有關(guān)五年級(jí)作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我在一個(gè)溫暖幸福的家庭里，有愛(ài)勞叨的媽媽?zhuān)瑢W(xué)問(wèn)高的爸爸，還有一個(gè)調(diào)皮的我。
愛(ài)嘮叨的`媽媽
我媽最?lèi)?ài)嘮叨，特別是對(duì)我，好像口水太多用不完似的。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，那嘮叨聲又響起來(lái)了。一會(huì)又是頭抬的不高，一會(huì)又是本子沒(méi)放好，放歪了似的。媽媽就是這樣的一個(gè)不過(guò)我喜歡這種勞叨，我永遠(yuǎn)會(huì)記住她的嘮叨。
學(xué)問(wèn)很高的爸爸
我爸學(xué)問(wèn)很高，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)。
記得上次，我做作業(yè)的時(shí)候，有一道難題難倒了我，我問(wèn)爸爸，爸爸在草紙上寫(xiě)了寫(xiě)說(shuō)：“你看這道題的標(biāo)題�！痹瓉�(lái)我沒(méi)看標(biāo)題呀！過(guò)了幾分鐘我做起了這道題，爸爸說(shuō)：“做題第一是看標(biāo)題�！卑职值慕陶d，我永遠(yuǎn)記在心。
調(diào)皮的我
當(dāng)然了，家里還有一個(gè)重要人那就是我。
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班讀書(shū)，馬上就是中年級(jí)的了。我非常調(diào)皮，不過(guò)我得好動(dòng)。連愛(ài)嘮叨的媽媽都整天為我嘮嘮叨叨。
我的家充滿(mǎn)了和睦與歡樂(lè)。我愛(ài)我家！
五年級(jí)作文 篇2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò);世界上有許多做事有成的人，并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥，F(xiàn)實(shí)中何嘗不是這樣，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)多少?lài)L試才發(fā)明啦電燈，萊特兄弟又經(jīng)過(guò)多少?lài)L試才發(fā)明飛機(jī)，其實(shí)失敗乃成功之母這句話(huà)在含義上是有點(diǎn)錯(cuò)誤的，失敗啦不嘗試還能成功嗎?
就像今天晚上這樣。。。。
爸爸又要帶我們?nèi)ビ斡攫^咯，我和弟弟開(kāi)心得不得了，媽媽為我們拿好泳衣，我們要出發(fā)了!這是一個(gè)位于瓜瀝【地名】的游泳館，里面好大，分深水區(qū)和淺水區(qū)，進(jìn)入泳池，我原本想在淺水池里享受一會(huì)兒，誰(shuí)知爸爸硬把我拉到深水區(qū)的邊緣，對(duì)我說(shuō);我看這里都是些旱鴨子，走，跟爸爸去深水區(qū)我們游個(gè)痛快。聽(tīng)了這話(huà)，我有些生氣啦，爸爸明明知道我還不怎么會(huì)游泳，拉我去深水區(qū)，爸爸自己都站不住腳的地方，我不被淹死才怪呢。爸爸猜透了我的心思，又輕蔑的說(shuō) ;莫非有些人承認(rèn)自己是旱鴨子啦?我是個(gè)好強(qiáng)的女孩，絕對(duì)不能服輸，絕對(duì)不能在爸爸面前屈服，所以，我趴著游泳圈，進(jìn)入了深水區(qū)。
深水區(qū)沒(méi)幾個(gè)人，但是十分熱鬧，那里都是些會(huì)游泳的，拿著游泳圈的好像只有我一個(gè)，水花四濺，沾的我臉上全是水，那種感受是十分難受的。我慢慢進(jìn)入泳池，套好游泳圈，用手用力劃向中間，但是爸爸又開(kāi)始搗亂我啦，他要我把泳圈放開(kāi)，用手掌拖著我的下巴，用自己的力氣游過(guò)去，哼，像我這種脾氣，才不會(huì)要丟臉吶，所以，我想也不想的把游泳圈扔在一邊，爸爸拖著我的'下巴，讓我游向中間。游著游著，嘿。。我的身體好像真的有種浮力啦，我可以用自己的力氣浮起來(lái)了，但是我高興的太早了，猛然間，爸爸放手了，我像是全身無(wú)力似的沉了下去，幸虧爸爸還有點(diǎn)人情味，很快的接住了我，我喝水喝的肚子都快脹啦，還吃了幾個(gè)酸鼻頭【本地方言】哼，我把手一甩，用水潑像爸爸，這下他臉上全是水了，呵呵呵。。。
其實(shí)這件事對(duì)我影響很大的，如果不是爸爸的激將法，我也不敢嘗試去深水區(qū)游泳啊，有勇氣嘗試?yán)簿秃昧�，雖然還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳但是我相信在我未來(lái)好多次的嘗試下，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的，嘗試，就是為成功打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)作文 篇3
小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，那是因?yàn)槊恳欢涓≡贫加幸粋�(gè)動(dòng)人的故事；小魚(yú)愛(ài)水池，那是因?yàn)槊恳坏纬厮�，都有一段奇特的�?jīng)歷，我喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都有一個(gè)深刻的道理。
我從小就喜歡看課外書(shū)，也許是受到了父母的熏陶。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，他們就給我訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》。每天晚上，他們總是抱著我，指著報(bào)上的圖案和文字給我講迷人的故事，哼動(dòng)聽(tīng)的兒歌。盡管當(dāng)時(shí)的我不會(huì)說(shuō)，卻看得十分專(zhuān)心，聽(tīng)得非常入神。
