中秋節(jié)二年級作文

時間：2024-10-01 04:40:37 二年級我要投稿

【精選】中秋節(jié)二年級作文匯編10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】中秋節(jié)二年級作文匯編10篇

中秋節(jié)二年級作文篇1

　　中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，家家戶戶的親人們都聚在一起，開開心心地過節(jié)日。

　　但是，那些從小就被拐走的小朋友、父母常年出去打工的小朋友、從小就沒有父母的小朋友，他們是多么的盼望著父母回到他們的身邊，和他們一起過節(jié)。

　　同一個月亮，團圓家庭的孩子看，是圓滿幸福的月亮，不團圓家庭的孩子看，是孤單冷清的月亮。

　　我吃著爸爸分給我的月餅，接過媽媽切好的水果，聽著祖父祖母講嫦娥的.故事，看看掛在天空的月亮，覺得自己很幸福。

　　愿所有的小朋友都能和我一樣，過上團圓的中秋。

　　家團圓，月才圓，家好月圓。

中秋節(jié)二年級作文篇2

　　媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。

　　放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧�！蔽覀儍蓚€開始認真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的.燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊！我們圍著桌子，一邊******一邊吃東西，真已快活�。�

　　時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？

中秋節(jié)二年級作文篇3

　　中秋節(jié)晚上，涼風習習，我們全家聚在一起品嘗月餅。爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下，開始吃月餅了！我說：“今天我來分月餅吧。”我把兩個大的給爺爺、奶奶，又拿了兩個給爸爸、媽媽，挑了一個姐姐愛吃的`給她，我要了個小的。爺爺、奶奶看了，夸我是個懂事的孩子，我高興極了！

　　我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　今天不知道有多少人遠離自己的故鄉(xiāng)呢。中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，我希望每個人都能夢想成真。

　　字里行間透漏著真情實感，富有生活情趣，語句通順，生動形象。

中秋節(jié)二年級作文篇4

　　農歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，按照風俗習慣，人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

　　今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品。一進大門，哇！這里早已經人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”

　　到了晚上，我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的'燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會動了。

　　想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習、多動腦筋，做出更好玩、更先進的燈籠來！

中秋節(jié)二年級作文篇5

　　再過幾天就是中秋節(jié)，可是媽媽今天就買了月餅，買了十多個，花了十多塊錢。

　　拿到家，就已經吃了好幾個，我感覺味道還不錯都是吃多了就會，有點膩，所有吃多了就會感覺不好吃了，我們就把月餅放了起來，等到中秋節(jié)再吃。

中秋節(jié)二年級作文篇6

　　今天是中秋節(jié)了，我和爸爸媽媽去了姥爺家，我打了一會游戲，大家一起吃完晚飯后，我就和媽媽去看中秋節(jié)的月亮，我發(fā)現月亮非常亮，也非常的圓，我還發(fā)現月亮上有隕石碰撞形成的小黑點。

　　等我們看完月亮回來，姨媽打開了一盒月餅，我吃了一個，覺得月餅太甜了，都有點膩了，然后我把剩下的.一點給媽媽了。后來又和哥哥下了一盤象棋，就高高興興的回家了。

中秋節(jié)二年級作文篇7

　　中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，我在這一天也無一例外的“團圓”了一次。

　　你們一定會想，我是不是和家人一起團聚在一起吃月餅？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團聚哩，瞧，我們一個個都帶上了跳跳球，沒帶的死乞白賴的也要借一個。我的跳跳球10分鐘被借走了8次，套墊都被弄爛了。我們幾個會玩的`，更是忙的不可開交：一會當教練，一會當陪練，一會跳跳球又被借走了，簡直是手忙腳亂。我呢，自己技術還不錯，沒想到居然一下子教會了三個！我都被轉暈乎了……

　　終于，所有人都會跳了。大家嫌光這么跳太無聊，干脆讓我們幾個跳得好的比賽。預備——開始！裁判一聲令下，四個選手跳了起來，我剛開始還跟玩耍似的：一會快的像離弦的箭，一會慢的像蝸牛。后來我開始累了，但我畢竟練了一周了，老當益壯，三下五除二，輕輕松松拿到了冠軍。

　　月光下，我們還在跳。只不過，如果你仔細看：八月十五的月亮，圓乎乎，像一只大圓盤，發(fā)著淡淡銀光；我的跳跳球好似一個彩色的小月亮，發(fā)著五顏六色的彩光。

　　月亮上，玉兔正在搗藥，嫦娥仙女坐在桂花樹下，平靜的看著吳剛伐桂，也輕輕的注視著我們。

中秋節(jié)二年級作文篇8

　　中秋節(jié)到了，當然是非常熱鬧的，家家團圓在一起吃團圓飯。我來到外婆家，發(fā)現姨媽跟外婆倆人在廚房里忙得不可開交。原來是中秋節(jié)等會有許多客人來。我和標的可開心了，因為姨媽忙了，我們便可以上樓盡情地看電視。等客人陸續(xù)來到后，我們就搶先一步來吃水果，吃飯時大人在聊天小孩在一旁繼續(xù)吃水果。大人就是不知道小孩為什么每年中秋節(jié)吃飯時總是吃不了多少。這事情我看大人是永遠也搞不清楚的。因為我們知道晚上會有月餅吃，所以我們會把肚子留著晚上吃月餅時，大開吃戒。那天我們還吃了彩虹蛋糕。那天正是我表妹生日。

　　晚飯后我們一家來到院子里賞月，十五月亮十六圓，今天十五，月亮就顯得十分圓。我看到月亮不經想起李白的`詩句——《古朗月行》中的小時不識月，呼作白玉盤。這八月十五的月亮不正像個白玉盤嗎？

　　啊，中秋真好。

中秋節(jié)二年級作文篇9

　　中秋是一個特別的日子，和家人很朋友一起過，把用時間積攢起來的思念串做月光一起分享．今年的月亮有人說離得有點遠，月亮遠了，月光也變得漫長．感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長的距離，是嫦娥對后裔的思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無半片云，沒有星星閃爍相爭寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘．事物是需要襯托才會出彩吧．那么，這樣便可以襯托出了什么……

　　有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮．他的意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控著潮水的`漲落，大海的吞吐．名字起得很詩意，也很澎湃．日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里．曹操寫過的．這一代梟雄，無論后世如何批論，我都保持一顆敬仰的心．或許就為這絕妙的一句吧．當我看見月亮的時候，已經是入夜許久了．和長輩靜靜走在前往賞月地點的路上，影子和我一前一后，聽著路邊草叢蛐蛐的聲音，微風夾帶著些許月光輕輕擾動著已經高人一尺的野草，這輩子，已經很久沒有走過這樣安靜的小路了．安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底，美極了。