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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2024-08-07 12:51:14 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)故事作文六篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】六年級(jí)故事作文六篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  我出生在渭北的一個(gè)小山村,與其他尿尿和泥的山里娃唯一不同的是:我從小就擁有很多很多的書(shū)。這全都得益于我那位嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的在村小學(xué)教書(shū)的爸爸。

  聽(tīng)奶奶說(shuō)因?yàn)榧依锔F,我的爸爸初中畢業(yè)就考取了陜西省大荔師范,十八九歲就掙工資養(yǎng)家糊口了。爸爸的玩伴們后來(lái)不少都上了大學(xué),雖然,爸爸工作以后也進(jìn)修取得了大學(xué)學(xué)歷,但沒(méi)能進(jìn)入高等學(xué)府全面學(xué)習(xí),成了他一輩子的遺憾。所以,爸爸對(duì)我寄托了很高的期望,也促使我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  在我家的書(shū)柜里至今還整整齊齊的'保留著《東方寶寶》《東方娃娃》《幼兒畫(huà)報(bào)》《小聰仔》等低幼讀物。媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),別的娃娃是含著媽媽的奶頭長(zhǎng)大的,我是在爸爸的被窩里聽(tīng)著故事長(zhǎng)大的。可能,由于,小時(shí)候爸爸天天給我念書(shū)聽(tīng)的緣故,我比同齡的孩子說(shuō)話更早,而且經(jīng)常會(huì)冒出幾句“經(jīng)典的話語(yǔ)”來(lái),我的舅爺至今還沒(méi)忘在我一歲多的時(shí)候,他帶我上街玩,我走到半路累了不想走了,舅爺就背我走,我說(shuō):“舅爺啊,我是不是趁人之危呢?”舅爺聽(tīng)了大吃一驚,逢人就驕傲地說(shuō):“雨森,這家伙,長(zhǎng)大了一定是個(gè)上學(xué)的好苗子!小小年紀(jì)都會(huì)說(shuō)話!”。

  書(shū)給我?guī)?lái)了贊譽(yù)也給我?guī)?lái)過(guò)責(zé)罵。記得,上五年級(jí)時(shí),爸爸和我到街上理發(fā),我發(fā)現(xiàn)理發(fā)店里有一本《水滸傳》被主人隨手放到了桌邊,我就借著爸爸理發(fā)的空擋,讀了起來(lái)。我是閱讀越有味啊,書(shū)里面的人物和情節(jié)深深地吸引住了我,等我們理完發(fā)后,我趁店主人忙著招呼顧客沒(méi)注意,把那本《水滸傳》悄悄塞到了衣服里,回到家,我二媽發(fā)現(xiàn)我的肚子鼓鼓的,就問(wèn)我:“雨森,你咋了啊,肚子咋那么鼓。俊蔽抑е嵛釠](méi)回答,爸爸走過(guò)來(lái),拉開(kāi)我的衣服一看,原來(lái),我偷了人家的書(shū),爸爸生氣地說(shuō):“孩子,愛(ài)看書(shū),爸爸給你買(mǎi),不能偷別人的書(shū),偷書(shū)也是犯罪啊!”我嚇得不敢吭聲生怕爸爸打我,這件丟人的事的最終結(jié)果是:爸爸領(lǐng)著我把書(shū)還給了理發(fā)店的阿姨,我還給人家道了歉!雖然,理發(fā)店的阿姨和我爸爸是熟人沒(méi)有責(zé)備我,但我還是覺(jué)得很丟面子!心情郁悶了好幾天。一天中午,爸爸從縣城開(kāi)會(huì)回來(lái)了,摩托車(chē)的后備箱鼓鼓的,我還以為給家里買(mǎi)了什么生活用品呢,就沒(méi)在意,這是爸爸對(duì)我說(shuō):“四大名著!去!歸你了吶!”我一聽(tīng)高興地一蹦多高,抱著書(shū)躲進(jìn)了我的小屋里,如饑似渴的讀了起來(lái)。

  由于愛(ài)讀書(shū)的緣故,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好,尤其是作文,常常被老師在全班進(jìn)行朗讀,我也成為了語(yǔ)文老師的得意門(mén)生。我相信,書(shū)一定會(huì)像一盞明燈,照耀著我不斷地成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步,照耀著我去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

六年級(jí)故事作文 篇2

  天下最偉大的愛(ài),我認(rèn)為就是媽媽的愛(ài)吧!母愛(ài)是純潔的,是至高無(wú)上的,更是不可侵犯的。

  從小,媽媽便疼愛(ài)我,記得在未上學(xué)的時(shí)候,媽媽天天教我寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),講故事。一天,夜里下起了大雨,天空中又不斷的響起雷聲,我被驚醒了,哭著找媽媽?zhuān)瑡寢屖置δ_亂的披起衣服就來(lái)了,把我摟在懷中,給我講故事,我在她的.懷抱中甜甜入睡了,這一夜,便是我睡的最甜美的一夜。

