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五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間:2024-09-14 02:20:19 五年級(jí) 我要投稿
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精選五年級(jí)我的作文300字集錦十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)我的作文300字集錦十篇

五年級(jí)我的作文300字 篇1

  我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>

  迅速的“黃色”

  黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時(shí)候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個(gè)字——“奮斗”!不過一會(huì)兒,我立馬進(jìn)了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!

  安靜的“藍(lán)色”

  藍(lán)色代表著安靜、享受,是俺的“標(biāo)簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的`海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關(guān)掉,說:“我要看書,請(qǐng)安靜!”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。

  火爆的“紅色”

  紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了!請(qǐng)大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進(jìn)一球!看我的遠(yuǎn)程射門,又進(jìn)了!我是運(yùn)動(dòng)王子,是無法“超越”的。對(duì)了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!

  最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點(diǎn)點(diǎn))吧!好,我的臺(tái)詞就到這里了,再見了!

五年級(jí)我的作文300字 篇2

  二十年后的我,將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵在流行,對(duì)人們的生命造成很大的威脅,所以我要研究出一種特效藥,無論是大人、小孩,還是男女老少,無論是什么病,只要一吃這種藥,就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬盒特效藥,一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后,病很快就會(huì)好了。世界上再也沒有人生病了,我這個(gè)有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。

  這種會(huì)說話的樹。它的樹干筆直,蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的`工藝品。如果用這種會(huì)說話的樹做成樂器,聲音悠揚(yáng),音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻(xiàn),還能保護(hù)自己,比如有人拿小刀去刮它,它會(huì)說我是有生命的,請(qǐng)你不要傷害我,拿小刀去刮它的人聽了后會(huì)羞愧萬分,還會(huì)改惡從善。

  這就是二十年后的我,一個(gè)有理想、有愛心的人。

五年級(jí)我的作文300字 篇3

  “口罩賣光了,”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦?面對(duì)近期在我國北方出現(xiàn)的霧霾天氣,人們都在不住的嘆息,惆悵。

  小時(shí)候,我就聽大人們說,吸煙危害健康,這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么,造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢?單單是吸煙嗎?我得到的答案是:不完全是。面的生存在這樣惡略的.環(huán)境中,我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員,帶領(lǐng)同志們奔赴全國各地,實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么?得到基本的數(shù)據(jù)后,我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑,定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌,使空氣中的氮氧化合物含量降低。

  雖然,霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手,但是,我也會(huì)成為一名志愿者,共同與我的同志們制定出合理的治理方案,向有關(guān)部門遞交建議書,例如:大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車,來減少空氣污染問題,將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S,取締污染嚴(yán)重的大企業(yè),將使用柴油的重載車,由有關(guān)部門可以加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕這種汽車在城市中亂竄。

  文明環(huán)境,文明城市,靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開始,我要樹立這種遠(yuǎn)大的思想,努力扎實(shí)地學(xué)好文化課,爭取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

五年級(jí)我的作文300字 篇4

  我的基友--高暢,她是一個(gè)善良又大方的小女孩兒,生活里只要是他的朋友遇到的問題,不管大事兒小事兒,她都會(huì)盡力完成的。

  大方地高暢

  高暢她很大方,有一次,我忘記帶筆盒了,她正好看見了,買了幾只很貴重的筆送給了我,”這多不好意思!”我剛要把筆還給她時(shí),她卻說:沒事兒的,不用還的,等我以后有了困難時(shí),你也要幫助我啊!犃怂@么說,我才收下了這幾支“無價(jià)之筆”友情的傳遞。

  樂于助人的高暢

  一天,我和她在操場上逛逛時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹摔倒在地上,她什么也沒想,急匆匆的跑過去了,把小妹妹扶了起來,用親切的聲音說道:“小妹妹,你沒事兒吧?”“腿好痛,”小妹妹說道!澳愕耐人て评病!备邥秤脩z愛的'聲音說道,“好疼啊”,接著我們又把她送去了醫(yī)務(wù)室里治傷,直到小女孩兒安頓好了她才走。

  愛學(xué)習(xí)的高暢

  一次考試,她錯(cuò)過了幾個(gè)小題兒,她很是自責(zé),就自己在下課時(shí),坐在座位上默默地改著,而我只好在一旁看著,真沒趣兒,她只好安慰我說:“寫完了,一定和你玩兒!

