實(shí)用的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中處處有奧秘，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。最近，我就有一個(gè)不小的收獲，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于鴨子身上的秘密。
那天放學(xué)時(shí)，我看見路邊有賣鴨子的，就買了一只。我捧著鴨子，看著那毛茸茸的身體，扁扁的嘴巴，兩顆豆子般的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，可愛極了。咦，鴨子的耳朵呢？是不是沒有耳朵？如果沒有，怎么聽到聲音？于是，我決定做一做試驗(yàn)，來探究這個(gè)問題。
回到家，我馬上開始我的試驗(yàn)。我決定分兩次試驗(yàn)。
第一次，我沖著鴨子大吼了幾聲。鴨子邊叫邊到處亂跑，像個(gè)沒頭的`蒼蠅似的。估計(jì)是被嚇到了，呵呵。這次試驗(yàn)證明，鴨子是有耳朵的。
第二次，我找來一塊布，把鴨子的頭部包得緊緊的，再朝它大吼了幾聲。鴨子若無其事地走來走去。這次試驗(yàn)證明，鴨子的耳朵就在頭部。
那么，鴨子的耳朵在頭部的哪個(gè)地方呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它眼睛后面有一個(gè)地方的毛凸了出來。我把毛扒開，發(fā)現(xiàn)那兒有一個(gè)小洞。我拿來一些軟紙巾，把小洞塞住，再對(duì)著鴨子大吼，它似乎根本沒聽見。原來，這個(gè)小洞就是它的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)了鴨子的秘密，心里高興極了。我想，面對(duì)生活，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，動(dòng)手去實(shí)踐，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
含羞草，一個(gè)陌生的名字，只是在鄰居那里聽說過，同學(xué)嘴里提起過。至于它是什么樣，我一無所知。一直以來，我對(duì)它滿心疑問：一顆草怎么會(huì)害羞呢？它為什么要害羞呢？他的害羞是問什么呢？……然而今天我在植物園，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了大家所描述的含羞草。
含羞草給人的感覺很秀氣，葉子很細(xì)，上面一片片小葉子更細(xì)。含羞草的葉柄上分別長(zhǎng)出來四條“細(xì)軸”，“細(xì)軸”兩側(cè)長(zhǎng)滿了小葉子，形狀就像鳥兒的羽毛。它的葉子小小的.，綠綠的，就像春天剛剛長(zhǎng)出的嫩嫩的草芽，可愛極了!花是粉紅像圓圓的小球，花邊有點(diǎn)點(diǎn)金色的粉末，就像蒲公英樣，美麗極了!它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺，像玫瑰花的柄，不留心就會(huì)被刺到。講解員還介紹說：“只要輕輕碰一下它的葉子，它會(huì)馬上羞的合上葉子”。
我半信半疑想試試，可生怕弄壞了它。最后在強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使下，我伸出手指輕輕一碰，只見一對(duì)對(duì)小葉子順著葉軸有規(guī)律地閉合下垂。含羞草真的會(huì)害羞!一陣陣驚訝之后，我心里的謎團(tuán)跟多了。
帶著一大堆問題，我翻開了《百科全書》，找到了含羞草的資料：含羞草原產(chǎn)于南美洲巴西，又叫知羞草，怕癢草，懼內(nèi)草，是一種豆科草本植物。據(jù)說南美洲氣候潮濕，常常連日下雷陣雨。當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑卟萑~子時(shí)，他的葉片立刻閉合，葉柄下垂，以躲避暴風(fēng)雨對(duì)它的傷害，如果動(dòng)物稍一碰它，它就會(huì)合攏葉子，動(dòng)物就不敢吃它了。慢慢的變成了今天的含羞草，而它本身的自衛(wèi)功能通過基因轉(zhuǎn)換，優(yōu)代遺傳，分布到全球各地的子子孫孫都繼承了下來。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天，我和媽媽在小河邊玩耍。忽然，天色暗了下來，好像快要下雨了，我們準(zhǔn)備回家去。我偶然發(fā)現(xiàn)河邊的蜻蜓飛的低了下來，不久便下起大雨。這是怎么回事呢?我百思不得其解。
回到家里，我坐到電腦旁查了查資料，終于水落石出。原來，通常在下雨之前，空氣中的濕度特別高，因此在蜻蜓飛翔的時(shí)候，往往會(huì)把翅膀弄濕。盡管蜻蜓的.飛行能力再?gòu)?qiáng)，由于沾濕的身體較重，也就很難像往常在較高的地方飛行，只能在低處飛行了。
通過這件事，我知道了大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細(xì)心觀察，仔細(xì)研究，就會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時(shí)候是跟在我身后，有時(shí)候跑在我前面，有時(shí)候又高又瘦，有時(shí)候又矮又胖。我跳它也跳，我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離，就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽：“影子是怎么形成的呢？”媽媽卻反過來問我：“你想想看，什么時(shí)候會(huì)有影子？”于是我開始留心觀察。
幾天后我發(fā)現(xiàn)，有光的時(shí)候就有影子，比如白天的陽(yáng)光下，晚上在路燈下都會(huì)有影子，但是烏云密布的陰天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說：“你觀察得非常仔細(xì)，那你有沒有注意是不是所有的`物體都有影子？”我立刻說：“那當(dāng)然了�！眿寢屨f：“你還是再仔細(xì)觀察吧�！�
于是我又開始了對(duì)影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子，花草樹木有影子，小貓小狗、樓房、汽車都有影子，于是我得出了結(jié)論，所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑，遞給我一張透明的玻璃紙，讓我對(duì)著光線找影子。太神奇了！玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我：“形成影子要有兩個(gè)條件，一是要有光線，二是要有不透明的物體。因?yàn)楣馐侵本�傳播的，遇到不透明的物體阻隔光線，在物體另一面沒有光的地方就形成了影子。”
通過這次觀察活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學(xué)問，我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就一定能掌握許多知識(shí)。
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