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實(shí)用的四年級(jí)誠信的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)誠信的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)誠信的作文300字 篇1
誠信像一本好書，教給我許多知識(shí);誠信像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;誠信像一支畫筆，描給我成長的道路……因此，在我心中，誠信是最美的。
去年的一天，驕陽似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上，直感覺身體像是被火包圍著，臉上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺得清涼清涼的`，口水也不由自主地流了下來�？墒俏疫@幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢?可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒什么大不了的，何況媽媽中午不回來，我吃一支，沒啥問題的。神不知，鬼不覺。想到這里，我已經(jīng)到家了。
晚上，媽媽回來了，對(duì)我問長問短。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁，我只覺臉發(fā)燙，又想起了《狼來了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽沒有怪我，只是語重心長地對(duì)我說：“孩子，火心要空，人心要實(shí)，你要記住，誠信最珍貴�！�
媽媽的話雖然不長，但是給了我做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。骸罢\信最珍貴”。
四年級(jí)誠信的作文300字 篇2
不久前，我們學(xué)了一篇名叫《誠實(shí)與信任》的課文，這篇文章對(duì)我的感觸很深。
這篇課文說的是“我”回家時(shí)，不小心撞上了一輛小紅車，于是，在沒有人的'情況下，“我”寫了一張字條，字條上寫了“我”的姓名和地址，讓車主和“我”聯(lián)系，三天后，車主聯(lián)系了“我”，說：“誠實(shí)與信任比金錢重要。”是啊，損壞的車輛可以用金錢來維修，但是誠實(shí)與信任是用再多的錢也買不到的，誠實(shí)與信任是無價(jià)之寶。
這篇文章還讓我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：美國有一個(gè)小男孩，很誠實(shí)。這個(gè)小孩名叫埃默紐，5歲時(shí)，親生父母雙亡，由一對(duì)酒店夫婦收養(yǎng)。在他8歲時(shí)，有一天，他聽到一陣斗毆聲，于是，他下樓看到養(yǎng)父養(yǎng)母在殺一個(gè)人，他叫出聲來，養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)他說：“警察來了不能夠說出實(shí)情”。小埃默紐說：“好孩子不能夠說謊，我要做個(gè)好孩子，我不能夠說謊”。后來，養(yǎng)父養(yǎng)母用柳條抽打他，他昏了過去，醒來時(shí)仍然說：“我不能說謊”。于是，養(yǎng)父養(yǎng)母狠狠地抽打他，直到他停止了呼吸。為了記念這個(gè)誠實(shí)的孩子，美國當(dāng)?shù)匕衙磕甑?月2日定為誠實(shí)節(jié)。
誠實(shí)與信任是一個(gè)人的美德，也是一個(gè)人的品質(zhì)。埃默紐8歲時(shí)為了誠實(shí)丟了生命，誠實(shí)是多么可貴�。∥覀円欢ㄒ鲆粋�(gè)誠實(shí)的孩子。
四年級(jí)誠信的作文300字 篇3
誠信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡�！吧聿徽蛔阋苑�；言不誠，不足以動(dòng)�！蔽易x過太多關(guān)于誠信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠信”的是從電視上看到了那一幕：
故事發(fā)生在20xx年春節(jié)前夕，建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾，帶著26萬元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿，忍著傷痛，再次上路，終于在除夕前一天，把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠信接力。于是，“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng)，有更多的工人愿意與他們攜手并肩。
我的心久久不能平靜，我悟出了一個(gè)道理：對(duì)于誠信的人，最高獎(jiǎng)賞是獲得他人的認(rèn)可，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。誠信是個(gè)人成功的基石，更是我們生生不息的`民族之魂！我們應(yīng)讓誠信的接力棒代代相傳，一直的流傳下去！
四年級(jí)誠信的作文300字 篇4
在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅�？墒锹犃死蠋煹闹v解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來又坐下去，站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說呢？如果說了，就得不到優(yōu)秀的成績了，還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠信的美德和品質(zhì)�！毕氲竭@里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講臺(tái)，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”，大吃一驚。原來剛才她是因?yàn)槔蠋煕]批出她的'一處錯(cuò)誤而感到不安，她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表揚(yáng)了她，稱贊她是個(gè)誠實(shí)的人。
她是我們的驕傲，我們班級(jí)的驕傲！
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