  就是因?yàn)橥昝赖乃,我們的友誼才永恒的保持著。

五年級(jí)我的作文300字 篇5

  我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對(duì)于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!

  在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!

  或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磉@個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。

  第一天對(duì)于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒有一個(gè)人可以幫我呀!

  當(dāng)時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會(huì)像

  新學(xué)校里那樣那么緊張,因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人。

  可是在第二天的'時(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己

  我在不知不覺中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。

  所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對(duì)自己有任何疑問!”

  送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的”

五年級(jí)我的作文300字 篇6

  叮叮叮,上課鈴響了。

  走廊上響起了皮鞋走過的聲音,我最喜歡的一堂課——計(jì)算機(jī)課又開始了!

  還沒等老師說完話,有幾個(gè)同學(xué)早已“飛”出教室,跑到走廊上去排隊(duì)了,而我的心也飄出了大廳,“飄”過了走廊,“飄”到電腦室去了。

  “排隊(duì)!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻就像離弦的箭一樣,直奔電腦室,哪里還顧得上什么排隊(duì)!而我也和李若妍說說笑笑地進(jìn)了電腦室。

  “嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂!

  “劉老師,字打完了,我可以玩游戲吧!”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答,他就玩起了VF。一邊玩,一邊叫一些男同學(xué)來看。原本安靜極了的電腦室,一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動(dòng)的身影;說話的.聲音;有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個(gè)人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。

  而我,也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸,正當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候,突然,屏幕上又出現(xiàn)了一行大字:最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗:。?還有一波,不會(huì)吧!我正準(zhǔn)備拿起花精攻擊的時(shí)候,“叮叮!毕 課鈴打響了,我只好戀戀不舍地望了一下那臺(tái)電腦,默默地走了,心里不免涌起一陣留戀……

  電腦課——我喜歡的一堂課!

五年級(jí)我的作文300字 篇7

  那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。

  在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候,我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知,媽媽對(duì)我說:“孩子,你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn),其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去,重畫!”我看了看我的畫:嗯,確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語重心長的對(duì)我說:“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的.時(shí)候,她居然給了我A+兩個(gè)星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

  這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。

五年級(jí)我的作文300字 篇8

  瞧,那是誰,多有威風(fēng),一身綠色的軍服,帶著一個(gè)貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長不怎么樣,我們的安全都是她一個(gè)人負(fù)責(zé)的,她可是抓過很多罪犯的,是一個(gè)了不起的人,瞧瞧,那就是我,一個(gè)讓人們愛戴的警官。

  聽說這個(gè)女特警可是抓過一個(gè)重要?dú)⑷朔,這個(gè)殺人犯殺死了多少個(gè)無辜的性命,現(xiàn)在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官為了保住人質(zhì)的安全,不顧自己的.性命,去保護(hù)別人,這可真難得,我想這沒什么,這是我們特警的職責(zé),顧大家,舍小家。

  瞧!這就是20年后的我,沒想到吧!不過老師說:“要想當(dāng)一個(gè)真正的特警,就必須通過學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)都通不過,那可就不能當(dāng),所以我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為人民消除禍害,讓人民過上舒舒服服的日子。

五年級(jí)我的作文300字 篇9

  看過《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。

  因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ,太過擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。

  一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。

  “水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過幾個(gè)大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門和一個(gè)廢氣收集器來排放的,人們的生活垃圾是由專門的回收機(jī)構(gòu)來處理的。

  “水晶宮”里的.交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”,因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車和塞車。

  這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?

五年級(jí)我的作文300字 篇10

  我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

  有一天,媽媽帶我來書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會(huì)到家里。

  回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的'老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。

  媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

  我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。

  我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

  我和書的故事不會(huì)畫上休止號(hào),只會(huì)讓我更豐富。

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