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【精選】四年級(jí)春天作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)春天作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
隨著時(shí)間的推移,春天不經(jīng)意間來到了我們的身邊。春天是什么春天是青草、鮮花,是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經(jīng)意間,來到了我們的身邊。——題記
早晨,我來到花園,感到一陣微風(fēng)吹來。我一回頭,發(fā)現(xiàn)樹上長出充滿活力的嫩芽,地上的小草也都爭先恐后的鉆出地面。候鳥排著整齊的隊(duì)伍,飛了回來。一片充滿生機(jī)勃勃的景象。
是什么魔力?讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機(jī)?我?guī)е苫,尋找起原因。青草在微風(fēng)中,搖擺著身體,它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的`方向,向前面走去。越往前走,景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下,更加美麗。此時(shí)此刻,我已明白是什么魔力將這片地方變得生機(jī)勃勃了。是春天,春天回來了。
我想追趕春天,就撒開腿,在微風(fēng)的指引下,跑了起來。春天好像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,左躲右閃,不讓我捉到它。它吐出陣陣春風(fēng),風(fēng)吹到那里,那里就活躍起來。小草在給春天伴舞,樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲,春天更加活潑起來。左沖右撞,來到那里,那里就會(huì)被春天的快樂帶動(dòng)起來。
在夕陽下,春天走了,它還要給更多的地方增添歡樂。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。
四年級(jí)春天作文 篇2
在星期六的上午,我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說:“額……春天可算來了!蔽耶(dāng)然也知道春天來了,可人們口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?還是穿的?
我百思不得其解,只好去問我的母親,母親思考了一會(huì),猛地對(duì)我說:“穎穎,我可以幫你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我驕傲的對(duì)母親說:“放心,我一定能找到春天!”只見母親這時(shí)故意笑了笑,我心里只有找“春天”并沒注意。
第2天,我早早的起了床,跑到母親的床前問:“母親,春天在哪?說呀?”母親讓我準(zhǔn)備去爬山,我好奇地問:“春天在山上嗎?”母親告訴我:“你不是要找春天嗎?在山上,春天最好找。”我總感覺母親話中有話。過了一會(huì),我們就到了金頂山,金頂山依舊很美。
開始爬山了,一路上我和母親有說有笑,忽然,我聽到了一陣清脆響亮的聲響,我走過去一看,啊,原來是一條小溪的冰開始融化了,才發(fā)出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水,冰涼的泉水中夾含著一絲甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起來。我走在花叢里,摘一朵小野花,別在頭頂,真好看!走著走著,我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中,幾只鴨子正在嬉戲,水面時(shí)不時(shí)濺起一朵朵水花。可有意思了。
我終于登上了山頂,我向下看了看,真漂亮!挑花粉嘟嘟的,像一個(gè)可愛的.小女孩,嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黃的油菜花最吸引人,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光。我輕輕呼吸一下,似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里,我大聲呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。
春天像一位魔法師,令沉睡的花草樹木都蘇醒了,把飛走的鳥兒再次喚回。春天,我愛你!
四年級(jí)春天作文 篇3
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)綠芽的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝宦暲坐Q劃破長空的時(shí)候,當(dāng)花兒高興的展開第一個(gè)笑臉的時(shí)候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個(gè)高高升起的太陽和暖意,人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對(duì)太陽說:“冬天走了!碧査坪趼牰巳藗兊恼勗,把陽光照的更強(qiáng)烈了。
隨著氣溫的逐漸升高,平靜了一個(gè)冬天的街道又重新熱鬧起來,小攤小販紛紛搶占地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經(jīng)向物業(yè)買了這塊地,人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會(huì)兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的'世界,完全沉浸在暖洋洋的歡樂中,完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿,再過幾天各個(gè)景區(qū)都發(fā)出了旅游小高峰的警告。隨著天氣一天比一天熱,都快到了夏天的溫度了,各大游泳館紛紛開業(yè)并推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),比如五人以上票價(jià)打八折、中午免費(fèi)午餐…。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼愜意的寒假過去,人們紛紛提著包去上班,我們也不例外,早上我照舊背著書包去上學(xué)沒想到在校門口的胡同就遇到了幾個(gè)同學(xué),我們一起說說笑笑,不由得勾起了我對(duì)同學(xué)們的思念,我們到班后還沒有反應(yīng)過來同學(xué)們就給我來了個(gè)大擁抱。我的情感也被激發(fā)了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài),跟同學(xué)們開起了玩笑。在我們不經(jīng)意間王老師來了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用力把王老師拋在空中再接住,高呼王老師萬歲,王老師萬歲。什么詞也形容不了當(dāng)時(shí)的心情。
冬天剛剛過去,夏天還未來到的這個(gè)季節(jié)真好!
