【熱門(mén)】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
朋友趙超他的眼睛明如湖水;鼻子高如稻草;嘴巴能說(shuō)會(huì)道;大大的耳朵,非常惹人喜歡。但有一個(gè)大大的缺點(diǎn),那就是——上課愛(ài)說(shuō)話。
記得有一次,老師的'粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)得不停,他呢?就乘機(jī)與同桌講了幾句悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn),老師用嚴(yán)厲的眼神瞟了他一眼,繼續(xù)上課?哨w超任然不悔改,繼續(xù)等待下次“開(kāi)小會(huì)”。
趁老師在檢查作業(yè)時(shí),他立馬把自己憋在心里的話小聲的講給了同桌,可惜同桌對(duì)此事充耳不聞,她可不想罰站呢。老師當(dāng)然知道趙超開(kāi)小會(huì),在趙超開(kāi)小會(huì)三次后,老師終于忍無(wú)可忍了。只見(jiàn)老師大叫一聲:“趙超你給我站起來(lái)!”
這一聲巨響,嚇得趙超立馬站起來(lái),站起來(lái)后連腿都在發(fā)軟呢!老師吼完像似把怒火吼出來(lái)了,心平氣和的對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)事,我們繼續(xù)去上我們的課!笨墒勤w超剛沒(méi)站五分鐘,嘴巴又癢了起來(lái),沒(méi)事就對(duì)前后桌小聲的講話,看見(jiàn)前后桌搭理自己,聊的更起勁了!
簡(jiǎn)直無(wú)視老師的存在,就算老師發(fā)現(xiàn)了他們,他們也聊得津津樂(lè)道,終于,老師爆發(fā)了小宇宙:只見(jiàn)他邁開(kāi)修長(zhǎng)的雙腿,快步來(lái)到趙超面前,拉起他的耳朵就往班級(jí)門(mén)口拉,趙超自然是被拉得叫苦,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,看著老師批評(píng)趙超,趙超也裝模作樣地配合,其實(shí)心思完全不在上面,老師發(fā)現(xiàn)后,一邊用手捏趙超的耳朵,一邊批評(píng)道:“你竟然知錯(cuò)不改,我得好好懲罰你!下課來(lái)辦公室一趟!”趙超很無(wú)奈,只好聽(tīng)老師的話,我們則笑的合不容嘴......
這就是我們班的趙超,一個(gè)頑皮又惹人喜歡的孩子。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的奶奶我的奶奶,是我家里對(duì)我最好的一個(gè)人。她已經(jīng)90歲了,蒼白的額頭上布滿了深深的皺紋。一雙黑紫色的眼睛炯炯有神,每當(dāng)我望見(jiàn)她,心里就充滿了溫暖。上幼兒園時(shí),因?yàn)樯砩铣鏊欢鴽](méi)有上學(xué),在家里奶奶每天一見(jiàn)我就說(shuō):“妮兒,身上咋樣啦?沒(méi)什么事情吧?”我說(shuō):“奶奶,沒(méi)事,就是有點(diǎn)癢!薄鞍W?你別撓它,要不然就會(huì)留疤兒的!蹦棠逃煤吞@的目光對(duì)我說(shuō),我回答說(shuō):“哦,知道了!薄澳俏易呃。”“嗯,奶奶再見(jiàn)!毖蹨I濕潤(rùn)了奶奶的`眼角“再見(jiàn)。”奶奶的眼淚被我看到了,我的目光目送著奶奶越走越遠(yuǎn)。有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你奶奶找到一種方法可以知你身上的水痘,走吧!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高,完全忘了身上的癢。我活蹦亂跳的跟著爸爸到奶奶家。到之后,我向里屋看里看,沒(méi)把我嚇?biāo)酪淮笕喝嗽,都是親戚。奶奶一見(jiàn)我就說(shuō):“我有一種方法可以讓你的水痘沒(méi)有,不過(guò)有點(diǎn)疼,你忍一下。”“知道了。”我內(nèi)心像喝了天下最苦的茶一樣難受,我趴在床上,奶奶拿起一個(gè)針片向我這兒走來(lái)再挑完第一顆痘后,我因身后的疼痛而昏了過(guò)去,在我醒來(lái)的時(shí)候背上全是血跡奶奶用慈祥的目光望著我,我哭了,摟住奶奶的脖子說(shuō):“奶奶,疼——!蹦棠膛呐奈业募绨蚝吞@地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,再睡會(huì)兒吧。”奶奶把我放到床上一邊給我講著故事,一邊哄我睡覺(jué)······后來(lái)我才知道,奶奶為了給我挑痘,花了一個(gè)晚上在翻騰柜子找針片,找出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)快亮了,她的眼睛已經(jīng)深深地陷下去了。幫我挑完痘時(shí),倒在我的旁邊昏昏大睡起來(lái)了。我的奶奶,一位和藹,親切的老人,一位疼我愛(ài)我的奶奶。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
在我小的時(shí)候,自己就熱愛(ài)那寬闊的大河,那清澈的小溪,即使我至今都是一個(gè)旱鴨子,但也曾夢(mèng)想過(guò)將來(lái)當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。
懷著這樣的理想,前年暑假我有幸參加了一次劃船活動(dòng)。雖然這和我的初衷沒(méi)有多么直接的關(guān)系,但這次嘗試卻使我終生難忘。
