- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級(jí)作文：大海（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：大海，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 1
我不得不承認(rèn)，海的偉大，正如一首詩(shī)中寫(xiě)的一樣“山是雄壯的，海是偉大的�！�
當(dāng)我看到那水天一色的'大海時(shí)，就會(huì)感到眼前分外開(kāi)闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當(dāng)我看到那波濤洶涌的大海時(shí)，一切世俗的煩惱，都會(huì)被滌蕩一盡。
平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項(xiàng)鏈似的浪花。
而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過(guò)一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個(gè)附屬品。
這時(shí)的大海，真是深不可測(cè)。望著這無(wú)底的海水，令人毛骨悚然。無(wú)情的海水在無(wú)邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!
生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過(guò)上幸福的生活。
現(xiàn)實(shí)的海!人生的海!永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)^斗!去拼搏!去追求!
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 2
暑假生活真是豐富多彩。這次暑假，我去青島好好的放松了一次，沒(méi)有任何拘束。
今天來(lái)到青島，看到大海，才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上，靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上，用手撥動(dòng)著海水，看著被挑起的浪花，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話：海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過(guò)臉頰，吹過(guò)發(fā)梢，吹在心窩上。那是一種新生的感覺(jué)。聽(tīng)朋友說(shuō)海水是咸的，我抬手，嘗了一下，果然如此。以前有個(gè)傳說(shuō)：空和大海相愛(ài)了，但他們的手無(wú)法相牽，愛(ài)也無(wú)法繼續(xù)，天空哭了，愛(ài)的'眼睛也濕了。因此，天空的淚落入了大海，大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的母體；海水是生命的洗禮玉液；而面向大海，沐浴海風(fēng)，感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè)事。
海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻，而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。
我愛(ài)大海，愛(ài)你純潔的清流；愛(ài)你的善良、高尚；愛(ài)你的深藏若虛。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 3
假如我是大海，我會(huì)懲罰那些把我弄臟的人，把他的家淹沒(méi)，我也會(huì)感謝幫助我的人！
把他的樹(shù)弄的`的不會(huì)澆水，我會(huì)懲罰那些往我身上扔垃圾的人，我也會(huì)感謝清理我的人，但是，有時(shí)，我也控制不住我的脾氣，只要風(fēng)哥一來(lái)，我就隨他一起去干壞事，因此引發(fā)了洪水、海嘯、泥石流等災(zāi)難，有時(shí)，我也會(huì)幫助人們，太陽(yáng)把我的兄弟們變成水蒸氣，收集夠了，在世界各地下起雨來(lái)，讓大樹(shù)們喝個(gè)夠、讓土變的濕潤(rùn)起來(lái)、空氣變的清新起來(lái)，洗刷土地上的塵土。但是，有時(shí)，也會(huì)起到反作用，比如發(fā)洪水、發(fā)泥石流，淹沒(méi)人們的家園，如果正好發(fā)生火災(zāi)，被雨水就撲滅了，不用消防人員來(lái)了。很多時(shí)候，有很多人在我身上游來(lái)游去，我的身體就是他們游樂(lè)的場(chǎng)所，我給他們提供了快樂(lè)，他們?cè)谖疑砩嫌蝸?lái)游去，我很快樂(lè)。
假如我是大海，我一定努力給人們便利。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 4
水，是人類(lèi)的重要資源，沒(méi)有了水，就相當(dāng)于沒(méi)有了生命。世界萬(wàn)物都需要水，而我就是億萬(wàn)條河流凝聚起來(lái)的水的巨人—大海。
假如我是大海，我將會(huì)用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船；假如我是大海，我將會(huì)用最平穩(wěn)的波浪把客船送到指定地點(diǎn)；假如我是大海，我將會(huì)用我十分之二的水救濟(jì)南方災(zāi)民，灌溉那里的土地，讓南方不再缺水；假如我是大海，我將會(huì)把我最溫柔、最漂亮的.水花展示給海灘上的人們；如果我是大海，我將會(huì)用最大的海浪把我肚子里最漂亮的貝殼、海螺、小魚(yú)、小蝦送上岸去，讓海灘上可愛(ài)的孩子們揀個(gè)夠；如果我是大海……如果我是大海，我將把我最大的能力體現(xiàn)出來(lái)造福于人類(lèi)，我還將我自己冷酷、無(wú)情的一面收回來(lái)，把我內(nèi)心的溫柔、平靜的一面展現(xiàn)給大家。
如果我是大海，我一定會(huì)歸順于你們?nèi)祟?lèi)，請(qǐng)相信我！
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 5
來(lái)得毫無(wú)聲息，讓我們毫無(wú)準(zhǔn)備，它是跟著一條條魚(yú)兒，一塊塊貝殼來(lái)的，就這樣，海浪悄悄地來(lái)了。
當(dāng)我們還在海中嬉戲的時(shí)候，它突然洶涌地來(lái)了，鋪天蓋地朝我們涌來(lái)，“嘩嘩嘩”，它唱著一首屬于自己的歌，來(lái)迎接我們的到來(lái)。在這歌聲巾，沙灘、巖石、貝殼都成為了它的琴鍵，它像一位演奏家，熟練地彈奏出一首美妙而無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓我們?nèi)滩蛔∽聛?lái)當(dāng)它的聽(tīng)眾。靜靜地坐在沙灘上，撫摩著這沙灘上的每一顆沙粒，仿佛自己也是這無(wú)數(shù)沙粒中的一顆，每天被海水沖刷著，有著一身金黃的外套。
