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五年級(jí)游記作文

時(shí)間:2024-10-07 04:43:48 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)游記作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)游記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)游記作文7篇

五年級(jí)游記作文 篇1

  在這個(gè)國(guó)慶,我回到了我的老家五寶,,剛回到五寶,那是一個(gè)非常寂靜的早晨,,可我們的.到來(lái)打破了當(dāng)時(shí)的寧?kù)o,大家透過(guò)那車(chē)鏡像我和我奶奶、爸爸媽媽打招呼,我們用微笑回復(fù)他們,但我給爸拋了一個(gè)眼神,讓他走快一點(diǎn),于是老爸踩了一下油門(mén),一陣尾氣從他們頭上吹過(guò),一轉(zhuǎn)眼,我們的車(chē)就不見(jiàn)了。

  到了我們家門(mén)口,我一下子推開(kāi)車(chē)門(mén),向家里奔去,拿上去年我放在房間里的魚(yú)竿,向魚(yú)塘奔去,挖出幾只蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上就丟到魚(yú)塘里,這是媽媽才發(fā)現(xiàn)我早就開(kāi)始釣魚(yú)了,夸我真是迅雷不及掩耳之勢(shì)的釣魚(yú)神速小釣手,可爸爸卻不高興了,皺著眉頭說(shuō):“要是你小子學(xué)習(xí)有這么刻苦我們就省心了!”,媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“就是,看看你,學(xué)習(xí)要有這么積極那你老媽晚上睡覺(jué)都要笑醒了。”“停!停!停!我學(xué)習(xí)怎么就不認(rèn)真了?好歹去年我還是個(gè)全班第四名……哦!?不好,魚(yú)竿呢?”這是我才發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)竿被拖到了水塘里,我見(jiàn)了,立刻就跳到水塘里,把魚(yú)竿撿起來(lái),還好水塘不算深,于是我把魚(yú)竿丟上去后,就跳到水塘里,在水塘里嬉戲玩耍,我還在無(wú)意間摸到幾條無(wú)鱗鯉魚(yú)和草魚(yú),加起來(lái)一共有三十幾斤。

  后來(lái)我還去山上找蛇,去田里釣龍蝦,去堤壩上跳水玩,去竹林里采蘑菇。

  這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的國(guó)慶!

五年級(jí)游記作文 篇2

  走近大門(mén),就看到牌坊上的四個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進(jìn)大門(mén),就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著老鼠糖球和年糕餃的味道,撲鼻而來(lái)。早晨,好涼爽!

  沿著白洋湖畔往里走,映入眼簾的是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳,仿佛在跟游客打招呼;湖面上停泊著一艘艘游船,它們靜心地等待著游客去乘坐;此時(shí)湖水也格外的平靜,仿佛還未在睡夢(mèng)中清醒。

  再往里走,就看見(jiàn)好多游客手拿香火往金仙寺大門(mén)走去,寺院門(mén)口人山人海,還有小攤攤主大聲的喊著,吸引游客到他們的攤位去購(gòu)買(mǎi)東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位,攤位旁擠滿了人,好不容易排到隊(duì)才買(mǎi)到兩個(gè)熱乎乎的年糕餃,于是,狼吞虎咽的'吃起來(lái),還邊吃邊往里走去。

  走過(guò)一個(gè)個(gè)攤位,聞到甜美的味道,聽(tīng)到不絕的贊嘆聲,看到繁多的小吃。就這樣,我們走了很長(zhǎng)一段路,參觀了許許多多的東西,同時(shí)也明白了一些做食物的方法。

  鳴鶴古鎮(zhèn),是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),既好玩,也有意義。

五年級(jí)游記作文 篇3

  一走進(jìn)西塘古鎮(zhèn),那明清時(shí)代的建筑矗立在河的兩旁。道路窄窄的,小船悠悠地行駛在河中,這景色一下子就讓我對(duì)這里產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  西塘的建筑和南通是完全不一樣的,房子都是黑白色的,最高的也只有二樓,一條不是很寬但很長(zhǎng)的河流把西塘分成了兩半。兩旁的街道很窄,人流如潮的時(shí)候,都要發(fā)生“堵塞”的`現(xiàn)象了。那里的橋很多,每條橋的意義也不一樣,最讓我印象深刻的是送子來(lái)鳳橋,據(jù)說(shuō),這里每對(duì)新結(jié)婚的夫妻都要來(lái)走一下這條橋,希望來(lái)年能夠有自己可愛(ài)的寶寶!