后來(lái)，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，就不用爸爸媽媽講了。漸漸地，讀課外書(shū)成了我每天都要做的事情。
一次，我因?yàn)榭磿?shū)，居然忘了睡覺(jué)的`時(shí)間，爸爸走進(jìn)了我的小房間，說(shuō)：“十點(diǎn)半了，還不睡？明天讀書(shū)還會(huì)起得來(lái)？”我沒(méi)有理會(huì)爸爸，直到他把我的書(shū)拿走，我才依依不舍地去睡覺(jué)。
讀課外書(shū)還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。星期天，我把筷子放進(jìn)水杯里，意外的發(fā)現(xiàn)筷子變彎了，我連忙問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你不是有寶貝的？”我馬上拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》看，原來(lái)這是由光的折射形成的。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了�？墒牵依锏臅�(shū)不多，沒(méi)多少天就看完了。于是，我又去同學(xué)家借，又去村里圖書(shū)室借，又去學(xué)校圖書(shū)館里借�！兑磺Я阋灰埂贰ⅰ度龂�(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》……都是我百看不厭的書(shū)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)了傷心的，快樂(lè)的，憂(yōu)愁的日子。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位你喜歡的老師，也是一個(gè)你知心的朋友。一本本好書(shū)豐富了我的課余生活，增添了我想象的翅膀。它們帶著我來(lái)到了浩瀚的大海，美麗的草原，皚皚的雪山。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧，擁有書(shū)，你就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，你就擁有了美好的明天；擁有書(shū)，你就擁有了美麗的人生！
五年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏季離開(kāi)了，秋天回來(lái)了。
秋來(lái)到一棵大樹(shù)下歇息，一不小心吹落了滿(mǎn)樹(shù)枯黃的葉子，只留下光禿禿的樹(shù)枝。秋不安的望了望紛紛飄落的葉子，逃走了。
秋來(lái)到花園里，菊花們朝秋微笑，笑著笑著花開(kāi)得更美了。瞧那一朵朵菊花爭(zhēng)先恐后的`開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)穿著不同衣服的少女，又像一只只蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。秋開(kāi)心極了。
秋又來(lái)到了田地里，整個(gè)田地馬上穿上金色的外衣。玉米咧嘴笑了，向秋炫耀自己的成果。哦？那邊的田地怎么是紅色的呀！原來(lái)是高粱熟了，都在低下頭相互問(wèn)好。
秋溜進(jìn)果園，哎呀，一股香味撲鼻而來(lái)，真想摘下一個(gè)水果來(lái)嘗嘗。又紅又大的蘋(píng)果，猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；葡萄酸甜多汁，睜著淡紫色的眼睛；石榴也露出了晶瑩的牙齒；大棗壓彎了樹(shù)枝，咬上一口——真甜！秋心想：哈哈，這下我可要飽餐一頓了！
春天美麗，夏天有趣，冬天迷人，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天！
五年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下姥姥家住。
一路上，我是百般的不樂(lè)意，希望只是短暫的做客，爸爸回家時(shí)跟他回去，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，以前去那兒，道路到處坑坑洼洼，泥濘不堪，而且只有稀粥喝，還有很多蚊蟲(chóng)在叮咬你，讓你不得安寧。
快到姥姥家了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)陡峭的小路變成了寬闊的柏油公路。到姥姥家了，出來(lái)迎接我們的.是二姨，只見(jiàn)她穿著一件很有品位的上衣，一條很時(shí)尚的褲子。聽(tīng)大人們說(shuō)，二姨當(dāng)上了高級(jí)白領(lǐng)，月薪八千左右呢!
走進(jìn)屋子，我跑上三樓，熱得很，想拿起扇子扇風(fēng)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了空調(diào)。于是，我吹著涼爽的空調(diào)，見(jiàn)二姨正在扣聊天室里談得死去活來(lái)呢!我問(wèn)二姨：“有電視看嗎?”二姨說(shuō)：“早就買(mǎi)了液晶大彩電!”說(shuō)完，她幫我打開(kāi)電視機(jī)。我忍不住問(wèn)：“姥姥家變化怎么這么快呀?”這時(shí)，姥姥來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“你不知道嗎?今年是改革開(kāi)放四十周年的大好日子，隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地，現(xiàn)在日子好過(guò)多了，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了彩電、冰箱、微波爐……不像以前，什么也沒(méi)有，自行車(chē)都是很稀有的，都會(huì)引得別人駐足觀看呢!”聽(tīng)了姥姥的一席話(huà)后，我心想：改革開(kāi)放真好呀!