  自從我上了小學(xué)后,成績(jī)一直很好,老師也常?洫(jiǎng)我?墒,上了二年級(jí)后,我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好,天天不認(rèn)真聽(tīng)講,回到家就看電視,作業(yè)總是很快速的寫(xiě)完,有時(shí),我竟然學(xué)會(huì)了撒謊,作業(yè)明明沒(méi)有寫(xiě)完,但是偏偏說(shuō)寫(xiě)完了,然后就開(kāi)始玩。作業(yè)無(wú)論多少都要留點(diǎn)到明天早上寫(xiě)。漸漸地媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候覺(jué)察了,便開(kāi)始觀察我這幾天地行動(dòng)。有一天,我被抓了現(xiàn)行,當(dāng)場(chǎng)我就慌了,媽媽很生氣,對(duì)我發(fā)起了火。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽那么兇,那是第一次,我很害怕,怎么那么慈祥的的媽媽?zhuān)兊媚敲磧矗苦!還是我不對(duì)呀!發(fā)火后,媽媽怒氣消了,又嘆氣,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了許多做人的道理,怎樣做一個(gè)好孩子。我哭了,知道錯(cuò)了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我的懲罰是,把作業(yè)重寫(xiě)一遍交上。

  從這件事后,我意識(shí)到我錯(cuò)了,知道了事情的嚴(yán)重性,便開(kāi)始進(jìn)入努力學(xué)習(xí)狀態(tài),考好了不驕傲,考差了不灰心,我的成績(jī)正在一步一步的上去。到現(xiàn)在,我每一次領(lǐng)著卷子,迎來(lái)的都是媽媽的笑臉。

  一年又一年,媽媽像一個(gè)辛勤的園丁,不辭辛勞的撫養(yǎng)我,培育我了十二年,不,不僅十二年,以后還有很多年。媽媽對(duì)我的愛(ài)都是無(wú)法去衡量的。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)有個(gè)美好的未來(lái),孝敬媽媽?zhuān)屗母冻鲇兴貓?bào)。

六年級(jí)故事作文 篇3

  我的童年是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,它像彩虹一樣懸掛在天邊,而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶:有悲傷的、有高興的、有委屈的、還有興奮的。

  有一次,我在家邊玩耍,天晚了,我抬頭望著美麗的天空,數(shù)著星星,看著月亮 .1 、 2 、 3 、 4 、 5…. 看厭了,我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲:“啊!月亮怎么掉進(jìn)水里啦!”我一定要救它上來(lái)。我先是回家拿了一把掃帚,可是怎么也撈不起它。后來(lái)我把掃帚扔在地上,自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里,我心里默想我這次一定可以把月亮救上來(lái),我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了,我還以為月亮已經(jīng)破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢?我隨即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬頭看月亮,有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候,爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后,他用一種嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,我們回家去”笑著便帶我回家去了;氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說(shuō)沒(méi)有掉河里去世我自己跳下去的,然后告訴他事情的`經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒(méi)有掉進(jìn)河里面,河里面的月亮不過(guò)是月亮的影子罷了 . 我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年的故事就是這樣多彩的,我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過(guò)酸甜苦辣,但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。

六年級(jí)故事作文 篇4

  咦!照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。

  這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)一大家人都忙得不可開(kāi)交,奶奶忙著鋪被子,姑媽扶著媽媽在旁邊等著,姑爹拎著大包小包的東西往里放,爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ);你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒,紅的像太陽(yáng);奶奶說(shuō):“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的,才能裹起來(lái),這樣將來(lái)我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的!眿寢尣惶膺@樣的觀點(diǎn),不過(guò)還是叫爸爸照著奶奶的意思做,爸爸笨手笨腳的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái),問(wèn):媽媽像不像一只被裹起來(lái)的.小狗 !跋駱O了!”媽媽笑著說(shuō);爸爸抱著我剛剛做好的作品,洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃,我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕,“咔嚓”一聲,高興地按下了快門(mén)。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。

  一年又一年,時(shí)間過(guò)的真快,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景,想起那段幸福的時(shí)光!

六年級(jí)故事作文 篇5

  鏡子里有一個(gè)人,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總喜歡扎成馬尾辮。一張圓溜溜的臉蛋上,右邊印著一個(gè)深紅色的疤痕,真希望它永遠(yuǎn)消失。臥蠶似的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。一張櫻桃小嘴“掛”在臉蛋下方。

  我的性格與眾不同、多種多樣的,怪不得老師們、同學(xué)們和親人們都很喜歡我。‘

  老師說(shuō),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。不管是上學(xué)還是放學(xué),我都一直面帶微笑,陽(yáng)光照在我的臉上,使我的笑臉變得更加的燦爛了。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的內(nèi)容都印在了腦海里。下課,我做好課前準(zhǔn)備,盡情地在教室門(mén)前玩耍著,非常開(kāi)心。