它安靜平和的時(shí)候，猶如一只溫順可愛(ài)的小貓，任由你怎么捉弄它，它也會(huì)乖乖地聽(tīng)命于你�？僧�(dāng)你激怒了它，那結(jié)果就一發(fā)不可收拾了，它像一只放出籠子的雄獅一樣，異常兇猛，深不可測(cè)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)了解它。它義從遠(yuǎn)處慢慢地向我走來(lái)，海潮第二次來(lái)了，由遠(yuǎn)到近，逐漸清晰起來(lái)，直到我們觸摸到它的.身體和心跳，“咚，咚，咚”，它有力的心跳，讓我們感覺(jué)它從未消失過(guò)。
它很美，猶如一位俏皮可愛(ài)的小姑娘，藍(lán)得純凈，應(yīng)該是大海中的凌波仙子吧！當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，夕陽(yáng)又為它裝扮了一番，一輪紅日緩緩降下，一輪明月又緩緩升上，它，頓時(shí)平靜了下來(lái)，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在星星的搖籃曲中，它，又在為明天的重生做準(zhǔn)備，在月亮的懷抱中，它，變得更加動(dòng)人，美麗……
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 6
大海，一個(gè)令人認(rèn)識(shí)的名字。我想，很多人都去過(guò)大海吧，大海給人予人一種享受，一種痛快的感覺(jué)
我還清清晰楚地記得，我第一次到大海時(shí)那種驚奇、好奇與一種輕松又畏懼的感受。那一天，我來(lái)到了這令我感想又生疏又密切的處所—大海。
大海，第一眼看到你時(shí)，你正擺出你那澎湃的'樣子，我不禁內(nèi)心一顫，畏懼了起來(lái)，我好像聽(tīng)到了我其時(shí)心在強(qiáng)烈的跳動(dòng)聲，可當(dāng)一陣海風(fēng)，劈面吹來(lái)時(shí)，我的心徐徐安靜下來(lái)，我不由自主地拖了鞋，光著小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，游玩著。浪花歡舞，海水激蕩。我迷上了這里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏季夜景，聽(tīng)呀，何等美好呀，海水與浪花奏出了一曲曲感民氣弦，美妙，讓人聽(tīng)了心靈便痛快起的旋律。我悄悄地凝聽(tīng)著，聽(tīng)呀這海水聲如鋼琴曲，時(shí)兒急的抑揚(yáng)頓挫，時(shí)兒緩的柔聲細(xì)雨。此時(shí)，我聽(tīng)到大海的心聲，她在說(shuō)：“我過(guò)得很開(kāi)心，你看我游得多愉快暢快，浪花們縱情地游玩著；浪濤吼咆著，多舒暢；海水在彷徨著，多悠然自在……”這我也聽(tīng)得出，這不正是快樂(lè)的美，給人以歡快的感受？大海，在我相識(shí)你的同時(shí)，我又對(duì)你發(fā)生了很多的好奇，不知誰(shuí)能為我解答呢？
大海，你有一個(gè)瑰麗的魂靈，教給我們面臨人生的階梯。你那澎湃的波瀾襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱巨的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽(tīng)到在澎湃洶涌的咆哮聲中；你讓我們領(lǐng)略到一種百折不回的刻意。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 7
“下車(chē)了，下車(chē)了！”一陣清脆的聲音傳入了我的耳中。“這是哪兒呀？”正在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，慢慢地坐了起來(lái)。
哇，是大海��！金黃金黃的海灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。海灘上人山人海，他們有的坐在傘下休息，有的在用沙子堆成各式各樣的東西：城堡呀，蛋糕呀，真是有趣極了！有的人還干脆把自己埋進(jìn)了沙子里。
不遠(yuǎn)的海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，(.)藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手也難以描摹。海面不斷卷起白色的浪花，像頑皮的孩子貪婪地舐著平滑的沙灘又慢慢退去，像羞怯的少女輕輕地拉動(dòng)拖地的長(zhǎng)裙。
我和哥哥換好了泳衣，就迫不及待地投入了大海的懷抱。海里的人很多，他們有的坐在淺水處，有的追逐嬉戲，還有的在與波浪搏斗。浪不斷地沖向沙灘，我和哥哥在不深不淺的'地方游著，浪一來(lái)，我就把頭悶在水里，浪一退，就又把頭伸出水面。有時(shí)浪特別大，把我一直沖到淺水處，有時(shí)我還會(huì)嘗幾口海水的味道。咸咸的，涼涼的，不過(guò)就是有點(diǎn)嗆人。
我一直在與大�！翱�?fàn)帯保纱未问�。再看看旁邊的哥哥卻從沒(méi)有摔倒過(guò)，我就對(duì)他說(shuō)：“你
真厲害！”哥哥非常開(kāi)心，可就在那一刻，一個(gè)大浪把他沖倒了，他來(lái)了個(gè)滑稽的后滾翻。他從海水中站了起來(lái)，一直擰著鼻子，那表情逗得我哈哈大笑。
時(shí)間不早了，我也該回旅館了。今天，我擁抱了大海，也嘗到了它的味道。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 8
浩瀚的大海得到了無(wú)數(shù)人的贊美。波光粼粼的海面上，有無(wú)數(shù)海鷗在飛翔；一望無(wú)際的沙灘上，散落著形狀各異的貝殼；在神秘的海洋深處，有五顏六色的魚(yú)。大海變得驕傲起來(lái)。
“小溪，河流，你是什么？憑什么被人夸獎(jiǎng)？你的`水加起來(lái)還不到我的一半，我應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)！”大海洋洋自得的說(shuō)道。小溪和河流憤怒地說(shuō)：“是的，你比我們大，但是沒(méi)有我們你會(huì)是今天嗎？”大海傲慢地說(shuō)：“真的，我不信，你嫉妒我！”
一條小溪聽(tīng)了大海的話，氣憤地說(shuō)：“既然大海不需要我們，我們就離開(kāi)他，再也不給他水了！”“對(duì)，是個(gè)好主意！”所有的河流和小溪齊聲說(shuō)。
從那以后，小溪和河流這兩姐妹就不再向大海供水了。
大海還是走錯(cuò)了方向。有一天，他突然發(fā)現(xiàn)自己的身體在萎縮，他從心里感到一種深深的恐懼：“我要死了嗎？我好害怕.我該怎么辦？”他突然醒了，“小溪，小河說(shuō)得好，沒(méi)有它們，哪里會(huì)有我！小溪，河流，我知道我錯(cuò)了，快回來(lái)！”
話音剛落，小溪和河流就歡快地顛簸起來(lái)：“大海，你不用向我們道歉，只要你知道你錯(cuò)了，就不要再驕傲了�！贝蠛Ｐ呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
結(jié)果溪流河流像幾千年前一樣，從很遠(yuǎn)的地方流入大海，一路顛簸。
從此，仍有無(wú)數(shù)白色海鷗在海面上翩翩起舞；深海里，依然有各種各樣的魚(yú)快樂(lè)地游動(dòng)；沙灘上，還有五顏六色的貝殼等著孩子去撿。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 9