這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“怎么樣，還想回去嗎?”我趕忙說(shuō)：“不，我才不跟你回去呢，這都是改革開(kāi)放的功勞!”
五年級(jí)作文 篇6
咖啡，給人的印象總是苦苦的，但加過(guò)牛奶和方糖后，卻又有另一番風(fēng)味，甜甜的，含有濃香。
咖啡，好似生活中無(wú)數(shù)的汗水，而那香甜可口的牛奶，就又是品味后留下的一絲絲甘甜。
小時(shí)候，我上幼兒園大班時(shí)。由于我膽子大，一向都是我單獨(dú)一人上學(xué)、回家。
一次，放學(xué)后下雨了。我想：下不大的，沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒雨就停了。可是過(guò)了很久，雨也沒(méi)停的意思。媽媽出差了，只有爸爸在家，我便指望著爸爸來(lái)接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地接走了，我著急極了。雨越下越大，漸漸地還飄起了小雪。我想：爸爸啊爸爸，你最?lèi)?ài)誰(shuí)，說(shuō)什么我是您的心肝寶貝，這會(huì)兒哪去了？難道工作比我更重要嗎？我開(kāi)始有點(diǎn)恨爸爸了，卻又……
眼淚一次又一次的涌在眼眶，我一次又一次的忍著。終于，我再也忍不下去了，眼淚奪眶而出，那是憤怒，傷心和焦急交織在一起的'淚水，我踏上回家的路。
轉(zhuǎn)眼間小雪粒變成了雪花。一路上，我不知埋怨了爸爸多少次，然而，迎接我的，卻總是一片又一片的雪花，我徹底絕望了。
眼看著雪越下越大卻看不見(jiàn)爸爸的身影。我下定決心，你對(duì)我不仁，別怪我對(duì)您不義，等著瞧，我絕不會(huì)理您了。
我的身體冷得直發(fā)顫，心也在不停的顫抖，街上的行人似乎都在盯著我，那一雙雙眼睛盯得我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。那一片片的雪花，似乎是人們對(duì)我的施舍和對(duì)我父母的責(zé)罵�？粗稚系娜藗�，總感覺(jué)不遠(yuǎn)處站在那兒的人，就是我的爸爸，卻丁腈一看，那又是海市蜃樓
往常那只需走五分鐘的路，如今似乎永遠(yuǎn)也走不完。終于到家了，雪也鋪了厚厚的一層，看著爸爸挺立在風(fēng)雪中的身影，我撲上去一把爸爸，我又一次找到了家的溫暖。
爸爸抱著我說(shuō)：“看，那一個(gè)個(gè)腳印，是你一步步走出來(lái)的。以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都需要你一步一步的走出來(lái)。孩子懂嗎？”
爸爸用實(shí)際生活教會(huì)了我做人的道理，自己卻背負(fù)了一個(gè)罪名。今天，我要為爸爸“正名”(糾正罪名）。
人生就如喝咖啡，先苦后甜。喝一口，細(xì)細(xì)品味，總有一絲絲甘甜涌入心田。原來(lái)爸爸是想讓我品味咖啡的味道，學(xué)會(huì)生活的道理��！
五年級(jí)作文 篇7
“快起床！”一聽(tīng)這聲音，就知道我們家的嘮叨“老太婆”又開(kāi)始嘮叨了，大家常說(shuō)人老話(huà)多，可我爸爸才三十多歲就像年過(guò)八旬的`老人一樣，非常嘮叨。
一大早，他的高音喇叭就響了：“快起床！快遲到了！”我刷完牙，洗完臉，飯吃到了一半，看了一下手表，七點(diǎn)三十分了！，便扔下碗筷，背上書(shū)包就想去上學(xué)，可爸爸說(shuō)：“快吃！沒(méi)吃飽上課怎么有精神？”我極不情愿的回到飯桌，把飯吃完了，我連忙背書(shū)包穿鞋子，可爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“上學(xué)路上小心車(chē)，上課要專(zhuān)心……”我連忙附和道：“好好好！”一邊趕緊走了，否則又不知道又要說(shuō)到什么時(shí)候了。晚上我一回到家，“今天學(xué)校沒(méi)有發(fā)生什么事��？上課有沒(méi)有開(kāi)小差！”一個(gè)個(gè)問(wèn)題向我鋪天蓋地的涌來(lái)，我的大腦以每秒N次思考，可也回答不出來(lái)。如果我和爸爸說(shuō)周末和同學(xué)去玩，他便說(shuō)：“不要去太遠(yuǎn)的地方，等等等等等。”
雖然爸爸的嘮叨讓我不耐煩，可我知道爸爸的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，它們像煙一樣天天圍繞著我，陪伴我健康成長(zhǎng)。
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