五年級(jí)生活的作文

時(shí)間：2024-07-08 00:58:17 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)生活的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)生活的作文10篇

五年級(jí)生活的作文篇1

　　我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是畫國(guó)畫。

　　有一次，媽媽帶我去廈門市青少年宮畫國(guó)畫，來到班級(jí)里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。

　　上課了，老師告訴我們今天要畫的主題叫做“菊花”。在老師說完后，我好像聽見美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說:“你忘了把我拿出來了”。于是我把美術(shù)袋拉開，原來我忘記把水桶拿出來了，我和老師說了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級(jí)里坐了下來，認(rèn)真地聽老師講課。

　　聽完老師講的話后，我就拿墨水出來，在顏料盆里調(diào)出了淡墨，然后我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫了起來，我先把用淡墨畫的地方先畫了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫了枝干后就完成了鉤線部分。

　　很快，我就開始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色，和枝干的咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還沒有畫葉子，于是我又拿起鉤線筆，畫了幾片葉子。然后我就開始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來涂色，另一支用來分染。我把涂色筆粘上顏色，開始畫了起來，畫完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的`時(shí)候，我沒分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫了葉子和枝干。畫完后，我覺得很滿意!

　　在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。

五年級(jí)生活的作文篇2

　　生活像一首好聽的歌，等著我們?nèi)ヱ雎�；生活像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ゼ橙�；生活像一個(gè)無窮無盡的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿�，今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。

　　下午放學(xué)，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔，他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”

　　回到家，我跑去問號(hào)稱“百科全書”的爸爸，也無奈地?fù)u了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時(shí)，我向左瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”�。�

　　我終于查到了資料：因?yàn)椴ぬ}中有一種酶，如果直接食用，可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè)，我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的`有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。

五年級(jí)生活的作文篇3

　　這是個(gè)全民閱讀時(shí)代，我們一有時(shí)間就會(huì)去看書。讀五年級(jí)的我，雖然沒有大把大把時(shí)間看書，但我會(huì)擠時(shí)間看書，而且樂在其中。

　　看，又一個(gè)新的星期六來了。你可能會(huì)覺得這一整天，不就是整塊整塊的看書時(shí)間。不幸被你猜錯(cuò)了！今天上午要去學(xué)校參加試聽課。不過放心，到那里總有空余的時(shí)間，我必須要拿的就是我心愛的書��！

　　半天的時(shí)間終于捱過去了，回到家里，我想看書來著，可我作業(yè)還沒有寫好呢！怎么辦？面對(duì)著語文和數(shù)學(xué)試卷，我暗暗對(duì)自己說：“我要以最快的速度把這兩樣作業(yè)完成，那剩下的時(shí)間就可以好好享受我心愛的'書了！”說干就干，我開始埋頭苦干了。才開始了幾分鐘，就被一個(gè)聲音打敗了，那就是“兒子，家里沒有菜了，出去買點(diǎn)，把晚飯的順帶也買了！”強(qiáng)辯還不如馬上行動(dòng)來得節(jié)省時(shí)間，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去了物美買好菜。

　　接著我又開始我的計(jì)劃——寫作業(yè)。作業(yè)沒有完成，老媽必定不讓我看書的。終于在吃午飯之前，把數(shù)學(xué)給搞定了。心中暗喜，離我看書的目標(biāo)越來越近了。

　　匆匆吃完飯，繼續(xù)做我的作業(yè)。下午2點(diǎn)，全部作業(yè)搞定！長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣——哈哈，看書去了！我便奔向，我的圖書館——家里的小房間，尋找到《那些金色年華》，捧起書，津津有味地走進(jìn)書的世界，那是我的世界！看完一本繼續(xù)看下一本，因?yàn)槲覐淖鳂I(yè)堆里擠出了看書的時(shí)間，樂呵��！

　　平時(shí)我也是個(gè)擠時(shí)間高手哦！早晨起床，趁老媽還沒有起床的時(shí)間，窩在沙發(fā)上翻閱一番；趁著下課幾分鐘的時(shí)間，我與書交流下；甚至在上廁所的時(shí)間，也是我閱讀的美好時(shí)光。（雖然我知道這樣不好，但放不下�。。┰谶@樣的行動(dòng)中，我的閱讀量越來越大！我會(huì)繼續(xù)這樣的閱讀之路。

