慢慢消失在雨中。

　　后來，她是否又摔倒？我不知道，但她那自信的微笑始終印在我心中。我想，我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣，真正變成一只蝴蝶，向雨后的彩虹飛去。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑13

　　在我們的生活里,微笑無處不在.有微笑伴隨著我們,我們不會(huì)感到孤獨(dú).微笑能使人快樂,微笑能讓我們健康成長.

　　微笑,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要用微笑來面對(duì)困難,代表著困難時(shí)候的鎮(zhèn)定和勇毅;當(dāng)我們灰頭喪氣時(shí)情緒低沉?xí)r,微笑伴隨著我們讓我們毫不氣餒的精神,毫不言敗的毅力.當(dāng)我們......

　　我還曾今記得過:那時(shí)侯,還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩,聽說學(xué)校里要舉行一次跳繩比賽,還差沒幾天就要參加比賽了,那時(shí),我可著急了,要是如果拖后腿的話,那就回前功盡棄,東一句,西一句的責(zé)罵,我想都不敢想,我可倒霉死了,于是,我就抓緊練習(xí),在學(xué)校里練,在家里也練,我想,我一定能學(xué)會(huì)的,于是,老師和同學(xué)們都來幫助我,于是在同學(xué)們的幫助下,我終于跳的馬馬乎乎了.同學(xué)們也高興極了,洋溢著燦爛的笑容,這使我更加有信心了,我想,我一定能學(xué)得更好.我就更自信.

　　我未忘記過一件事,那也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的.

　　那是在小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候,一直到六年紀(jì)我英語基礎(chǔ)打的很差,連幾個(gè)基本單詞都不會(huì)讀,不知道這么辦.后來,暑假正式開始了.得知我老媽要給我好好的`補(bǔ)英語,哦,我的頭又疼了,我最討厭英語了,于是,我最怕姐姐來我家,因?yàn)槲抑��?她一來就會(huì)給我輔導(dǎo)英語,回讓我被單詞.于是,姐姐給我投來一個(gè)微笑,給我許多鼓勵(lì)的話,我相信姐姐的話,我也希望,姐姐對(duì)我說的話,我能記住!于是,我試著把英語提高,我一定能提上去.我有了信心.我的英語在一步一步的進(jìn)步.

　　我離不開微笑,因?yàn)樗�是我前進(jìn)路上的明燈.

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑14

　　人生的道路是不會(huì)一直平坦的，一路走來，有多么的坎坷，有多么的不容易。當(dāng)你失意與沮喪，不妨笑一笑，你變回茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你便會(huì)信心百倍，給人以舒暢，給人以快樂，給人以力量，給人以覺悟。 生活中我們免不了挫折和失敗，那時(shí)不要怨天尤人。鼎鼎大名的大作家霍金，老天對(duì)她不公讓它成為了將近一個(gè)廢人�？苫艚鸩坏珱]有放棄，而且身殘志堅(jiān)，寫出了許許多多膾炙人口的文學(xué)作品。我看到了是笑讓霍金從新拾起了對(duì)生活的信心；是笑，伴隨他克服重重困難，是笑，讓他領(lǐng)悟了人生的真諦。如果這種不幸發(fā)生在你我身上，你會(huì)像霍金那樣堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的生活下去嗎？我覺多半人會(huì)有一些愚蠢的想法或自尋短見，主動(dòng)的向閻王爺打招呼，主動(dòng)的放棄生命。 還有一個(gè)雙目失明的海倫。凱特，一個(gè)人什么也看不見，該有多痛苦。

　　而海倫。凱特，區(qū)區(qū)一個(gè)女孩，居然能從悲痛中走出來。重新開始。正是有著這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的信念，海倫。凱特就寫不出正經(jīng)文壇的作品-《假如給我三天光明》。世界在她眼里是灰暗的，在她心里卻是光明的。海倫。凱特連一天不連一秒的光明都沒有，而我們只有一秒一天一年的光明嗎？相比之下，你難道不覺得慚愧嗎？海倫。凱特為什么這么堅(jiān)強(qiáng)？以為他經(jīng)常微笑。有時(shí)候，在苦的.海洋里，笑一下，整個(gè)海洋霎時(shí)會(huì)變成甜的。正如一位名人所說-當(dāng)上帝給我們一個(gè)酸檸檬時(shí)我們要設(shè)法把它變成甜的。 是的，當(dāng)你的人生遭遇無情的災(zāi)難的時(shí)候，你仍然要感謝上帝，他讓我們懺悔，讓我們反省，讓我們總結(jié)。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑好似春天的陽光，宛如春天的新綠。“笑一笑，十年少”，世界因笑而明媚而溫暖。

小學(xué)五年級(jí)作文：微笑15

　　有一種微笑是我得到獎(jiǎng)狀時(shí)老師欣慰的微笑，有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動(dòng)的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會(huì)心的微笑。那么，我最喜歡的還是媽媽慈祥的微笑。

　　媽媽的微笑是慈祥的，并能給我以鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我期末考試只考了93分，考題居然錯(cuò)在了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和作文上。我真后悔沒有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂地回到了那再也熟悉不過的家門前。我低下頭，生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰知，我剛到門口，媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭，坐在沙發(fā)上，媽媽和藹可親地問：“楠楠，考了多少分？”

　　我把頭埋得低低的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說：“93分�！蔽倚南耄河衷撛庥鏊�的“狂風(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天，也沒有什么大動(dòng)靜。這時(shí)，媽媽面帶微笑對(duì)我說：“失敗了并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。常言道，‘失敗乃成功之母’�！�

　　媽媽的一番話，像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉，使我振作起來，投入到學(xué)習(xí)中。

　　媽媽同時(shí)還鼓勵(lì)我，失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏，正像人們所說的`“跌倒了，爬起來”。

　　媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多多看到媽媽的微笑。

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