有關(guān)一年級作文匯編4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　一個(gè)冬天的下午，大雪紛飛。在我家的院子里，地上滿是積雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一個(gè)大雪球做雪人的`身體，小明堆了一個(gè)小雪球放在上面做雪人的頭，我用巧克力做雪人的眼睛，小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用掃帚做雪人的手。小明給雪人系了一條圍巾。一個(gè)可愛的雪人就做好了。我今天玩得真開心。

一年級作文 篇2

　　理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞，理想是充實(shí)我生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……

　　理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的.驅(qū)動(dòng)力。

　　在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就是當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不是漂亮的口號而已。

　　我知道，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放棄。

　　有人曾說，不拋棄，不放棄，這也是我要對自己說的話，為理想奮斗。

一年級作文 篇3

　　有人喜歡雪花紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界；有人喜歡驕陽似火的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果；有人則喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅；而我則喜歡陽光明媚，充滿生機(jī)的春天。

　　冬天剛剛過去，一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露�；▋汉�苞欲放，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的.，紫的，藍(lán)的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠(yuǎn)吸引人們的注意，真是出盡了風(fēng)頭。

　　田野里，麥苗寶寶那雪白華麗的緞被，也被春姑娘拿走了，被悶了一冬麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了，它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。

　　小河里的冰化了，魚兒探出了腦袋，高興起來了，在水里蹦跳著。一些閑來無事的老人拿著魚簍，釣竿，魚餌，到河邊的柳樹陰下釣魚，他們高高興興有說有笑，悠閑自在。河里還有開著小船撒網(wǎng)的漁民。

　　燕子也從南方回來了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。

　　啊！

　　春天你真美，我愛你。愛你帶來的風(fēng)，魚兒，鳥兒，小河，柳樹，鮮花，小草……愛你的一切一切。

一年級作文 篇4

　　近來聽說這漢景帝的兒子劉徹就快要成婚了，作為他的宮女之一我由衷的替他高興。

　　京城內(nèi)外自是一片繁華，赤砂朱瓦都愈發(fā)的變耀眼起來，正值陽春三月萬物復(fù)蘇之時(shí)，卻偏偏有一片沾不上一點(diǎn)靈氣之處，就無論何時(shí)，這冷宮里都是一如既往的寂寥空曠——

　　破敗的庭院中雜草叢生，蛛網(wǎng)幾乎占據(jù)了每個(gè)角落，四處陰暗潮濕，從瓦罐里傳來的陣陣氣味令人作嘔，耳畔不住的響起慘絕人寰或有低沉的抽泣聲，這就是冷宮生活的全部寫照了。

　　奉主人的命令給娘娘來送飯，娘娘一向狡黠，我想著可能是走錯(cuò)了哪步棋才會(huì)隕落至此，心里暗暗可惜，一朵花就這么白白的凋謝了，果真是薄情總在帝王家。

　　我提著竹籃小心翼翼的.走近一間清凈的小殿，看到娘娘門上的木牌，心想就是這兒了。

　　我剛想推開門，那門便自己倒了，零落的木杮一股腦兒全碎在地上，我嚇了一跳，內(nèi)屋的娘娘猛的被驚醒，原本美麗的長發(fā)如今毫無美感垂在地上。

　　她之前也是救過我的，這樣算去我還欠她一條命，她也算是我半個(gè)恩人了，再說我之前也是當(dāng)過養(yǎng)心殿的宮女。不過我估摸著她可能看在主人或皇上的面上會(huì)饒我一命。

　　“奴婢該死，奴婢該死�！�

　　我沒有多想什么，跪下頭低垂著，過了一會(huì)，我見沒有什么動(dòng)靜便顫抖著慢慢抬起頭。

　　娘娘在冷宮里還是有著那么一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)利的。現(xiàn)在我的身份是個(gè)小宮女，萬一她把我逐出宮了怎么辦，不行，師尊告訴我我來這兒是為了找玄鳥之心的，我可不想出什么岔子，我偷偷使了點(diǎn)法術(shù)，畢竟我這三腳貓功夫，雖然不能上天入地飛檐走壁，還是足夠?qū)Ω兑粋�(gè)凡人的。

【一年級作文】相關(guān)文章：

一年級作文07-08

一年級作文07-08

一年級作文07-08

一年級作文07-08

一年級作文07-09

一年級作文07-09

一年級作文07-09

一年級作文07-09

一年級作文07-09

一年級作文07-09