四年級(jí)春天作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在那美麗的校園里,春天就在我們學(xué)校的花花草草里,我們的學(xué)校是春暖花開,我們的學(xué)校溫暖人心。
春天來到了樹枝上,走進(jìn)校園走到花園的旁邊那兩顆樹就像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣在守護(hù)花園的一草一木,一陣微風(fēng)輕輕吹過,柳樹就舞動(dòng)他長長的辮子,溫柔的跳起春天的舞蹈。
春天來到了花園里,來到花園的`里面,玉米有的全開了,有的半開了,還有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白蓮一樣美麗,花瓣像一只船。我伸手碰了一下沒開的的它好像咧開了大嘴笑了起來,砰,花骨朵突然開了,還有半開的,它們的好像在比賽呢,這有一叢,那有一叢,好像在比誰更漂亮。還有櫻桃樹,他好像用它那優(yōu)美,清脆的聲音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引來了,我當(dāng)時(shí)在想如果這上面長滿了櫻桃,那樣的話,我和同學(xué)們就可以大吃一頓了。
春天來到了教室里,我們正在上課,春姑娘好像就趴在窗戶上聽我們大聲讀書。
春天來了!春滿校園,我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖o我們帶來了許多生機(jī)。我愛美麗的春天!更愛我們美麗的校園。
四年級(jí)春天作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節(jié),自古以來,人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴的象征。春天,是最付有詩情畫意的季節(jié),是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),在古詩中,細(xì)細(xì)品味,也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!边@兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了,江水綠得發(fā)藍(lán),江邊的野花風(fēng)風(fēng)火火地開了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數(shù)不勝數(shù),詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?
“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!薄安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!焙唵蝺删,是不是盎然的春風(fēng)躍然紙上?春風(fēng)微微吹過,吹皺了平靜的湖水,垂柳的.嫩葉不知是誰裁剪而成,春風(fēng)吹過,笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!焙喓唵螁16個(gè)字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛深紅還是淺紅?
就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
四年級(jí)春天作文 篇6
盼望著,盼望著,春天來了,像一切都像剛睡醒的樣子,樹木長出了新葉,像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲,一陣微風(fēng)吹過,柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的'聚攏來,來迎接著生機(jī)勃勃的春天。
最美的要數(shù)田野里了,剛下過幾天蒙蒙細(xì)雨,田邊的小草偷偷的從土地里鉆出來了,使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”是呀,小草又從土地里鉆出來了,貪婪的吮吸著春天的甘露。
田野里麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉,就像只用嫩綠渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,輕輕流入田際。
春猶如一首歌:春天到了,小鳥飛回來了,大地暖和了,春天到了,冰雪融化了,清澈的流水在小溪里輕快的流淌著。
我愛綠色的春天,更愛春意盎然的春天,是的,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,”我們應(yīng)該在新的的一年里好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)春天作文 篇7
我們的校園很美麗。春天悄悄地來了,她在哪里?我們一起來找一找,走廊上的花壇里,迎春花露出金黃色的笑臉,它們是春天的使者,在為春天的到來傳播著消息。哦!春天就在迎春花的花瓣里;校園墻角的幾株梧桐樹長出了小巴掌似的.嫩葉,哦!梧桐樹下也有春天的腳印;紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞,哦!春天就藏在紫薇藤下;嫩綠的小草擺動(dòng)著手臂,哦!春天正在和小草在玩游戲呢。
春天來了,還帶了她的孩子——春風(fēng),春風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子,這兒摸摸,那兒瞧瞧,給我們帶來了溫暖,給我們帶來了歡樂。我愛春天美麗的校園。
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