早上,在公園。我和兩個(gè)大人一起坐在一個(gè)橡皮船上,懷著百倍的信心,強(qiáng)烈的拼搏渴望,要到危峽這類似沖浪峽谷中擊水搏浪。
橡皮船緩緩地漂動(dòng)了。我感到這是正在進(jìn)入指定的水流前的'一種醞釀。大人們操起雙槳,故意用力拍擊水,濺起一團(tuán)團(tuán)好看的浪花……劃船駛過(guò)吊橋,行不多遠(yuǎn),下起雨來(lái),久久不停。我們只好冒雨前進(jìn),渾身濕透了。危峽的河,水淺灘多。又是頂風(fēng)冒雨,劃船相當(dāng)吃力,不時(shí)還要下水拖船而行,速度緩慢?粗砼缘拇笕松砩系暮怪楹退槎蓟鞛橐惑w,我原本被淋濕的衣服似乎都干燥許多,身上的泥點(diǎn)就更不能與之相提并論。為加快船速,我們把船架在急流中行駛。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,忽然前面的水聲像老虎在不住地狂叫,把我嚇出了一身冷汗。此時(shí),一個(gè)大人說(shuō):
“越是危險(xiǎn)的地方就越安全!睂(duì)此我半信半疑,只見(jiàn)兩旁的山上有許多嶙峋怪石,石和草都是黃色的。我覺(jué)得頭暈?zāi)垦,腦海里只有一個(gè)念頭:沖過(guò)去!旁邊的大人借著大浪的余勢(shì)迅速劃動(dòng)雙槳,終于沖出了峽口!
山谷漸漸開(kāi)闊,兩岸山青樹(shù)茂,綠草茵茵,岸邊人很多,有男女老少,看樣子大部分都是和我們有同一個(gè)目的而來(lái)。其余的人看到危峽上漂游下一只紅船,幾個(gè)人身穿紅色救生衣,頭戴帽罩,臉前擋著防浪板,也都紛紛在岸上追船相送。搞得我們不知所措!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
再過(guò)一個(gè)多月我即將小學(xué)畢業(yè),要上初中了,可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了我的小學(xué)老師們,其中,我最心存感激的是曾經(jīng)的班主任、我的恩師——倪老師!
回想起倪老師剛來(lái)接我們班的時(shí)候,正是我上二年級(jí)時(shí)。那時(shí),我還在對(duì)我的前班主任徐老師的離去依依不舍,對(duì)新來(lái)的老師兼班主任還不能接受。但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)倪老師的教學(xué)方法和徐老師不一樣,總是吸引著我聽(tīng)課,就開(kāi)始喜歡上她了,細(xì)細(xì)打量倪老師:只見(jiàn)她很年輕也很美麗,看似溫柔,實(shí)際上只要她和你對(duì)視一眼,你就會(huì)感受到一種威嚴(yán),使你有一些心虛。所以,一直以來(lái),我最怕的就是倪老師的眼睛。
倪老師上課很關(guān)心我,也總把一些好的機(jī)會(huì)留給我,什么語(yǔ)文比賽啦、作文發(fā)表啦等等,她總是不厭其煩地指導(dǎo)我。有一次,我看了倪老師給我發(fā)表的作文,竟然一點(diǎn)也不像我原先寫(xiě)的那樣,那些優(yōu)美的詞句都是倪老師修改的功勞,給我的作文增色不少,那時(shí)我有點(diǎn)心虛了,因?yàn)槟切┎⒉皇俏易约簩?xiě)的,這給了我更加精益求精的'動(dòng)力,使我對(duì)倪老師的喜愛(ài)又增加了一些。
倪老師的眼睛對(duì)我的改變很大。每一次上課開(kāi)小差時(shí),想起倪老師的眼睛,我就不由自主地集中了精神;每一次作業(yè)沒(méi)有做完時(shí),想起倪老師的眼睛,我不由得馬上加快做作業(yè)的速度;每一次想要做壞事時(shí),想起倪老師的眼睛,我就會(huì)馬上打消這個(gè)壞念頭。老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呀,每逢我考試考差時(shí),從老師手中拿過(guò)試卷的同時(shí),和老師一對(duì)視,我就從倪老師眼中看到了嚴(yán)厲,仿佛在說(shuō)“你為什么考的這么差,要努力啊!”;當(dāng)我考好時(shí),仿佛又在說(shuō)“不能驕傲,要繼續(xù)加油哦!”老師的眼睛總會(huì)給我鼓勵(lì),使我下定決心,繼續(xù)努力前進(jìn)。
感恩倪老師!您在我小學(xué)最重要的時(shí)候出現(xiàn),并給予了我許多鼓勵(lì)和幫助,您是我的恩師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀?原來(lái),是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我們的校門(mén)是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門(mén),真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶!
往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶,落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……
操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的.草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂(lè)的地方,同時(shí)我更愛(ài)這里的美景!
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