我們?nèi)襾?lái)到了大海邊。海邊的風(fēng)景優(yōu)美，放眼望去，海的盡頭像是連著天。
海邊可熱鬧了，有的人在挖沙子準(zhǔn)備堆城堡，有人在打排球，吹著輕輕的海風(fēng)。我入了迷，呆呆地站在那里。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：看，那是什么？我順著爸爸手指的方向看過(guò)去，“哇，是椰子！”我驚喜地大叫道。
我又把目光轉(zhuǎn)向大海，海面上波光粼粼。我定睛一看，不是陽(yáng)光照在海面上，而是一條又一條海豚躍出了海面，我趕緊拿起手機(jī)，拍下了這難忘的瞬間。
我忍不住卷起褲腿走進(jìn)了大海。洶涌的.海水不斷地涌上岸來(lái)，好像在挑釁我：“我要吞噬你！”我不管這可怕的嘩啦聲繼續(xù)往海的深處走去，走到水快要沒(méi)膝的時(shí)候，我停了下來(lái)。朝四周望了望，除了瓦藍(lán)的海水，還有一個(gè)和我年齡相仿的小孩在玩水。我便招呼他：“嗨，我們來(lái)玩打水仗吧！”說(shuō)罷，他也卷起褲腿下水來(lái)。
他率先發(fā)動(dòng)攻擊：他用手把海水往我這邊一推，那苦澀的咸水立刻涌入我口中，我也朝他扒水，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了，你打我防、你攻我逃，好不熱鬧。這時(shí)一滴水飛到我眼睛里，我的眼睛頓時(shí)澀的生疼。我不管三七二十一，游到岸上來(lái)，把眼睛擦干凈。剛擦凈眼睛，一枚貝殼咕嚕被雪白的浪花沖上了岸，我撿起來(lái)，輕輕打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面有一顆晶瑩的珍珠，我打算把它帶回家，做永久的紀(jì)念！
這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣汽笛聲，原來(lái)是一艘大船要出海了。我多么想坐上它，看一下大洋彼岸的朋友！
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 10
我愛(ài)婀娜多姿的西湖，也愛(ài)雄偉壯麗的塘江，但是我更愛(ài)美麗兒神妙的大海。
寒假時(shí)，天氣溫暖媽媽就帶我來(lái)看大海，讓我好好欣賞這美景。一下車(chē)，一股清涼的海風(fēng)迎面朝我撲來(lái)非常涼爽，我們走到沙灘上的時(shí)候，腳下立刻傳來(lái)“嘎吱”“嘎吱”的聲音，聲音特別清脆，像動(dòng)耳的音樂(lè)，走進(jìn)大海，大海像慈愛(ài)媽媽?zhuān)H吻著我的小腳丫，感到無(wú)比的幸福，沙灘上的游客越來(lái)越多了，有的在散步，有的在撿貝殼，還有的在玩沙灘游戲，大家玩的非常開(kāi)心，我和家人玩累的時(shí)候，在海邊礁石上踩起了青苔，玩兒的非常高興。像是大海給我的見(jiàn)面禮。
大概下午一點(diǎn)，開(kāi)始漲潮了，景色更壯觀了，大海像一個(gè)淘氣的.小孩子，在非常高興地玩耍，大海波濤洶涌，景色非常壯觀，大海給我們的見(jiàn)面禮真的是太美麗了！讓我們玩的樂(lè)不思蜀。大海的見(jiàn)面禮讓所有人都非常高興，大海波濤洶涌，浪花濺到了沙灘上，還見(jiàn)到了人的身上。
過(guò)了一會(huì)兒，銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)像岸邊奔來(lái)，非常著急。再過(guò)一會(huì)兒，一米多高的大浪，推著海浪撞擊在海邊的礁石上。漏出碎石，讓我們情不自禁地發(fā)出一陣陣嘆聲！
時(shí)間過(guò)得飛快，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了大海，我拿著大海的“見(jiàn)面禮”心里吶喊道，“美麗的大海我愛(ài)你”愛(ài)你的變幻無(wú)窮。我一定會(huì)再次投入你那溫暖的懷抱。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 11
我愛(ài)你，大海，愛(ài)你那數(shù)不盡的蝦兵蟹將，愛(ài)你那日復(fù)一日的潮起潮落，更愛(ài)你那五彩斑斕夢(mèng)幻般的一天。
清晨，天上的星辰，已要隱隱消失，站在海邊，看著那一望無(wú)際的大海，是多么心曠神怡呀。一陣海風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，夾帶著淡淡的咸味，清新而又涼爽。這時(shí)的大海像一面天然的明鏡，藍(lán)天白云映照得是那么清晰。遠(yuǎn)處，海面隱約漂浮著幾葉小舟，舟上的漁民們貌似在撒網(wǎng)。岸邊的海水親切地拍打著沙灘，發(fā)出嘩嘩的.聲音，好像要將金黃的沙灘擁入自己的懷抱。
漸漸地，到了中午，海水稍稍漲潮了，風(fēng)的狂妄和囂張激怒了大海。海水狂跳著沖向礁石，好像要與礁石同歸于盡，把光滑冰冷的礁石劃出一道道歲月難以化平的傷痕。不一會(huì)兒，大海似乎從他的噩夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)就像個(gè)頑皮的小男孩兒，唱個(gè)歌，追逐著海邊看風(fēng)景的游人們，追一段，退一段，嬉鬧著。
不知不覺(jué)到了傍晚，這是大海是最美的時(shí)刻了。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)慷慨地將自己最后的光芒射向大海，在紅紅的天際映照下，大海被染成了淡紅色，看似酒瓶中的美味的葡萄酒。海風(fēng)徐徐吹來(lái)，像一只溫柔大手撫摸著我臉，輕松舒坦。如果此時(shí)在大海邊吃著燒烤，看著思想而我卻執(zhí)拗的喜歡著，因它必將給心靈無(wú)聲的震悍。大海或許我將去，體味唯美與愜意，沒(méi)有，什么都沒(méi)有，如一張紙的素白，干靜。明朗。骨子里堅(jiān)信那句話面朝大海，春暖花開(kāi)。
海子，那個(gè)地方，你要快樂(lè)，有完美陪伴，我想你不會(huì)孤獨(dú)，是嗎！
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 12
我愛(ài)大海，大海那變化莫測(cè)的樣子，總是使我著迷。
“滴答”，雨滴們一個(gè)個(gè)歡快的落了下來(lái)，落在大海寬廣無(wú)比的胸懷里，就像一個(gè)小娃娃跳入母親溫暖的懷抱。此時(shí)的海面蕩起了一圈又一圈的波紋，不一會(huì)兒，雨娃娃越跳越歡，還形成了一層薄霧，如同仙女下凡。朦朧中的大海波濤洶涌，仿佛一群奔跑的駿馬向我涌過(guò)來(lái)，海面上的`巨浪激情四射的舞蹈著，好像花樣運(yùn)動(dòng)員在水中表演似的。他們拍打著石頭，石頭上的聲音是他們的伴奏，這就是波濤洶涌的大海。
雨停了，太陽(yáng)公公上班時(shí)間也到了。他伸著懶腰，打著哈欠來(lái)到了天空中。霧哥哥看到了陽(yáng)光，就趕緊逃走了。此時(shí)的太陽(yáng)公公，散發(fā)出誘人的光芒，他輕輕地?fù)]一揮手，霎時(shí)間海面波光粼粼。陽(yáng)光射入海中，形成了一縷縷金色的光束。海邊的孩子在嬉戲打鬧，都說(shuō)那是《西游記》中孫悟空的法器：金箍棒。海面的波浪不時(shí)翻滾著，海面上的金色更加耀眼，好像一位金色卷發(fā)的少女，充滿著青春與活力。