五年級(jí)生活的作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有溜冰，有騎自行車，有畫畫，但是我最愛的課余活動(dòng)就是畫畫。

　　有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準(zhǔn)備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：“畫一個(gè)‘世界大樓’吧�！蔽蚁乳_始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時(shí)候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時(shí)候，我想：“也許這樣也有用�！本烷_始畫，過來一會(huì)，我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái)，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的`“世界大樓”，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。

　　后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個(gè)大圓圈，這是，我一下子說：“畫臺(tái)車吧!”我馬上動(dòng)筆，畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進(jìn)器，就開地很快啦!我畫完后，我自言自語地說：“我畫的這臺(tái)跑車真好看!”我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字，叫“飛洋一號(hào)”。

　　豐富的課余活動(dòng)給我的生活增添了不少樂趣，我的課余活動(dòng)就是這么地精彩。

五年級(jí)生活的作文篇5

　　啊！到開學(xué)了，我都會(huì)迫不及待的整理書包，拿起本子，筆盒，筆，橡皮之類的一些文具用品放到書包里面。到了五年級(jí)，想必大家都會(huì)有點(diǎn)兒小激動(dòng)：有的會(huì)想老師會(huì)不會(huì)換掉呢？是嚴(yán)厲的？還是溫柔的呢？會(huì)不會(huì)有新同學(xué)……但是這些問題大家都不會(huì)知道，只有到開學(xué)那天才可以知道。

　　到了8：30的時(shí)候，我就像一支離弦的箭，迅速就飛到了床邊。我馬上蓋上被子，準(zhǔn)備睡覺。燈一關(guān)，但是睡不著，因?yàn)樘?dòng)了，激動(dòng)得連覺也睡不著。

　　第二天，我起了床，穿上了校服，戴上了紅領(lǐng)巾。打開窗簾，一縷陽光照射到我的心里，這就是開學(xué)起初的“起床儀式”吧！我出了房間，就開始洗漱了。洗漱完畢后，就開始吃飯。�。≡缟铣孕』\包！一上了餐桌，這就把我的.家人給驚呆了：我像一頭餓了一個(gè)月的老虎一樣，看見食物上了餐桌上，就立馬開動(dòng)了。一口一個(gè)包子，不到5分鐘，我就吃了7個(gè)包子。媽媽見了我這吃相說：“慢點(diǎn)，別著急，現(xiàn)在離開門還早著呢！不急！”“知道了，人家只是想早點(diǎn)去而已嘛！”我說。

　　吃完飯后，就開始去學(xué)校了。在路上，我在想：同學(xué)們有沒有什么變化呢？會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)我呢？……

　　到了學(xué)校，走進(jìn)五（3）班，一切都發(fā)生了變化：和我最要好的同學(xué)，她那長(zhǎng)的比她還高的頭發(fā)，如今只剩下一頭差不多1厘米的短發(fā)。以前視力比我好的同學(xué)，現(xiàn)在都戴上了眼鏡……

　　��！語文老師來了！同學(xué)們都驚訝了：居然換語文老師了！數(shù)學(xué)老師也換了！什么！怎么老師都換了！突然，就從后面發(fā)出這樣的聲音�！鞍察o！”一個(gè)恐怖的聲音是誰發(fā)出來的？原來是語文老師發(fā)出的聲音，那聲音比雷聲還要可怕，和老虎比起來還真有一拼！

　　一個(gè)溫柔的聲音又傳入到我們的耳朵里“同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)到來，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓練，你們可以叫我練老師！”數(shù)學(xué)老師說完，后面又有悄悄話：這個(gè)就是數(shù)學(xué)老師嗎？真溫柔！比起語文老師來，我更喜歡數(shù)學(xué)老師！

　　開始上課了，首先是語文老師上課，教室里安靜的連一根針掉下去都聽得見。接著又是數(shù)學(xué)老師的課，她的聲音就像童話里的公主一樣。這就是我五年級(jí)的生活，我愛這樣的五年級(jí)生活！

五年級(jí)生活的作文篇6

　　曾幾何時(shí)，我過于較真，經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，搞得同學(xué)們整天都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕因?yàn)橐患∈露俏疑鷼狻?/p>