  我第一次見(jiàn)到了最古老的捕魚(yú)技術(shù)———————鸕鶿捕魚(yú)。這景象真是新奇:捕魚(yú)人先在鸕鶿的脖子上綁一根細(xì)麻繩,免得它私吞大魚(yú)。等鸕鶿嘴里塞滿了魚(yú),捕魚(yú)人就把鸕鶿拉上來(lái),然后捕魚(yú)人一掐鸕鶿的脖子,魚(yú)就從鸕鶿的嘴巴里蹦出來(lái)了。古人是多么聰明。

  清清的小河泛起微微的水波,整個(gè)古鎮(zhèn)都顯得那么的寂靜!

  夕陽(yáng)西下,當(dāng)這一天最后的那一縷陽(yáng)光照在西塘的河面上時(shí),仿佛給河面穿上了一件銀灰色的外衣,把西塘映照得別有一番風(fēng)味。我情不自禁地想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這句詩(shī)。晚上的西塘雖然不像城市里那么燈火通明,暗淡的燈籠在晚風(fēng)中隱約地閃爍著,好像在向我們述說(shuō)著古老的故事,而我們也好像穿越了時(shí)空,感受著千年之前的寧?kù)o與滄桑。

  我一邊吃著西塘的特產(chǎn)————蕎麥酥,一邊踏上了回家的路。想一想美麗而古老的景色,品一品傳統(tǒng)工藝的美味,你還在等什么,心動(dòng)不如行動(dòng)吧!

五年級(jí)游記作文 篇4

  今年,我們來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的山南新區(qū)游玩。

  到了出發(fā)的時(shí)候了,大家懷著激動(dòng)的心情走上了車(chē)!班洁健逼崖曧懥似饋(lái),同學(xué)們紛紛議論:“到山南的哪個(gè)地方?”“要舉行什么活動(dòng)?”……

  到達(dá)目的地,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后德下了車(chē),迅速排成兩隊(duì)聽(tīng)老師指揮,老師帶著我們向前走去。兩邊,柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)辮子,波光粼粼的湖面上,白白的蘆葦花在風(fēng)中輕輕搖曳。再往前走是一條林蔭小道,兩邊滿是翠竹。微風(fēng)拂過(guò),竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,使竹林顯得更加幽靜。過(guò)了竹林,就來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)拔河的舉行地——沙灘。比賽開(kāi)始了,先是我們班和四(2)班對(duì)決。老師一吹哨子,我們班的隊(duì)員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。

  “加油!”近了,近了!扎在繩子中央的.紅頭巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)!耙,勝利嘍!”我們興高采烈地歡呼著。下面的對(duì)決我們卻敗給了她,只取得了亞軍,剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了!皝嗆娨呀(jīng)很不錯(cuò)了,這都是隊(duì)員們努力拼搏的結(jié)果啊。下面,四個(gè)小組自由活動(dòng)!”胡老師說(shuō)。我們似乎明白了什么,攙扶著各自組的隊(duì)員,坐在草地上吃零食、做游戲、表演節(jié)目,開(kāi)心極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車(chē),回憶著剛才的快樂(lè)時(shí)光。

五年級(jí)游記作文 篇5

  早就聽(tīng)說(shuō)泰山是五岳之尊了。有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有形態(tài)各異的奇山,有千變?nèi)f化的云海,有清純甘甜的山泉。。。。。。我早就想去了。今天,終于了卻了我夢(mèng)寐以求的愿望。