到了晚上，一切悄然消失，顯得那么平靜。夜空璀璨，幾個(gè)小星星不停的眨著眼睛，帶給人們浪漫。海面也漸漸平靜了下來(lái)，仿佛沉睡的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，海面上一個(gè)個(gè)浪花拍擊著水面，仔細(xì)聽(tīng)：它雖小，卻富有力量。我們閉上眼，聆聽(tīng)這美妙的聲音，真實(shí)神奇無(wú)比。
啊，大海！你是這樣的多變，那樣的迷人，你愿意留在我的心中嗎？
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 13
日照的大海，是美麗的，大海藍(lán)幽幽的，水平如鏡。
早晨，從遠(yuǎn)處看大海是藍(lán)色的地毯，海風(fēng)迎面吹來(lái)，開(kāi)啟了美好的一天。站在遠(yuǎn)處的木地板上，就像來(lái)到了天堂，往前走幾步，可以發(fā)現(xiàn)大海在跟著你的腳，讓你把一切的煩惱都給忘掉，她像一位小公主，那蔚藍(lán)的裙擺在海里擺動(dòng)。坐在遠(yuǎn)處的沙灘上，看著蔚藍(lán)的海，我覺(jué)得心都要化了，讓人忘記煩惱。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，把大海照得閃閃發(fā)光，看上去像金子一般，讓你睜不開(kāi)眼，如果我能有這金閃閃的魔力，我一定要去顯擺顯擺。海邊的中午很涼爽，風(fēng)輕輕吹過(guò)，美麗的大海又蕩起了層層的波浪，如果可以，我愿意變成她。
到了下午，近處的大海，清澈到底。海草，小魚(yú)在水里構(gòu)成了一副美麗的水墨畫(huà)，沙灘不像白天那么燙腳，坐在海邊，腳浸泡在海里，心情和大海一樣安靜下來(lái)，看到近處的大海，我仿佛想到了水寨溝的風(fēng)景，那大海的景色也不輸水寨溝的湖，如果她能和水寨溝一樣有名，也許我就得不到此刻的靜謐了。
傍晚的來(lái)臨，也就知道美麗的日照大海要沉沉的入睡了。我是多么不想她沉睡過(guò)去，那美麗的.景色讓我不忍離開(kāi)，沉睡的人們和牲畜，無(wú)聲的店鋪，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔閃爍著微弱的光芒。
夜晚不動(dòng)聲色，聽(tīng)不到海浪的聲音，卻可以感受到她的沉靜之美，這就是美麗的日照大海。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 14
我曾經(jīng)去過(guò)很多地方，如：郁郁蔥蔥的龍泉湖公園、風(fēng)景如畫(huà)的三百山、具有“米篩水”聞名的永清巖……，可我最喜歡的就是暑假和爺爺、爸爸、奶奶一起去看美麗的大海。
我沒(méi)走到大海邊就聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪”的海水聲。我想：海的聲音一定很響，現(xiàn)在都聽(tīng)得那么清楚。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到海邊一看，哇，海真大呀！一眼望不到邊。遠(yuǎn)處白茫茫的，小山模模糊糊的，好像披上了一層白色的輕紗。海水是深藍(lán)色的，陽(yáng)光照射下來(lái)，海水變成了五顏六色了，好像披上了一層五光十色的輕紗，好看極了！風(fēng)平浪靜的海面真像一面鏡子��！這時(shí)，只見(jiàn)水天相接的.地方出現(xiàn)了一條白線，這條白線很快地向我這邊移來(lái)。越走越近，只見(jiàn)白浪翻滾，形成了一堵一米多高的水墻。水墻越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。聲音越來(lái)越響，如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。嚇得我全身發(fā)抖，只冒冷汗，尿都快要流出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，海水退去了。海灘上濕濕的，沖來(lái)了許許多多美麗的小貝殼。小貝殼是半圓形的，像個(gè)小鍋頭。小鍋頭有一道道很深的“皺紋”，我想一定是它和洶涌的海水搏斗時(shí)留下的。小貝殼的顏色有粉紅的、白的、紫的、土黃的……真好看！還有漂亮的小海螺，像我們的手指，表面上有一圈一圈的凹槽。上面一頭尖尖的，下面一頭有一個(gè)洞，放在耳邊會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音，真像一首美妙的樂(lè)曲。
啊，海真美啊！海帶給了我許多快樂(lè)，我真喜歡美麗的大海！
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 15
今天，我為大家介紹的是朱家尖的海灘。
早上一來(lái)到沙灘，首先映入眼簾的就是金燦燦的沙子與無(wú)邊無(wú)際的大海。站在海邊，文靜的海風(fēng)姑娘輕輕地?fù)徇^(guò)臉龐，送來(lái)了陣陣清爽。腳下調(diào)氣的.浪娃娃一個(gè)接一個(gè)地?fù)湎蛭遥o我哈癢。
中午，陽(yáng)光普照著沙灘。一粒粒沙子在陽(yáng)光的照耀下，閃耀著光芒，仿佛一顆顆金黃的珍珠鋪在海灘上，閃閃發(fā)光。
大海仿佛一位慈祥的媽媽?zhuān)l(fā)出陣陣?yán)嘶ê魡疚�，邀�?qǐng)我投入她的懷抱。我穿戴好泳裝，投入了大海媽媽的懷抱。哇！海水真清涼，真舒服��！可我還沒(méi)來(lái)得及享受，嘩！突然來(lái)了一陣大浪，把我吞進(jìn)了水里。海水真咸，不僅咸，其中還帶著一股苦味，把我咸得直吐舌頭！
下午天氣十分炎熱，人們像下餃子似的扎在水里，海里人山人海，我時(shí)不時(shí)碰到一個(gè)，時(shí)不時(shí)撞到一個(gè)。突然，我看見(jiàn)水里有一個(gè)貝殼，頓時(shí)眼前一亮。心想：＂我不如撿貝殼吧，這可比游泳有意思多了。＂于是說(shuō)干就干，我馬上開(kāi)始撿。不一會(huì)兒，我就撿到了大大小小許多貝殼，只可惜只有白色的。就在我撿貝殼的時(shí)候，突然看到了一個(gè)＂不明生物＂，我躡手躡腳地靠近，仔細(xì)一看：你猜我看到了什么？一只小螃蟹！我二話不說(shuō)，一下子把它＂捉拿歸案＂，放進(jìn)了瓶子里。
天色漸暗，我們又玩了＂沙�。ⅲ焉匙拥扔螒�。天漸漸黑了，人們散去了，夜色漸漸吞噬了沙灘，整個(gè)沙灘陷入了寂靜之中。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 16
面朝大海，春暖花開(kāi)。無(wú)數(shù)滴水匯聚成了海洋，海是溫暖的存在，它傾聽(tīng)了多少人的苦難，一次又一次的安撫了他們。用無(wú)聲的拍打告訴他們它還在。海是藍(lán)色的，是綠色的，也是沒(méi)有顏色的但它永遠(yuǎn)如紅色般熱情。世界上有些人因?yàn)槊Χ械缴畹某林�，而有些人因�(yàn)殚e而活得壓抑。對(duì)生活不滿的人不多也不少。
當(dāng)你真正承受一切時(shí)，面對(duì)大海，它可以聽(tīng)你的傾述卻不能給你答案。生命的.真諦往往就是看開(kāi)一切�！昂＜{百川”，一個(gè)真正心胸寬廣的人面朝大海時(shí)，有的只會(huì)是放松。我們從出生開(kāi)始就不會(huì)馬上看開(kāi)一切，所有的經(jīng)歷都是必然，不摔跤永遠(yuǎn)不知道哪里的路最平坦。當(dāng)你經(jīng)歷了一切之后或許就會(huì)明白許多道理，眼睛如大海清澈，心如大海寬廣，面朝大海春暖花開(kāi)。所有的不幸與苦難在你眼里都會(huì)變成最好的禮物。人阿，要想活得不那么累，就別把平凡的自我偽裝成英雄。誰(shuí)都想光芒萬(wàn)丈，振臂一呼就風(fēng)起云涌，可我們都是人。
