【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
盡管日月如梭、光陰似箭，時(shí)間在飛速流逝著，可有一樣物品，我一直也忘不了——一條手鏈。
這條手鏈?zhǔn)悄赣H親手為我編的，包含了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
那件事情是在我10歲生日前夕發(fā)生的�！坝憧煲^(guò)生日了，你想要什么生日禮物啊？”媽媽走到我的房間里親切地詢(xún)問(wèn)我。我認(rèn)真的思考了一會(huì)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍粭l特殊手鏈�！薄班蓿抑懒�。”媽媽心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，我正準(zhǔn)備去睡覺(jué)時(shí)，路過(guò)書(shū)房，正巧看到媽媽在聚精會(huì)神地上網(wǎng)查什么東西，我正準(zhǔn)備靠近看看，卻被媽媽擋住了。“媽媽?zhuān)阍诳词裁礀|西呢？”我好奇地問(wèn)到�！暗綍r(shí)你就知道了！”媽媽神秘地說(shuō)道，“好了，你快去睡覺(jué)吧！”說(shuō)完，便把我“趕”了出去，無(wú)可奈何，我只好乖乖睡覺(jué)。
第二天一早，我一起來(lái)沒(méi)有看到媽媽?zhuān)谑俏覇?wèn)爸爸：“媽媽去哪里了？”“你媽媽一大早就沒(méi)看到人影，不知道去哪里了？”將近中午，媽媽才回到家，褲腿全濕了，手里提著一袋什么東西，徑直走進(jìn)了書(shū)房。
不知不覺(jué)，我的生日到了。一大早，媽媽神秘兮兮地來(lái)到我的房間，捧著一只小盒子，我疑惑地打開(kāi)一看，一條貝殼手鏈呈現(xiàn)在我的面前�！巴�！好美��！”我大聲贊嘆。那條貝殼手鏈?zhǔn)志�，貝殼與貝殼之間的距離十分勻稱(chēng)，五顏六色。“前幾天，你說(shuō)你要一條特殊的手鏈，我就想著給你做一條�！薄皨寢�?zhuān)x謝你！”我不禁流下了感激的淚水。
這條手鏈包含了媽媽對(duì)我的'愛(ài)。到現(xiàn)在，這條手鏈還躺在我的首飾盒里。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
記得十一年前的那個(gè)難忘的凌晨四點(diǎn)鐘，那個(gè)春暖花開(kāi)的日子，太陽(yáng)公公還沒(méi)露出笑臉，一個(gè)小男孩的哭聲卻把整個(gè)醫(yī)院的人從睡夢(mèng)中驚醒了，那個(gè)小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
別看現(xiàn)在的我，那么不好動(dòng)，可是我三歲的時(shí)候，卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時(shí)候，我還因?yàn)楹脛?dòng)，有了一個(gè)小小的外號(hào)——活力小男孩。
三歲的一天，老媽帶我去醫(yī)院打針，原來(lái)因?yàn)檫@幾天，天氣涼了，而我又摁不住性子去外面玩，結(jié)果受了冷氣，感冒了。打針我并不害怕，就疼那一下，跟螞蟻咬了一下似的，不過(guò)現(xiàn)在就怕我坐不住，老亂動(dòng)。大家都知道，打針的'時(shí)候要安安靜靜的，老老實(shí)實(shí)的�？墒俏揖褪亲蛔。粫�(huì)左扭扭，一會(huì)右扭扭的。
打針的時(shí)候以亂動(dòng)就可能會(huì)出事。因此，我這一下定了決心，發(fā)了毒誓，打針的時(shí)候不能亂動(dòng)。針是打上了，我簡(jiǎn)直感覺(jué)不到疼痛�？墒遣艅傔^(guò)了五分鐘，我就感覺(jué)屁股上有幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，癢死了。我剛想伸出手撓一撓，可是又一想，已經(jīng)下定決心不亂動(dòng)了，這一次，一定要忍住！雖說(shuō)手沒(méi)有動(dòng)，我的心里卻一直在想：“不癢，不癢，一點(diǎn)都不癢……”。
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺(jué)時(shí)間就是不愿意走，平時(shí)感覺(jué)過(guò)得飛快的時(shí)間，現(xiàn)在卻異常的長(zhǎng)�？戳丝此幤浚F(xiàn)在卻只輸完了一半，還早著呢。我的心頭真是癢癢，難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時(shí)候了，我心里暗暗高興：“終于可以出去玩了！”。哪知醫(yī)生走過(guò)來(lái)，又給我換了一瓶藥！我感覺(jué)心里有一團(tuán)伙，熱的我都快受不了了！��！忍不住了，我實(shí)在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的針給硬拔了下來(lái)，并且使勁一掰，那針竟然被我掰成了兩節(jié)！我大步跑出了醫(yī)院，又去玩了起來(lái)……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，為自己的理想而努力奮斗。我也不例外，為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國(guó)的花朵。
從一年級(jí)開(kāi)始，看見(jiàn)老師可以管得學(xué)生那么聽(tīng)話(huà)，覺(jué)得很威風(fēng)。從那一刻，我就決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)語(yǔ)文老師。可是到了三年級(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的`心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國(guó)的花朵。
為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想，我就不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外，閱讀大量的書(shū)籍報(bào)刊，注意平時(shí)的寫(xiě)作的方法和運(yùn)用，積極投稿。
假如我以后真的成為了老師，我一定會(huì)好好教導(dǎo)學(xué)生，做好老師的本分。給他們知識(shí)，給他們溫暖，給他們愛(ài)。
人一定要有理想，沒(méi)有理想的人跟死人沒(méi)有分別。只有理想，才會(huì)有希望，有希望，就一定有未來(lái)。就算是將來(lái)不成功，但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。只要你享受過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，相信有一天，你一定會(huì)成功的！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō)，今世的一起牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓；今世的一個(gè)擁抱，前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。