  泰山可秀麗了。從泰山腳下往上看,只見(jiàn)層巒疊嶂的山峰被云霧遮擋,有如攏著輕紗一般,顯得影影綽綽的,匯成了一片茫茫的海洋。一座座黛綠色的山峰猶如利劍一般直插云霄。參天大樹(shù)遮天蔽日,郁郁蔥蔥:那一棵棵的迎客松好似一位亭亭玉立,身著綠衣的.妙齡少女,輕輕的搖動(dòng)著自己的腦袋,顯出很害羞的樣子。柳樹(shù)那就更不可比擬了,那柔情似水的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳,美不勝收。

  泰山用“險(xiǎn)峻”一詞,可是最恰當(dāng)了。爬到十八盤(pán)的時(shí)候。往上看,看不到頭,只見(jiàn)身邊云霧繚繞,那云梯一個(gè)勁的通向“天宮”。往下看,看不到尾,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階接連不斷,就像萬(wàn)丈深淵,似乎一不小心就會(huì)跌下山崖,粉身碎骨。往兩邊看,只見(jiàn)各個(gè)千斤重的巨石像要掉下來(lái)一樣。兩岸的懸崖峭壁,奇峰羅列,看了令人心驚膽戰(zhàn),就算一塊很大的石頭掉下去也聽(tīng)不到聲音。再看那瀑布,從幾百米高空飛流直下,落地撞開(kāi)千百多浪花,波濤驚天動(dòng)地,震耳欲聾。那“天梯”一個(gè)連這一個(gè),陡加險(xiǎn),讓我們都不知如何去爬。

  我們費(fèi)了九牛二虎之力,可以說(shuō)是揮汗如雨。終于,皇天不負(fù)有心人,我們爬到了最高峰。站在南天門(mén)往下俯瞰,黛綠的山峰如長(zhǎng)江波浪一個(gè)連一個(gè)都踩在了我們腳下。山風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,云霧在我們身旁繞著。那一眼望不到底的山澗,還有那連綿起伏的峻嶺,構(gòu)成了一幅美不勝收的圖畫(huà),我站在山頂上,仿佛我就在畫(huà)中。俯首遠(yuǎn)望,一切美景盡收眼底,真的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!

  我站在天臺(tái)欄邊,爬山的疲勞現(xiàn)在蕩然無(wú)存,泰山的雄偉壯觀,不禁使我心中贊嘆:。√┥!真不愧為五岳之尊!人間仙境!這時(shí)候,不知從哪里來(lái)的勇氣,我竟脫口大喊:“泰山,我愛(ài)你!”發(fā)自心中的吶喊久久回蕩在泰山之巔,云里霧里......

五年級(jí)游記作文 篇6

  暑假非常令我難忘,因?yàn)槿チ嗽婆_(tái)山,那是景色迷人,如人間仙境,讓人感到驚奇。

  我先隨媽媽回到了姥姥家——漯河市,這座小城市依河而生,沙里河從城中穿過(guò),河邊綠樹(shù)成萌,花草茂盛,是一座安靜而又有生機(jī)的小城。下了車(chē),我飛快地跑到姥姥家門(mén)口,按了門(mén)鈴,“喲,我們家的大小姐回來(lái)了!”哥哥開(kāi)了門(mén),我進(jìn)屋一看,姥姥和姥爺,舅舅,舅媽都在家里。晚上吃飯的時(shí)候,全家一起商定集體去云臺(tái)山玩。

  出發(fā)前幾天,我們?cè)谏塘坑媚姆N出行工具,是汽車(chē)還是火車(chē)呢? 我提議坐火車(chē)去,火車(chē)速度快,票價(jià)低,經(jīng)濟(jì)型,火車(chē)速度是240千米/時(shí),漯河市到云臺(tái)山是250千米,路程/速度=時(shí)間,也就是大約需要1個(gè)小時(shí)到達(dá), 汽車(chē)每小時(shí)大約是150千米/時(shí),汽車(chē)需要1小時(shí)40分到達(dá),也就是說(shuō)火車(chē)比較適用。