人會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)后悔，會(huì)因?yàn)闊o(wú)能而心生憤怒，沒(méi)有一個(gè)人能讓所有人認(rèn)可和喜歡。這一路享過(guò)聲名大噪的福，卻更喜潮落時(shí)被打回原形的自己。大海因風(fēng)起浪，卻又在風(fēng)止時(shí)平靜的不起一點(diǎn)皺褶。就像陽(yáng)光，穿過(guò)黑夜，黎明悄悄，劃過(guò)天邊，誰(shuí)的身影穿梭輪回間。未來(lái)的路，就在腳下，不要悲傷，不要害怕，充滿信心期待明天，新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前。向前走，累了就坐在海邊，聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音，看看海的起伏。夕陽(yáng)晚照平湖靜，綠水清風(fēng)黛影橫。面朝大海，春暖花開(kāi)！
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 17
今天，我特別高興，因?yàn)槲乙臀业暮门笥�，媽媽�(zhuān)热巳ト照胀妗?/p>
一坐上火車(chē)，我的心情非常激動(dòng)，真想馬上見(jiàn)到大海，因?yàn)槲沂堑谝淮稳ズ＿�。火�?chē)開(kāi)動(dòng)了，經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了日照。我們一下火車(chē)就先找賓館住下，吃了中午飯，我就迫不及待換好游泳衣，走過(guò)一個(gè)十字路口就到了大海邊。我第一眼看到的就是藍(lán)色的無(wú)邊無(wú)際的大海；第二眼看到的就是金黃色的沙灘；第三眼看到的就是人山人海的游客。我興奮的下海了，我要游泳。我剛一進(jìn)去，啊，海水好涼��！我拉著安全繩向大海深處游，大浪來(lái)了，我喝了一大口海水，海水咸的發(fā)苦。海水流到了我的氣管里，好難受，我吐了。但是我還是非常高興，真好玩。海風(fēng)吹在身上涼爽極了。到了晚上，我們?cè)诤＿吙大艋鹜頃?huì)，跳好玩的兔子舞。
第二天，我們坐快艇去太空島摸螃蟹�？焱У乃俣日婵�，像飛一樣，海刺激，好過(guò)癮。我們?cè)趰u上，看石頭之間的縫里，仔細(xì)尋找，因?yàn)轶π肪驮谀抢锩�。我們拿著小鐵絲來(lái)勾螃蟹。雖然我的手都劃破了，但心里依然是高興的'。我們還拿小網(wǎng)網(wǎng)小魚(yú)呢。到中午的時(shí)候，我們就摸了以小桶小螃蟹了。那里還有好多海草，也很好玩的。我們用它在海邊擺造型，引來(lái)好多游客觀看。
第三天，我們要和大海再見(jiàn)了。再見(jiàn)，美麗的大海，我還會(huì)再來(lái)看你的。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 18
我的家鄉(xiāng)秦皇島是一座風(fēng)景秀麗的海邊城市，它北依燕山，南臨渤海。這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
家鄉(xiāng)的海風(fēng)景優(yōu)美。浪花是海上的奇景，可她更像是一位舞蹈家，她能使人拋開(kāi)煩惱，盡情地欣賞。幾只海鷗穿過(guò)絢麗的紅霞，自由地在飛翔，時(shí)而展翅翱翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋換上一片新裝。寬闊的沙灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟、舒適的地毯。好一幅壯觀的海浪圖!美啊，家鄉(xiāng)的海!
家鄉(xiāng)的海不僅美，還是我們的樂(lè)園。夏天，孩子們小心翼翼地套起游泳圈，走向海里。大哥哥大姐姐們則直接跳進(jìn)水里，揚(yáng)起朵朵浪花，有時(shí)還會(huì)潑人們一身水呢!有的孩子淌水;有的孩子拾貝殼，玩得可高興了!有的人堆沙堡;有的人挖小螃蟹;有的人捉彈涂魚(yú)，看著彈涂魚(yú)在他們手中歡蹦亂跳;有的人坐在金黃色的沙灘上聊天;有的人欣賞著海邊的晚霞……
家鄉(xiāng)的海為我們獻(xiàn)上了許多美味的'海鮮。有紅彤彤的大龍蝦;有黃黃的小黃魚(yú);蹦蹦跳跳的皮皮蝦和狗蝦……各種海鮮應(yīng)有盡有。游客們能買(mǎi)到物美價(jià)廉的海鮮。秦皇島的海真是物產(chǎn)豐富啊!
秦皇島的海有迷人的景色，好玩的樂(lè)園，美味的海鮮。今后，無(wú)論我走到哪里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的大海。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 19
被陽(yáng)光照射的透明盒子里卻隱藏著一道少有的美味。仔細(xì)看，兩塊奧利奧餅干斜臥在巧克力色的“床鋪”上，一層草莓，一層橘子，一層奶油疊加在一起，成就了這一道中看又中吃的'美食。
望著這秀色可餐的美食，我記憶中的那抹甜又涌上心頭。我記得那是一個(gè)陰天：當(dāng)時(shí)的我剛得知這次小測(cè)驗(yàn)只得了90分，有那么多人得了滿分，而我卻因粗心丟失了不少分。我的心情就好像頭頂上的陰云一般久久不散，我一步步往家走，無(wú)助地踢著路上的小石子。
就在我心情跌落低谷時(shí)，她一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，探著頭：“怎么了？不開(kāi)心嗎？”我沒(méi)有回答，一聲不吭地繼續(xù)走，她也跟在我后面走了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)身走進(jìn)小店。一分鐘不到，她又出去，小跑跟上我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“好了，別愁眉苦臉了，沒(méi)什么不開(kāi)心是一顆糖解決不了的。如果不可以，那就兩顆�！蔽页晒Φ乇凰盒�，隨她一起哈哈大笑起來(lái)。
我拿出一顆糖放進(jìn)嘴，是草莓味的，是甜的，是幸福的！糖慢慢的在口腔里化開(kāi)，糖汁順著喉腔流下去。太陽(yáng)好像出來(lái)了，陽(yáng)光好像透過(guò)云彩照在街道上，照在所有人身上，照進(jìn)我的心里。糖化了，吃完了，但那甜味卻在，一直都在。今天我好像又嘗到了相同的幸福味道。
甜品給人帶來(lái)了快感是真的。不止是快感，還有美味，還有無(wú)盡的幸福，那是來(lái)自友人的關(guān)心。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 20
我是在海邊長(zhǎng)大的，對(duì)大海有一種喜愛(ài)之心，因?yàn)樗拿利惥吧刮医K身難忘。
早晨，太陽(yáng)從水天相接的地方徐徐上升，給大海披上了一層美麗的衣裳。海面上閃爍著耀眼的光芒。海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，海水的顏色有深有淺，有濃有淡，特別美麗，仿佛是一塊美麗的藍(lán)寶石。兩岸的垂柳舒枝展葉，好像是用她的.纖纖玉手撫摸著大海，在太陽(yáng)的映襯下，垂柳顯得蒼翠欲滴。