　　那是夏日里的一天，我的同桌走出教室，經(jīng)過我的桌前不小心把我最心愛的一支筆碰到了地上，外殼上新添了一道很大的裂縫。我見了，二話沒說，使出全力拉住他的帽子，狠狠地把他拽了回來。同桌跌了個(gè)踉蹌，還沒站穩(wěn)又被我打了兩下，他摸著已經(jīng)發(fā)紅的手臂，低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛，要是換作別人，早就開始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒有消下去，指著我的寶貝筆說：“你沒長(zhǎng)眼睛啊？你瞧瞧，這筆還能用嗎”他連忙道歉，我更生氣了，拿起他的筆狠狠地扔在地上，還摔成了兩截，頭也不回地走開了。

　　第二天早上回到教室，我發(fā)現(xiàn)抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆，還留了一行字條，字條上寫著：“對(duì)不起！昨天是我不對(duì)，不小心把你的筆弄掉在了地上，還摔破了，今天我去買了支新的鉛筆，還給你�！愕耐馈！笨吹竭@些，我心中不禁覺得有一絲內(nèi)疚感。其實(shí)是我小題大做，他是不小心把我筆摔斷的'，而我卻故意把他的筆摔斷了，他卻又道歉，又留字條，還賠了我一支筆。望望他，他的臉上風(fēng)平浪靜，好像什么事也沒發(fā)生。我笑了笑對(duì)他說：“其實(shí)昨天我也不好，我也有錯(cuò)，謝謝你的筆�！彼矊�(duì)我笑了笑。我心里想：他對(duì)我可真夠?qū)捜莸陌。?/p>

　　從那天開始，我的性格變得隨和，遇到不開心的事情只是以笑相迎。同學(xué)們開始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽光，它讓我懂得了什么是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�

五年級(jí)生活的作文篇7

　　我的讀書生活多姿多彩，里面滿是歡聲笑語，從沒有憂傷。

　　“啊哈！又是兩本小愛迪生，來來啵一個(gè)。”別人以為我瘋了，但是這我拿到書的第一反應(yīng)，我記得我小時(shí)候不怎么愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以后我便不斷訂雜志，什么《小愛迪生》�！吨袊�(guó)少年報(bào)》。《少年作家》�！蹲魑男绿斓亍返鹊榷际俏业腵“家常菜”。長(zhǎng)大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》。《颯漫畫》�！吨袈汀肥俏易類劭吹�；又長(zhǎng)大了一些，我愛看校園小說了和偵探小說，是不是都要去書城或淘寶網(wǎng)購(gòu)買，這已經(jīng)是我的習(xí)慣，好像幾天不看書就渾身難受。

　　我愛書如命，我的書都是很新很新的，別以為我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護(hù)書，只要破了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時(shí)有一頁破了一大個(gè)口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎么回事？”“怎么了？”“你還敢問怎么了，有一頁破了一個(gè)大口子，你說怎么回事？”“我不小心撕破的�！薄斑@可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了�！闭f完，我就走了。

　　我平時(shí)很小氣，但買書時(shí)我絕不對(duì)錢包手軟�！袄习�，這個(gè)多少，還有那個(gè)，對(duì)對(duì)就是那個(gè)。一共幾元？”“10元”我從錢包里拿出錢，交給老板，拿著書就滿載而歸的走了。

　　這就是我的讀書生活，你的呢？

五年級(jí)生活的作文篇8

　　生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你善于觀察，美就無處不在。瞧，咱們小區(qū)里就有一處美景。

　　我?guī)Т蠹襾淼叫^(qū)中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來，每?jī)筛又g有一條長(zhǎng)椅，可以供人休息。周圍栽種著一些樹木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那里，像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵。密不透風(fēng)的樹冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長(zhǎng)椅上，微風(fēng)吹過我的臉龐那么柔和，那么溫暖，就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調(diào)皮的'風(fēng)兒又撩動(dòng)樹葉，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂章。

　　一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚，很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍，有時(shí)又突然散開來了……我真想也變成一條小魚，和它們一起游來游去，那該多好！每當(dāng)夏天時(shí)，湖水里長(zhǎng)著睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的才開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經(jīng)全開了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。

　　沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹已經(jīng)悄悄地結(jié)滿了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！

　　啊，這真美！愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

五年級(jí)生活的作文篇9

　　在假期生活中，我學(xué)了不少東西。

　　放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了，我和他們玩陸戰(zhàn)棋，可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎么可以這樣對(duì)自己的.弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴�，不能因�(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。