  我們乘火車(chē)到達(dá)云臺(tái)山的廣場(chǎng)后,舅舅去買(mǎi)票,成人票價(jià)140元/人,1.4米以下兒童免票。由于我和哥哥,弟弟都不到1.4米,所以不用買(mǎi)票.我們花去的費(fèi)用是140乘以5人是700元。

  我們一家進(jìn)了云臺(tái)山,天空清澈的透明,藍(lán)天白云如洗過(guò)一樣,我們?nèi)チ思t石峽,看到了美麗的.瀑布,又去了獼猴山,見(jiàn)到了可愛(ài)的小猴子。在清澈的小溪里捉小魚(yú),度過(guò)了愉快的一天。

  只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),生活中有很多數(shù)學(xué),只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),我們的生活會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)而更加精彩,更加美好!

五年級(jí)游記作文 篇7

  早上,我還在溫暖的被窩中埋頭睡著覺(jué),手機(jī)鈴聲不停地響著。我猛的想起今天要去長(zhǎng)沙旅游,就一骨碌爬起來(lái),迅速穿好衣服洗漱完畢,匆忙吃過(guò)早飯就上路了。

  到了學(xué)校,老師和同學(xué)都到齊了。陡然聽(tīng)到汽車(chē)的一聲長(zhǎng)鳴,我因?yàn)榈却鵁┎俚男暮龆p松了。我們蜂擁的迎上去,在老師的安排下我們找到自己的座位坐下。一路上,高速公路的兩旁那些清翠的小山向后飛奔著,緊接著迎來(lái)了一棟棟高樓大廈讓我看得眼花繚亂,不知不覺(jué)到了長(zhǎng)沙。下了車(chē),迎面就吹來(lái)一股清涼而又舒適的風(fēng),同車(chē)上比起來(lái)真是天壤之別。我們排成整齊的路對(duì)向動(dòng)物園“進(jìn)軍”。一會(huì),我們就到達(dá)了動(dòng)物園大門(mén)前,“還沒(méi)進(jìn)動(dòng)物園就已經(jīng)見(jiàn)到大象了”我歡呼的叫著。我走過(guò)前去,仔細(xì)一看,原來(lái)是用蠟制成的,一種用藍(lán)色和淡綠色相雜的皮膚不仔細(xì)看還真有可能讓人信以為真。我用手在皮膚上摸著,那皮膚十分粗糙,擔(dān)又給人一種柔軟的感覺(jué)。終于,進(jìn)了門(mén),里面又是另翻洞天。我們徒步前走,這兒的風(fēng)景美極了,四周都是青山,那青山十分的綠,看,在青山的綠影下溪水、石頭、沉在水中的葉子都披著綠色的霞光,就連人們身上鮮艷的五彩的衣服也被染綠了。在綠影中,一些楓樹(shù)十分養(yǎng)眼,那紅光令人感到溫暖,這紅光似乎有一種引力一樣,我不時(shí)總扭過(guò)頭去看看,這楓樹(shù)似乎成了寵兒。我們一路上有說(shuō)有笑的走著,聽(tīng)說(shuō)有大象表演我們班的同學(xué)都不顧一切的狂奔了過(guò)去。我們找到了一個(gè)座位坐下了,大象在馴獸師的.命令下作出了一系列動(dòng)作,看大象將兩只前腳抬起,站立在約莫三四十厘米的木橋上,還左右的行走著。還有,它們兩只一起,每一只的腿都抬起來(lái)一條,兩只象抬起的腳碰到一起,將馴獸師抬在上面……我們的歡呼聲十分響亮,但我轉(zhuǎn)念一想:大象的表演的確精彩,但是,它們因?yàn)檫@次表演肯定十分辛苦,而且,我們不能因?yàn)闉榱藵M足自己的欲望而將動(dòng)物的自由剝削掉!

  通過(guò)這次的旅游我明白了這樣一個(gè)道理:只有和動(dòng)物和平共處,才是不讓人類(lèi)更早滅絕的明確選擇!

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