下午，太陽(yáng)熱辣辣的烤著大地，漁夫駕駛著漁船在大海上行駛，撒下網(wǎng)捕魚(yú)。在海面上，幾只海歐在上面自由自在地飛翔。海面上風(fēng)平浪靜，沒(méi)有它以前那樣巨浪如山，聲似奔雷了。海水輕輕地拍打著岸邊的巖石，似乎是給那巖石梳洗。
傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)發(fā)出的最后一縷光也被大山遮蓋了。天暗了，海變得陰森恐怖。海面上突然刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。急風(fēng)暴雨無(wú)情地刮著，無(wú)情地下著，海水猛烈地撞擊著岸邊的巖石，濺起了朵朵浪花。漸漸地，風(fēng)小了，雨也小了，經(jīng)過(guò)那一番咆哮后，海又變得溫柔平靜了，靜悄悄的，大海已經(jīng)沉睡了。
大海，你是多么神奇啊，你有時(shí)候波浪滔天，有時(shí)候平靜無(wú)波，你是一個(gè)變幻莫測(cè)的海洋，流傳著各種各樣的神話傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)你的幻想……
大海，我愛(ài)你，更愛(ài)你的美麗。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 21
大海，是地球最蔚藍(lán)的名字，傍晚，我獨(dú)自一人躺在沙灘上。慢慢的，我將自己的雙腳放入大海，接受著大海的禮遇。海，也不負(fù)朋友之情，輕輕的、柔柔的拍打著我的雙腿；輕輕的、柔柔的觸動(dòng)我的心。
大海，是地球最蔚藍(lán)的名字，同時(shí)，也是一幅美麗的畫(huà)。月亮替他打上了鎂光燈、星星點(diǎn)綴了整個(gè)畫(huà)面、云則是在旁扮演了一個(gè)稱(chēng)職的配角。這是一場(chǎng)免費(fèi)的畫(huà)展，再美麗的景色詮釋大自然贈(zèng)予我們的。
我，則是努力的當(dāng)一個(gè)觀眾，一個(gè)能讓所有演出者滿意的觀眾。忽然，一陣風(fēng)呼呼吹起，大海也隨之搖擺。風(fēng)平了，浪也就隨之靜了。那大海一點(diǎn)兒也不在乎的繼續(xù)調(diào)戲岸邊的巖石、玩弄著小魚(yú)小蝦、并幼稚的和小朋友們玩著捉迷藏�！耙贿M(jìn)一退、一退一進(jìn)，原來(lái)，大自然是如此美妙啊！”我不禁嘆息著。
夜深了，這場(chǎng)畫(huà)展兼音樂(lè)會(huì)也逐漸緩和。但，他始終并未停下。風(fēng)，還是輕輕的為大家唱搖籃曲；海，是風(fēng)再適合不過(guò)的伴奏；星星，閃耀著大地，預(yù)告著：“明天會(huì)更好。”我徹底的感受到了大地之情，特別是海。它讓我對(duì)人生又有了更美好的`期許；它讓我對(duì)所有事物有了更漂亮的解釋?zhuān)凰屛以跉v經(jīng)悲傷之后彷佛重生。
大海，是地球最蔚藍(lán)的名字。我想，曾到海邊靜靜的聆聽(tīng)、靜靜的觀賞過(guò)海的人都知道。海，讓人望憂解勞。海，是最美麗最忠誠(chéng)的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 22
神奇的胖大海，今天郭老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我給你帶了一個(gè)神奇的寶貝�！�
有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子，有的走過(guò)去觀望，有的沉思片刻。同學(xué)們都問(wèn)：“什么事！”
只見(jiàn)過(guò)老師把“寶貝”拿出來(lái)摸幾下，好像那些東西就會(huì)發(fā)光。我們都睜大眼睛仔細(xì)看著，終于“寶寶”出來(lái)了。原來(lái)，這是一個(gè)橢圓形的東西，像杏仁，像核桃，凹凸不平，有條紋，波浪形，布滿皺紋。有同學(xué)猜測(cè)是胖大海，有猜測(cè)是核桃，有猜測(cè)是梅子。
郭老師問(wèn)：“你想知道這是什么嗎？”我們都說(shuō)：“是的`�！庇谑牵蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)“寶貝”。我們有些人看著它，有些人聞著它，有些人甚至品嘗著它。
郭老師說(shuō)：“我們把“寶寶”放到水里，看看它有什么神奇的變化�！庇谑�，我們把“寶寶”放在開(kāi)水里，它不停地吐泡泡。過(guò)了一兩分鐘，它的皮憋不住了，一部分脫落了，水開(kāi)始變黃，梅子的酸味變成了苦甜味。
又過(guò)了幾分鐘，水變成了棕色，藥變得更濃了。老師讓我們嘗一嘗。教室突然變得熱鬧起來(lái)，有人皺眉，有人抱怨，有人期待，也有人耳目一新。教室突然變得一片混亂。
老師透露了答案，我們都豎起耳朵：答案是胖大海。我們都覺(jué)得很奇怪，胖大海怎么會(huì)是寶呢？原來(lái)胖大海是清火解毒的好藥材。
從這一課中，我學(xué)會(huì)了不要以貌取人。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 23
陽(yáng)光明媚的夏日，我和小伙伴們一起去福州平潭島游玩，我終于有機(jī)會(huì)親近大海啦。一路上，我心里充滿了無(wú)限的遐想。
到了平潭島，我迫不及待地奔向沙灘。金黃的沙灘像一條柔軟的地毯，通向海邊。海水泛起層層波紋，掀起陣陣?yán)嘶�，像一個(gè)調(diào)皮的小朋友，在向我招手。我立刻沖向浪花，到海邊了，我轉(zhuǎn)身擺了一個(gè)馬步勢(shì)，讓媽媽幫我拍下一張帥氣的照片。我的'人一直在往后退，猛回頭一看，我的小伙伴們也像我一樣在往后退，而且他們比我還快呢，這讓我更來(lái)勁了。
下海了，我覺(jué)得越來(lái)越好玩了。翻滾的浪花向我迎面撲來(lái)，我腳下一滑，坐在海水里，衣服、褲子都濕了。我發(fā)現(xiàn)，浪花也喜歡跟我玩耍，它不斷地涌向我，一次次擁抱我，我呢，就不停地往上跳，不讓它沾濕我的臉。浪花有時(shí)高于頭頂，有時(shí)可以沒(méi)過(guò)膝蓋，有時(shí)又沖向胸膛，真是有趣極了！
一陣潮水過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了一些小貝殼，我趕忙把它們撿起來(lái)：有的是圓形的，有的是帽子形的，有的是三角形的，還有的是橢圓形的。我想，如果把這些小貝殼串起來(lái)，可以成為一條漂亮的項(xiàng)鏈，那一定是世上最獨(dú)特的項(xiàng)鏈。對(duì)，就這么辦，做一條精美的項(xiàng)鏈，送給媽媽作為禮物吧，她一定會(huì)喜歡的。
我正出神地想著，媽媽卻在喊我上車(chē)回去了。我只好戀戀不舍地向大海揮手作別，期待著與它的下一次相見(jiàn)。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 24
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)巴曹，我的心里立即升起一股自豪感。這里有鮮美的魚(yú)蝦，有層巒疊翠的山巒，有風(fēng)景如畫(huà)的公園，有郁郁蔥蔥的森林……其中，我最喜歡的是無(wú)邊無(wú)際的大海。
