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【精選】媽媽三年級(jí)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的媽媽三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我有一位美麗、善良、勤勞的媽媽，是我們家最辛苦的人。
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，個(gè)子不高，戴著眼鏡。她有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手，還有一張會(huì)講道理的嘴巴。
我記得有一次，我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候樂(lè)得哈哈大笑，媽媽卻還在一旁辛苦地做家務(wù)。她身上、額頭上全是汗，頭發(fā)濕噠噠的。
我心疼地說(shuō)：“媽媽你也來(lái)休息下吧！”
“不用了，如果不把家里收拾整齊，那你們生活在這里也會(huì)難受的�！眿寢屨f(shuō)完繼續(xù)埋頭做事。
“您太辛苦了！”我連忙走過(guò)去，“讓我來(lái)幫忙吧！”
媽媽說(shuō)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的'成果，這不是你們語(yǔ)文書(shū)里說(shuō)過(guò)的嗎？那我們一起來(lái)把家里打掃干凈？”
我連忙叫上妹妹去幫忙，一起把家里打掃得整潔如新。
媽媽不是簡(jiǎn)單說(shuō)教，而是身體力行，讓我們意識(shí)到了勞動(dòng)的意義。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
記得有一次，我生病了，得了很嚴(yán)重的病，媽媽急得都快要哭了。
她慌忙地帶著我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“她的病很嚴(yán)重，要掛瓶！”我說(shuō)：“媽媽，我不掛瓶。”媽媽說(shuō)：“不掛瓶就難好的�！蔽揖吐�(tīng)媽媽的話，躺在病床上掛瓶。
媽媽看到我得了這么嚴(yán)重的病，還躺在病床上掛瓶，她急得哭了。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很嚴(yán)格。
記得有一次，我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真，并且回家的.時(shí)候，也總是只顧著玩，不記得寫(xiě)作業(yè)了。到了學(xué)校，老師檢查作業(yè)時(shí)，我拿出作業(yè)一交，老師看到?jīng)]做完，被老師給批評(píng)了，并打電話把這件事告訴了媽媽。我一回家就被媽媽給狠狠地罵了幾句。
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，一種不需要回報(bào)的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
媽媽的愛(ài)是溫馨的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)。
又一次，我們放學(xué)了，天上正好下著傾盆大雨。媽媽只拿了一把雨傘來(lái)接我。我走到媽媽旁邊說(shuō)；“媽媽，咱們只有一把雨傘，您最辛苦，您打著吧”。媽媽說(shuō)；“不行，你是孩子，哪有讓孩子淋雨的，你打著吧”。我讓著媽媽，媽媽讓著我。我就把雨傘打得高高的.，讓媽媽也可以躲雨。結(jié)果我發(fā)了一天的高燒，媽媽帶我去看病。醫(yī)生說(shuō)；“你要多喝開(kāi)水，多穿衣服別再著涼，感冒就好了”。媽媽帶我看完病，就回家了。媽媽說(shuō)；“你一定要記住醫(yī)生說(shuō)的話”。晚上媽媽還和我一起睡。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的愛(ài)，我長(zhǎng)大了一定報(bào)答媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)對(duì)我非常好的媽媽。
在學(xué)習(xí)上我有不懂的地方，總要讓媽媽教我。有一次我有一道題目不會(huì)做，就讓媽媽看一下。媽媽耐心地看了看，給我把基本道理講了一遍，要我再認(rèn)真地看一看再做。我就邊想邊做，然后把答案給媽媽看了。媽媽說(shuō)我做對(duì)了，還說(shuō)我真乖，會(huì)自己認(rèn)真思考了。
有一次，我做了錯(cuò)事，在幫同學(xué)的`弟弟挖耳朵時(shí)，把他的耳朵給挖痛了，他媽媽就帶弟弟去醫(yī)院了。后來(lái)我同學(xué)的奶奶問(wèn)我：“你是不是也挖了弟弟的耳朵？”一開(kāi)始我不承認(rèn)，過(guò)一會(huì)兒我想了想，才勉強(qiáng)承認(rèn)了。我回到家，把事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“弄痛了別人的耳朵，你應(yīng)該有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。以后要小心！”
