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我的六年級小學作文

時間:2024-10-20 02:12:07 六年級 我要投稿

實用的我的六年級小學作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的六年級小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的六年級小學作文4篇

我的六年級小學作文 篇1

  過年了,新的一年里我有一個心愿。

  我國是一個是歷史悠久富強的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現(xiàn),1990年開始到現(xiàn)在,20年來我國創(chuàng)建希望工程小學1.5萬多所,捐贈希望工程圖書室1.4萬多個,但現(xiàn)在我國還是有許多孩子讀不上書。

  我生活在一個溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學,穿不愁食不憂,逢年過節(jié)還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,極速倒退。

  今天媽媽給我看了一個有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學習的視頻,只見那些貧困山區(qū)里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學習著,他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經(jīng)爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的,幾個學生合用一本書,有些書本已經(jīng)是幾屆學生用過了,破爛的頁面在風中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒有了。

  我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學做眼保健操。同學們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的.用樹枝當筆,泥地當紙,在泥地上練習著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調(diào)。他們就是在這種風吹雨漏的艱苦環(huán)境中學習著,沒有一個人被嚇倒放棄……

  他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言: 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當想起這些,我都深深地自責、愧疚。

  我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔心了。之前犯錯的時候我都會說:改了,改了……但是每當我貪玩的時候,就把自己的承諾忘得一干二凈。

  在新的一年里, 從現(xiàn)在開始,我一定改正自己的缺點。努力學習,學會自律,長大成為一個對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。

  雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發(fā)出自己該閃耀的光芒。

  這就是我的心愿!

我的六年級小學作文 篇2

  我漫步在寬闊的操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

  再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?

  再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的.印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

  再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見了,親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認真學習,明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

我的六年級小學作文 篇3

  狂風暴雨可以使花兒樹木變得七零八落,花殘葉敗,枝折花落;但小草們卻始終拿小草沒有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小,默默地生長在這個世界上。

  人們常常把小草當作是弱小的象征。的確,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草,不僅僅是小草象征著春的.到來,象征著新的開始,更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。

  小草不像大樹那樣高聳,那樣得意地在空中擺弄,但小草像大樹一樣向上,一樣蓬勃,一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿,有人欣賞,但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草,小草是大自然的選擇,小草具有頑強的意志和生命力。

  我們做人難道不也應該像小草一樣不怕阻力,努力向上嗎?

我的六年級小學作文 篇4

  一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張能說會道的小嘴,還挺愛搞破壞。沒錯!這就是我家的“拆東西能手”——我的弟弟。

  只要是被我弟弟碰到的東西,十有八九會“粉身碎骨”。

  就在這個星期五,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然弟弟敲了敲我房間的房門,接著像一架飛機似地沖進來,跑到我的身旁,叫我和他玩,可我一抬頭,弟弟的眼睛早已定在我的文具袋里的那個圓規(guī)。只見他像只木雞似的,呆呆地看著那個圓規(guī)。我以為借給弟弟玩一會就還回來,就遞給弟弟,弟弟接過圓規(guī)時,嘴里雖說著謝謝,但早已跑到了“九霄云外”。

  不一會兒,弟弟垂頭喪氣地搖著腦袋,慢條斯理地走回來,他雙手捧著圓規(guī)那零散的零件,臉上也有鉛筆的畫痕。我一看,真是哭笑不得:我的`圓規(guī)的那支鉛筆已經(jīng)被斷成三節(jié),再看看弟弟臉上的兩條“皺紋”,真不知是生氣還是開心。在寫作業(yè)的我只好停下工作,幫忙修理那支被弟弟拆得七零八落的圓規(guī),還得幫他洗“皺紋”呢!

  記得還有一次,媽媽正在拖地,突然電話打來要媽媽下樓取快遞,媽媽吩咐我看好弟弟,可我正在寫作業(yè),沒聽見媽媽的吩咐。突然,客廳傳來幾顆螺絲釘?shù)瓜碌穆曇簦疫B忙跑出去,一看,只見弟弟坐在拖把前,將拖把給拆了。我一看,連聲嘆氣。

  我的弟弟就是這樣,雖然調(diào)皮,愛拆東西,但卻給我們家里帶來了許多樂趣。

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