蔚藍(lán)色的大海與天相接，一眼望不到邊。無(wú)風(fēng)的時(shí)候，大海泛起層層波紋，像個(gè)乖巧的'小孩子，搖晃著小腳丫；有風(fēng)的時(shí)候，“乖巧的小孩子”一下子變成了“兇猛的野獸”，掀起大浪。大浪穿著長(zhǎng)裙，頂著白色的花環(huán)，沖向海岸，像是被人們?nèi)桥�。海面上行駛著許多漁船，有的在大海中心停下來(lái)，可能發(fā)現(xiàn)魚(yú)蝦了吧！一群群潔白的海鷗在海面上自由自在地飛翔，有兩只小海鷗一下子沖進(jìn)海里，又一躍而出，好像在比賽呢！
在陽(yáng)光的照耀下，金黃色的沙灘閃閃發(fā)光，像滿地都是金子一樣。我們這些小孩子最喜歡撿貝殼了！貝殼五顏六色、千奇百怪：有的像一把把小扇子，有的想彎彎的月亮，有的像人的手掌……
夏天，海邊是歡樂(lè)的海洋。大人們有的“撲通”一聲跳進(jìn)海里；有的坐在椅子上，戴上太陽(yáng)鏡，喝著冰涼的飲料，海風(fēng)吹來(lái)，別提多舒服了！我們這些小孩子一來(lái)到海灘，就開(kāi)始玩樂(lè)。有的在堆城堡，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在放風(fēng)箏……如果你累了，就可以躺在沙地上，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得像躺在軟床上一樣舒服。我走在沙灘上，沙子就像淘氣的小孩子，一個(gè)勁地給我撓癢癢。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)巴曹！
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 25
藍(lán)浴巾被風(fēng)吹干了，小青蛙們正想去看大海，卻眼睜睜地看著大海被吹走了。
陽(yáng)光照射在藍(lán)浴巾上，就像瀑布，沖洗著大地。小螞蟻起床了，它看見(jiàn)家門(mén)口有一個(gè)藍(lán)色的東西，連忙叫哥哥姐姐出來(lái)看，哥哥說(shuō)：“那里可能是一個(gè)藍(lán)色的足球場(chǎng)，我要和好朋友在那里踢足球。”姐姐說(shuō)：“那里可能是一張藍(lán)地毯，我要叫我的`好朋友過(guò)來(lái)走藍(lán)地毯，辦一個(gè)時(shí)裝秀。”小螞蟻說(shuō)：“我要和好朋友在上面做游戲，那一定很好�！�
小螞蟻和哥哥姐姐們爭(zhēng)吵了起來(lái)，哥哥說(shuō)：“先踢足球！”姐姐說(shuō)：“先辦時(shí)裝秀。”小螞蟻說(shuō)：“先做游戲，大的要讓小的！”哥哥姐姐不服，姐姐提議石頭剪刀布。
最后，小螞蟻先做游戲，姐姐再辦時(shí)裝秀，哥哥最后踢足球。
這時(shí)，小青蛙們剛好路過(guò)小螞蟻家，青蛙弟弟看到小螞蟻和他的伙伴正在大海上做游戲！青蛙弟弟剛想喊：“那是我們的……”就被青蛙哥哥捂住了嘴巴，說(shuō)：“你看他們玩得多開(kāi)心啊，我們要把快樂(lè)傳遞給每個(gè)小動(dòng)物�！闭f(shuō)完，就把青蛙弟弟拽走了。
做游戲的時(shí)間結(jié)束了，到姐姐辦時(shí)裝秀的時(shí)候了，可是偏偏刮來(lái)一陣大風(fēng)，把藍(lán)浴巾吹走了。
藍(lán)浴巾被吹到了小松鼠家，小松鼠把藍(lán)浴巾當(dāng)成一件衣服，把自己裹在里面，藍(lán)浴巾變成了小松鼠的新衣服，新衣服剛穿沒(méi)幾天，又被大風(fēng)刮走了。
就這樣，藍(lán)浴巾一直飄啊飄，飄到老鼠的家、小鳥(niǎo)家、蜘蛛家……
最后，又飄回到阿和家了。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 26
這時(shí)，海面上卷起了一層巨浪，它重重地拍打在礁石上�！芭椤椤甭�，這是礁石發(fā)出了巨響，如同隕石狠狠暴擊著地面時(shí)發(fā)出的聲音，這巨響的聲音使我心潮澎湃，對(duì)自己頓時(shí)充滿了信心，感覺(jué)做任何事都一定會(huì)事半功倍。
再看旁邊的小浪花，它輕輕地?fù)崦匙樱皣W——嘩”聲仿佛是沙子因舒服發(fā)出的'感嘆，小浪花也好像正享受著大海母親的撫摸�？粗�，我似乎也感受到了母愛(ài)的溫暖。
突然，海面上刮起了大風(fēng)，它吹在沙子上，“呼——呼”聲就像飛機(jī)掠過(guò)海面，每一粒沙子都因?yàn)轱L(fēng)太大逃跑了。而旁邊的礁石，卻像一尊佛像立著不動(dòng)。
沒(méi)過(guò)幾秒，海面上便下起了雨�！暗未稹未稹甭暫盟茣r(shí)間在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。礁石變得光滑了，沙子卻變硬了，原本松軟的感覺(jué)瞬間消失，取而代之的則是踩在水泥地上一般堅(jiān)硬。
一小時(shí)后，雨停了，太陽(yáng)從烏云里沖出來(lái)，用自己的強(qiáng)光照射著大地。我扭頭一看，沙子們個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮，好像金子從天上落下來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)我們一樣。
而旁邊的大海，它卻像孩子一樣，貪婪地吸著太陽(yáng)的光，然后把光吐到海面上，原本蔚藍(lán)的海面瞬間變成一片金黃。
夜幕降臨，海變成了黑色。原本航行的船只也靠了岸�？帐幨幍暮Ｃ嫔现皇Ｏ铝藥最w被海吞下去的星星，絢麗多彩的海面，也成了漆黑的一片。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 27
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來(lái)到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛(ài)動(dòng)，但功課優(yōu)秀，得到老師的好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái)，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最?lèi)?ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的`星空，我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來(lái)很輕松、很浪漫�？勺銎饋�(lái)倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活……
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 28
大海上，風(fēng)平浪靜，天空中的白云，在陽(yáng)光的照耀下，變幻著各種形狀。時(shí)不時(shí)的還有快艇，在海面上劃行著。白色的浪花拍打著沙灘，濺起了點(diǎn)點(diǎn)水漬。沙灘上有很多來(lái)游玩的客人。他們坐在沙灘椅上，看著遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的大海和天空。
海鷗在海上滑翔，發(fā)出清脆的聲音，一群群海鷗從高空中飛過(guò)，在蔚藍(lán)的天空中留下一串串美麗的痕跡。一陣涼爽的海風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)了絲絲涼意。
海鷗從天空飛過(guò)，留下幾片雪白的羽毛，落在了一張?zhí)梢蔚囊伪成希灰伪澄盏�，變成了一條細(xì)小的線。一只海鷗從天而降，落在了旁邊一艘游輪的甲板上，翅膀扇動(dòng)了幾下，就消失了蹤影。