還有一次，在我八歲的時(shí)候，媽媽在外面洗衣服，我和敏超在我家玩。我在前面放了一根棒。敏超不小心摔了一跤，就說(shuō)是棒弄的，舉起拳頭往我肚子上就是一拳，把我打得肚子痛得不得了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急忙跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我是誰(shuí)打的。我說(shuō)是敏超打的，他逃走了。媽媽讓我不要哭了，男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)。小朋友之間要團(tuán)結(jié)，不能打架。
我愛(ài)我的媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽可漂亮了。媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，嘴唇紅紅的，眉毛彎彎的，個(gè)頭一般。
媽媽很辛苦。每天接送我上下學(xué)，還要上班、做飯、洗衣服。媽媽做的飯很香很香，我很愛(ài)吃。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，有時(shí)我作業(yè)寫(xiě)的`不好，媽媽會(huì)讓我重新寫(xiě)。
在我生病時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。
這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，媽媽更愛(ài)我。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
上周日上午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡叫。我們英才小記者們帶著愉快的心情，來(lái)到了郊外野炊。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了野炊目的地。大家興高采烈的把準(zhǔn)備好的'食物都拿出來(lái)，開(kāi)始廚藝大比拼。
每一組都不甘示弱，大家都開(kāi)始分工協(xié)作。我們小組先去找了一些大石板，搭成一個(gè)灶臺(tái)，然后我們又去拾干草、撿柴火。 搭好了石板，準(zhǔn)備好了柴火，“砰”的一聲，火苗在柴火的爆破聲中活蹦亂跳，我們快速準(zhǔn)備好了菜，水開(kāi)了，把菜放進(jìn)了鍋里。燒了一會(huì)兒的功夫，突然火越來(lái)越小，眼看就要熄滅了。這時(shí)，大家都手忙腳亂，焦急萬(wàn)分。正在這時(shí)，機(jī)智聰明的小琳同學(xué)立即往柴火堆里吹了幾口氣。 奇跡出現(xiàn)了，大火燃燒起來(lái)了，我們?nèi)M的同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
過(guò)了大約二十分鐘，菜終于煮熟了！伙伴們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。我們趕緊拿起筷子，都想嘗嘗自己做的菜。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，高高興興吃起野餐來(lái)。不一會(huì)兒，一大盤(pán)菜被我們一掃而光，真好吃��！
午餐過(guò)后，我們又開(kāi)始了放風(fēng)箏比賽，還做了有趣的丟手絹游戲。玩到大約下午一點(diǎn)過(guò)，才依依不舍地打道回府。但我們樂(lè)此不疲，不一會(huì)兒就回到了校園，今天過(guò)得真開(kāi)心啊！
媽媽三年級(jí)作文 篇7
今天是“三八婦女節(jié)”，又是周末，我們都放假啦。所以我們決定包餃子。
媽媽把餃子餡弄好后，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，平時(shí)您都很辛苦，今天你去休息，讓我來(lái)包吧�！庇谑�，我洗完手，就準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我先拿起一張餃子皮，哇！餃皮滑滑的，軟軟的，還粘了些面粉，感覺(jué)好萌啊。我用勺子舀了點(diǎn)餡，這餡是薺菜肉的'，每一片薺菜上都粘著些肉，你幾乎找不到兩個(gè)分開(kāi)了，用勁一按，還有油向外冒。不要放太多在皮的中間，用水將餃皮的邊緣抹一圈，再把餃皮合起來(lái)，邊緣捏成花邊狀，這樣一個(gè)小巧可愛(ài)的、漂亮的餃子就做好了。至于春卷，那就更好包了。先把春卷皮平方在桌子上，把適量的餡放在一邊，然后開(kāi)始卷，到了一半時(shí)，把兩邊往里疊，再卷，最后用點(diǎn)水粘一下，把邊粘起來(lái)就OK啦。最后我一共包了54個(gè)餃子和28個(gè)春卷，雖然有點(diǎn)累，但很有成就感，而且還幫到了媽媽，好開(kāi)心��！
