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關(guān)于三年級(jí)的拔河作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)的拔河作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的拔河作文 篇1
一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學(xué)比，而是在不了解對(duì)方虛實(shí)的情況下，與五一班進(jìn)行一場真正的對(duì)決。
楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢(shì)擺好，每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。
比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時(shí)整個(gè)賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊(duì)員傳來的，而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動(dòng)地，好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級(jí)人物”好似泰山壓頂，勢(shì)不可擋。
最后，在我們的'共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。
嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個(gè)局勢(shì)給定住。
馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。
楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時(shí)也容不得我多想，迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動(dòng)著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢(shì)立即被這變化多端的局勢(shì)攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動(dòng)過來，我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢(shì)。
三十年河?xùn)|，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經(jīng)加大攻勢(shì)，看來對(duì)方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，眼看就要成敗局了。這時(shí)，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個(gè)聲音，我們頓時(shí)軍心大振，力氣猛增，把局勢(shì)穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量，發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對(duì)決，不僅是力與美的展現(xiàn)，還是團(tuán)結(jié)與友愛的完美結(jié)合。
三年級(jí)的拔河作文 篇2
“嘶——”一陣陣報(bào)紙撕破的聲音從我們教室了傳來�！八弧蹦阋苍S會(huì)想，我們?cè)诟缮蹲�？哦。我們正在玩�?bào)紙拔河呢！可別打擾我，比賽正精彩呢！啥？什么是報(bào)紙拔河？不就是在報(bào)紙上剪倆洞，倆人把頭伸進(jìn)去，誰頭先離開報(bào)紙誰OUT，可不能用手哦！
不會(huì)吧！你叫我與你分享分享？好吧，現(xiàn)在是熊小鑫對(duì)決周偉軒。瞧！熊小鑫一臉殺氣地看著周偉軒，好像一個(gè)饑餓的看到了一大塊面包，想要沖上去啃個(gè)一兩口才算完。而周偉軒卻相反，他一臉輕松，笑瞇瞇地看著熊小鑫，好像自己考試得了一百分似的，那得意的神情仿佛在說：“我還能怕了你這個(gè)小不點(diǎn)兒？”熊小鑫看周偉軒這么自信，也不禁緊張起來，“面包”變成了“榴蓮”，不敢硬撲上去了。
比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應(yīng)過來，周偉軒就已經(jīng)開始“進(jìn)攻”了。熊小鑫來個(gè)“我閃”，飛快地躲了過去，周偉軒開始連續(xù)攻擊：他咬住面前的報(bào)紙，揚(yáng)著嘴角，往后退了一步。但他后退會(huì)有慣性，“嘶”的一聲，熊小鑫這頭安然無恙，他自已那頭的.報(bào)紙上卻出現(xiàn)了許多裂痕。他不放棄，又咬住紙，把頭一仰，盯著熊小鑫的報(bào)紙，生怕它不壞。這么一盯，熊小鑫更慌了，他傻愣愣地站著，不知如何對(duì)付這次攻擊�！八弧币宦曧懫穑乙搀@得一愣一愣的，周偉軒太用力了，自己把自己給“OUT”了，大家愣了一會(huì)兒才響起拍手！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室傳來陣陣歡呼聲……
三年級(jí)的拔河作文 篇3
這天下午有一場拔河比賽。還沒開始，我們班的參賽隊(duì)員就已摩拳擦掌，斗志高昂了。
到了時(shí)間，老師把我們領(lǐng)進(jìn)操場，等待著比賽的到來。作為參賽隊(duì)員之一，我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了，體育老師口中哨子一響，我便感到一股大力從手中繩子傳來，連忙拼力拉扯，將繩子扳回一線，約莫僵持了十秒鐘，我方隊(duì)員一起發(fā)力，拉響了勝利的號(hào)角，贏了第一局。
交換場地，第二場開始了。我們準(zhǔn)備一鼓作氣將繩子拉回，卻發(fā)現(xiàn)力氣如泥牛入海一般消失不見，拉不回分毫，可能是第一局把力氣都用光了吧！而敵方可不管這是不是趁人之危，用力一扯，勝利的天平就向他們傾倒。
略作休息最關(guān)鍵的一局開始了敵方的.強(qiáng)大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點(diǎn)一點(diǎn)的把繩子拉回。這局比賽持續(xù)的最久當(dāng)我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現(xiàn)錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕，我們幾乎集體一個(gè)趔趄摔倒在地，我們贏啦！
一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，是促使你成功的關(guān)鍵。因?yàn)樗芗ぐl(fā)你的潛力。而當(dāng)你戰(zhàn)勝一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手時(shí)，心中那份成就感更是無與倫比的。
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