游輪甲板上坐著許多男男女女，大家有的在喝茶，有的在吃東西，有的正拿著相機(jī)拍照，還有的'在聊天，或者在交流感情，總之各自忙碌著。到了黃昏，海平面上慢慢升起了紅彤彤的夕陽(yáng)，晚霞將海平面染成了橘黃色，映襯著海天一色。夕陽(yáng)西下，天際邊的云朵，慢慢的變紅，紅彤彤的一片，就像是一塊布料，掛在天際邊。夕陽(yáng)照在海面上，閃爍著金黃色的光芒。夕陽(yáng)的余暉落在海灘上，落在沙灘上，留下一串串腳印。一切顯得如此美麗又安詳，就連人的心情也會(huì)隨著它的改變變得愉悅起來(lái)。
夕陽(yáng)的余輝漸漸散去，最終只剩下了一個(gè)橘黃色的小點(diǎn)，落在了沙灘上，慢慢的消失了蹤影。天色暗淡下來(lái)，夜幕也隨之拉開(kāi)。夕陽(yáng)消失了，人也消失了。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 29
那年暑假，我和媽媽隨旅游團(tuán)來(lái)到海南島觀光。
站在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連海，海連天，天水一望無(wú)際，景色壯觀。陽(yáng)光照射在海面上，像一層金子，閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一排排的波浪洶涌而來(lái)，像滾滾的雪波拍打在金色的沙灘上，發(fā)出“咕咚”的聲音。聽(tīng)著耳邊大海的呼吸，我別提心里有多么詹妮弗。
我只是沿著海灘走了幾步，鞋子里有很多沙子。我只是赤腳走在柔軟光滑的沙灘上。這里的沙子很細(xì)，感覺(jué)像走在鋪著精致綢緞的路上。海水向我撲來(lái)，輕輕翻過(guò)我的腳，給我洗腳。他們好像在逗我玩，追了我一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)回大海，讓我感受到一種熟悉的溫柔。哦，對(duì)，就像母親溫柔地?fù)崦⒆訒r(shí)的那種溫柔。
海浪也會(huì)在沙灘上留下美麗的貝殼，有的像扇子，有的像棕櫚，有的像圓石。我彎下腰撿起一個(gè)小貝殼，捧在手心里，仿佛看到了一些生活在海洋深處的可愛(ài)動(dòng)物。他們可能承受不了海中的孤獨(dú)，也可能對(duì)遇見(jiàn)我的遠(yuǎn)方來(lái)客感興趣，于是就待在我的手心，讓我用慈愛(ài)的目光凝視著。我心里想，海闊天空，蘊(yùn)藏著許多迷人的'秘密。
海鳥(niǎo)似乎也感覺(jué)到了我的到來(lái)。它們不知從哪里飛來(lái)，拍打著一雙帥氣的翅膀，在離我不遠(yuǎn)的海面上盤(pán)旋飛翔，清脆的叫聲讓我興奮又興奮。
走在海邊，不僅讓人領(lǐng)略到大海的博大胸懷，還能聽(tīng)到大自然的音樂(lè)會(huì)，讓我們忘記悲傷，讓心中充滿無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 30
大海性格多變，有時(shí)平靜，有時(shí)淘氣，有時(shí)異常憤怒。海，就像一幅多彩的畫(huà)。
大海平靜的時(shí)候是最美的。從高處向下看，就像一面未打磨的銅鏡。幾只海鳥(niǎo)飛過(guò)，身上潔白的羽毛，被染成了淺藍(lán)色�？罩袥](méi)有一絲風(fēng)，靜靜的，海似乎已經(jīng)睡著了，越來(lái)越平靜，海面上偶爾經(jīng)過(guò)幾艘船只，微微的傳來(lái)船上的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”的聲音，似乎在呼喚著沉睡的大海。
大海，終于睡醒了，她伸了伸懶腰，開(kāi)始玩了起來(lái)，白色的頑皮的浪花一會(huì)涌到沙灘上，一會(huì)兒又下來(lái)，空中到處都是海的歡笑聲，海水撫摸著我的小腿，她又退了下去。沙灘上又留下很多貝殼，是海讓我拿回去做紀(jì)念品的'吧！浪花越來(lái)越歡快了，有節(jié)奏地拍打著岸邊的礁石，“啪——啪——”像唱著一首歡快的歌。海高興起來(lái)了，我也高興起來(lái)了。
海似乎嫌海面上的輪船太吵了，漸漸憤怒起來(lái)，大浪，將撲過(guò)來(lái)，仿佛要張開(kāi)血盆大口把整個(gè)沙灘給一口吞了，那聲音，如同千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。我不免有些害怕，無(wú)數(shù)的貝殼被大浪喘上了岸，它們好像在哭訴著什么，不一會(huì)兒，又一批“乘客”上了岸。水里的魚(yú)兒也不再歡樂(lè)的跳了，而是害怕的哀號(hào)。漸漸地，輪船走了，海似乎也平息了，像一位頑皮的孩子躲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。
大海像一位百變的仙君，用它獨(dú)特的魅力吸引著我久久不愿離去。
小學(xué)六年級(jí)作文：大海 31
大海，一個(gè)令人認(rèn)識(shí)的名字。我想，很多人都去過(guò)大海吧，大海給人予人一種享受，一種痛快的感覺(jué)
我還清清晰楚地記得，我第一次到大海時(shí)那種驚奇、好奇與一種簡(jiǎn)便又畏懼的感受。那一天，我來(lái)到了這令我感想又生疏又密切的處所—大海。
大海，第一眼看到你時(shí)，你正擺出你那澎湃的樣貌，我不禁內(nèi)心一顫，畏懼了起來(lái)，我好像聽(tīng)到了我其時(shí)心在強(qiáng)烈的跳動(dòng)聲，可當(dāng)一陣海風(fēng)，劈面吹來(lái)時(shí)，我的心徐徐安靜下來(lái)，我不由自主地拖了鞋，光著小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，游玩著。浪花歡舞，海水激蕩。我迷上了那里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏季夜景，聽(tīng)呀，何等完美呀，海水與浪花奏出了一曲曲感民氣弦，美妙，讓人聽(tīng)了心靈便痛快起的旋律。
我悄悄地凝聽(tīng)著，聽(tīng)呀這海水聲如鋼琴曲，時(shí)兒急的抑揚(yáng)頓挫，時(shí)兒緩的柔聲細(xì)雨。此時(shí)，我聽(tīng)到大海的心聲，她在說(shuō)：“我過(guò)得很開(kāi)心，你看我游得多愉快暢快，浪花們縱情地游玩著；浪濤吼咆著，多舒暢；海水在彷徨著，多悠然自在……”這我也聽(tīng)得出，這不正是歡樂(lè)的美，給人以歡快的感受大海，在我相識(shí)你的同時(shí)，我又對(duì)你發(fā)生了很多的'好奇，不知誰(shuí)能為我解答呢
大海，你有一個(gè)瑰麗的魂靈，教給我們面臨人生的階梯。你那澎湃的波瀾襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱巨的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽(tīng)到在澎湃洶涌的咆哮聲中；你讓我們領(lǐng)略到一種百折不回的刻意。
【小學(xué)六年級(jí)作文：大�！肯嚓P(guān)文章：
神奇的胖大海六年級(jí)作文07-19
六年級(jí)關(guān)于描寫(xiě)大海的作文05-06
大海啊大海作文（通用15篇）07-13
大海10-03
大海的初三作文11-04
大海初二作文07-15
大海的聲音09-19
大海的啟迪01-21