我想我和你的相逢，一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧？我和你的初次見(jiàn)面，是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，揮手告別了之前的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去，與孤獨(dú)共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。
你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初，我對(duì)你并無(wú)好感，第一印象也只是：胖，貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委，掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞，牽著我去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下，講笑話(huà)給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間，六年的'時(shí)光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知，而我卻要等待最后的考試。
那天，我很沉默，想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你緊緊抱住我，在我耳邊低聲說(shuō)：加油，我會(huì)在外面等你。這一刻，我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音，是你用你的心摧毀了它。在這里，我要感謝你，我的朋友。在這里我要送給你幾句話(huà)：永恒，因?yàn)槟愣利�！獻(xiàn)給最美麗的友誼！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
在我的眼里，媽媽雖然長(zhǎng)得并不漂亮，但媽媽是個(gè)心地善良的人，她做事非常認(rèn)真，持之以恒，她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢(shì)，幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天放學(xué)后，媽媽都幫助我，每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，媽媽都一一為我講解，記得剛上學(xué)的時(shí)候，我的拼音經(jīng)常出錯(cuò)，媽媽就用畫(huà)畫(huà)的辦法教我學(xué)拼音，b、d、q、p這四個(gè)字母經(jīng)常弄顛倒，媽媽就用很形像的畫(huà)來(lái)幫我區(qū)分，終于我的拼音全會(huì)了，這都是媽媽的功勞。
為了不讓我餓著肚子去上學(xué)，媽媽每天五點(diǎn)多就起來(lái)為我做早飯，有時(shí)候我不愛(ài)吃飯，媽媽想方設(shè)法為我做我愛(ài)吃的，有時(shí)不小心滾燙的油濺到了媽媽的`手上，起了水泡，媽媽都忍著，從來(lái)不說(shuō)疼，她是多么的辛苦��！
媽媽也有發(fā)脾氣的時(shí)候，而且發(fā)起脾氣很?chē)樔耍視?huì)很害怕，但每次發(fā)脾氣都是因?yàn)槲也宦?tīng)話(huà)，或是做錯(cuò)了事，但我知道媽媽也是為我好，為了改掉我的壞毛病。
《游子吟》里說(shuō)道“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，怎樣才能報(bào)答媽媽呢？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加努力地，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
我終于知道母愛(ài)是多么的偉大，在母親節(jié)這天，我想送媽媽一屋子的康乃馨，希望媽媽天天快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人，都有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和多姿多彩的成長(zhǎng)故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事，懂得一些道理。我也有我的成長(zhǎng)故事。
小時(shí)候，我特別喜歡練字，有事沒(méi)事就在本子上寫(xiě)一寫(xiě)。爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一本字帖，我常常帶到幼兒園里練字�？粗锇閭兺秮�(lái)羨慕的眼光，我心里美滋滋的。
上一年級(jí)時(shí)，老師也夸我字寫(xiě)得好，寫(xiě)得“老練”，還在書(shū)上用印章蓋了“小小書(shū)法家”的字樣。我得意極了，向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來(lái)，不再像以前那樣拼命練字，天真地以為自己不再練字了，班上也沒(méi)有人的字比我好。
但從四年級(jí)開(kāi)始，我寫(xiě)的字開(kāi)始走下坡路了，有時(shí)為了作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，作業(yè)本成了“涂鴉王國(guó)”，爸爸的罵聲也增多了。課堂上，我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了，更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服，但看了她們毫無(wú)涂改、端端正正的字后，覺(jué)得自己的.字的確比她們差了一大截，“事實(shí)面前不能不低頭”，我心服口服。
我后悔，后悔當(dāng)初的驕傲；后悔當(dāng)初的半途而廢，沒(méi)有堅(jiān)持不懈地練，沒(méi)有鍥而不舍的精神。經(jīng)過(guò)一段懺悔后，我的心情好像平衡了許多，決心把字練好。開(kāi)始好景不長(zhǎng)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我便把這事淡忘了，寫(xiě)字不自覺(jué)地回到了原來(lái)的樣子。