媽媽三年級(jí)作文 篇8
“三八”婦女節(jié)快到了，老師給我們布置了一個(gè)神秘又特殊的任務(wù)—給媽媽洗腳。
看到媽媽每天都是早出晚歸，工作一定很累很辛苦。我想，這次我一定要好好地給媽媽洗洗腳。
傍晚，媽媽回來(lái)了，剛在沙發(fā)上坐下，我就來(lái)到衛(wèi)生間，拿出媽媽平時(shí)洗腳用的腳盆，在水龍頭下接了點(diǎn)冷水，然后又提了個(gè)熱水瓶，打開(kāi)蓋子往盆里倒了些熱水，我試了一下水溫，水不冷不熱正好。我端著洗腳盆來(lái)到媽媽身邊，媽媽看到我笑著說(shuō)：“囡囡，你這是要給媽媽洗腳嗎？”我說(shuō)：“難道我不能幫媽媽洗腳嗎？”媽媽笑了，笑得那么甜。我?guī)蛬寢屆撊バ�、襪子，把腳放到洗腳盆里浸了一會(huì)，我就用毛巾給她搓起了腳。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！懂事了！”我聽(tīng)了很高興，繼續(xù)認(rèn)真地洗著腳，然后把毛巾絞干水份后給媽媽把腳擦干了。
三八節(jié)，我為媽媽洗了一次腳，以后我會(huì)為媽媽做更多力所能及的.事。
媽媽三年級(jí)作文 篇9
依舊是那條小路，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一頭通向我家門(mén)口，一頭通向?qū)W校。平時(shí)放學(xué)后，叫我就沿著這條小路回家。我也不知走了多少次，但那一次，卻給我留下了深刻的印象。
那是上學(xué)期的一個(gè)星期三的'中午，放學(xué)后，老師安排我們這一組打掃教師衛(wèi)生。由于事先不知道，我沒(méi)有告訴媽媽。突然的任務(wù)，讓我犯難了。心想：“到時(shí)間不回家，媽媽見(jiàn)不到我，她該多著急呀！”但是必須要完成老師交給的任務(wù)，保證下午同學(xué)們由一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么辦？來(lái)不及多想了，于是我就和組長(zhǎng)一起分工，大家有人灑水，有人掃地，有人負(fù)責(zé)凳子擺放，齊心協(xié)力干了起來(lái)。掃地的同學(xué)身手快捷，灑水的同學(xué)動(dòng)作瀟灑，不一會(huì)兒，我們就把教室打掃的干干凈凈。
任務(wù)完成后，我背起書(shū)包就向家飛奔，當(dāng)我跑到離路口還有二三十米的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)路口有一個(gè)熟悉的身影——媽媽。她看見(jiàn)我時(shí)，焦急地問(wèn)我：“你去哪了，不趕緊回家，把我都下壞了？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“我值日了，事先不知道，沒(méi)能給你交代�！眿寢寭嶂业念^，懸著的一顆心終于平靜了下來(lái)。
這件事情雖然過(guò)去很多天了，但每當(dāng)我走到那個(gè)路口，我就會(huì)想起這件事，媽媽的焦急的表情就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘記不了。
媽媽三年級(jí)作文 篇10
雞媽媽要建新房子了，她把新房建的既牢固，又漂亮。鵝大哥看見(jiàn)了說(shuō)：“房子建的不錯(cuò)，要是再加一個(gè)窗口就更好了�！彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，很不高興，心里想：我建房子還用得著你指手畫(huà)腳了？
夏天，太陽(yáng)公公火辣辣的烤著大地。熱的小狗躲在樹(shù)蔭底下，還伸著個(gè)大長(zhǎng)舌頭呼呼的喘氣。雞媽媽家熱的像個(gè)大火籠，雞寶寶們都生病了，雞媽媽急的走來(lái)走去，不知道怎么辦才好。忽然，她想起了鵝大哥的話，雞媽媽馬上去建了一個(gè)窗口，打開(kāi)窗口后，新鮮的空氣馬上就隨著涼爽的風(fēng)進(jìn)來(lái)了。雞寶寶們的病也漸漸的'好了起來(lái)，雞媽媽高興極了，她想：以后要多聽(tīng)別人的話。
有一天，狐貍對(duì)雞媽媽說(shuō)：“要是你的窗口開(kāi)的再大一點(diǎn)，就會(huì)更好了�！彪u媽媽馬上把窗口又開(kāi)大了。第二天，雞媽媽外出回來(lái)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)雞寶寶。她急的到處找，這才發(fā)現(xiàn)窗戶臺(tái)上有狐貍的腳印。雞媽媽明白了，又把窗戶改小了一些。從此，雞寶寶再也沒(méi)丟過(guò)。
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