一個(gè)星期五，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少，所以我早早就把作業(yè)寫(xiě)好給爸爸檢查，跑去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書(shū)房，我知道一定沒(méi)好事，就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上，拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子，響聲震耳欲聾，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這叫什么字！作業(yè)本被你當(dāng)圖畫(huà)本啦？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣！以前我罵的都聽(tīng)不進(jìn)去是吧，那你就把本子上的作業(yè)全部重寫(xiě)一遍！我不想我的女兒拿出來(lái)的字讓別人笑話(huà)！”說(shuō)著，爸爸把作業(yè)本撕了，然后用力砸到了地上，又怒氣沖沖地走出了書(shū)房。爸爸從來(lái)沒(méi)有撕過(guò)我的作業(yè)本，今天可是第一次，望著被撕爛的作業(yè)本，我呆若木雞，無(wú)聲地落淚，心中充滿(mǎn)了委屈和埋怨，但又很快意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些，但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對(duì)待，不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的心中，因?yàn)檫@是我第一次因?yàn)椴徽J(rèn)真讓爸爸撕了本子，而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心，它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。
一個(gè)人成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，有歡樂(lè)，有甜蜜；也有挫折，有悲傷，但要看你怎么去面對(duì)挫折與失敗，還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對(duì)，那你收獲的的不僅僅是成功和快樂(lè)，更重要的是你會(huì)在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊，那是一間整潔漂亮的教室。
推開(kāi)木黃色的前門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板，襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國(guó)地圖和世界地圖，似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個(gè)爭(zhēng)章角，那是我們見(jiàn)證自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的小小舞臺(tái)，每個(gè)人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺(tái)，每天老師們都運(yùn)用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識(shí)。
教室的左右墻壁上，鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，給正在朗朗讀書(shū)的'我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘，指針無(wú)聲地不停旋轉(zhuǎn)，時(shí)刻提醒我們時(shí)光易逝，要珍惜每分每秒。教室的正中間，排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專(zhuān)心聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘露。
教室的后墻是我們展示自我的大平臺(tái)——墻報(bào)。上面有美麗的字畫(huà)，有優(yōu)美的作文，有可愛(ài)的照片，還有每月中隊(duì)活動(dòng)的指南、圖片等等。真可以說(shuō)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴呢！
能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福�。�
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
在和煦的陽(yáng)光中，我坐在公園的秋千上，身后是爸爸媽媽溫暖的掌心，我高興得笑著，我伸腿去蹬那軟綿綿的地，忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來(lái)，眼前一片漆黑，我一個(gè)猛子坐了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間，我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣，生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了，奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽(tīng)，渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道，爸爸媽媽為了我們這個(gè)家在很努力地掙錢(qián)，記憶中爸爸媽媽每次回來(lái)都給我?guī)Щ貋?lái)好多好吃的，還有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“你一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，這樣我們?cè)傩量嘁簿椭档昧恕蔽抑腊职謰寢屖菒?ài)我的！
我的同學(xué)說(shuō)他們夢(mèng)想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家，企業(yè)家。而我，我只夢(mèng)想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，每天放學(xué)回家，可以看到媽媽親切的'笑容，可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影，把我在學(xué)校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽(tīng)，把我的成績(jī)講給爸爸聽(tīng)……
希望我寫(xiě)的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兛旎貋?lái)吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們可以不用那么辛苦了，我只想有你們陪在我身邊，我愛(ài)你們！
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