  爸爸說(shuō),我是一個(gè)永不服輸?shù)男∨ⅰT隗w育課上,跑步練習(xí)時(shí),金宣妤每次都是遙遙領(lǐng)先,跑到了第一名,我都不肯服輸。然后,爸爸每次都帶我去練習(xí)跑步和騎自行車(chē)。終于,在課前跑步時(shí),我超過(guò)了金宣妤,奪得了第一名。

  媽媽說(shuō),我是個(gè)熱心腸的小女孩,每當(dāng)我看見(jiàn)樓下的阿公阿婆有東西拿不動(dòng)的時(shí)候,我就飛快地跑下樓,幫他們把東西搬上樓來(lái)。每當(dāng)我們家吃完晚飯時(shí),我都搶著要和媽媽一起洗碗。媽媽看我連死纏爛打都不放手,就只好答應(yīng)了。

  爺爺說(shuō),我是個(gè)愛(ài)臭美的小女孩。每次媽媽帶我去時(shí)裝店看衣服的'時(shí)候,我嚷著要媽媽給我買(mǎi)新裙子。有時(shí)候,我和父母一起去花園里看花時(shí),我總要摘一朵或幾朵戴在頭上。

  這就是我的故事,我有很多愛(ài)好,比如:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)……很多很多,我彈的鋼琴會(huì)讓人聽(tīng)得入了迷。我畫(huà)的畫(huà)會(huì)讓人贊不絕口,我說(shuō)的英語(yǔ)會(huì)讓人頭頭是道。

  我就是我,一個(gè)與眾不同的我,你們喜歡我嗎?

六年級(jí)故事作文 篇6

  在飄雨的日子里,走在街道上,時(shí)常在尋找那樣一把小傘,淡雅的小花是清新的點(diǎn)綴,花兒朵朵翹首怒放,花蕊間吐露的似乎不僅有芬芳,還有愛(ài)……

  那是深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周日,當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家時(shí),一場(chǎng)秋雨不約而至。幸好我的書(shū)包里還放著一把可愛(ài)的小傘,我趕緊拿出來(lái)打開(kāi),還沒(méi)來(lái)得及慶幸,突然,一陣秋風(fēng)從背后吹來(lái),傘頓時(shí)像喝醉了酒般搖搖擺擺,不聽(tīng)我的使喚,只聽(tīng)“嘣”的一聲,我的小傘被吹得口朝上,雨點(diǎn)噼里啪啦地向我砸來(lái)。唉,我被淋濕沒(méi)事,可書(shū)包里有很重要的書(shū),濕了就壞了。我急忙一手抓住隨風(fēng)狂舞的傘,一手把書(shū)包從肩上拿下來(lái)抱在懷里,再聽(tīng)“啪”的一聲,水瓶又從書(shū)包側(cè)兜滑落到地上,可真是禍不單行呀!天哪,我真是狼狽到了極點(diǎn)了,我該怎么辦呀?

  “孩子,你的水瓶。”一陣好聽(tīng)的聲音迎面?zhèn)鬟^(guò)耳邊,茫然間,我抬起頭,一把精致典雅的花傘出現(xiàn)在我面前,傘下是一位面帶微笑的阿姨,她把傘罩住了我,輕輕幫我把水瓶放回書(shū)包側(cè)兜。我想說(shuō)謝謝,誰(shuí)知卻語(yǔ)無(wú)倫次地冒出:“阿姨,您看我的傘,它它……”“別慌孩子,阿姨幫你把它翻過(guò)來(lái)!笨粗抑钡臉幼樱⒁逃H切地一邊說(shuō)一邊接過(guò)我的傘,同時(shí)把她手中的傘遞給了我。

  淘氣的雨滴一下子被我遮擋在傘外,轉(zhuǎn)而向阿姨的周身襲去。我踮著腳,盡力想用一把傘罩住我們兩人。阿姨一邊告訴我“不用”,一邊小心地把撐傘的鐵絲翻過(guò)來(lái),一根又一根,我看到阿姨的手在風(fēng)雨中有些顫抖,剛想說(shuō)些什么,可一陣可惡的秋風(fēng)又把傘吹翻了!鞍Γ乙矝](méi)辦法了!這傘壞了!卑⒁虩o(wú)奈地?cái)偭藬偸,她稍停頓片刻,想了想,又接著說(shuō):“這樣吧,孩子,你去哪,阿姨送你過(guò)去”。

  那怎么好意思呢,阿姨都幫我半天了,我連忙擺擺手說(shuō):“不用了阿姨,我坐車(chē)的車(chē)站離這挺遠(yuǎn)的.,再說(shuō)您剛才迎著過(guò)來(lái),跟我也不是一個(gè)方向的,我將就著能行!”“別堅(jiān)持了孩子,大冷天的,別凍著,要不明天怎么上學(xué)呀!”阿姨快速把我的傘收好,看著阿姨不容置疑的眼神,我沒(méi)有再說(shuō)什么。阿姨一手拿著傘,一手緊緊地?fù)е业募。雨,還是那么大,傘,卻顯得那么小,阿姨怕我淋濕了,就把傘向我這邊移。雨沒(méi)有一點(diǎn)停歇意思,反而越下越大,街上的積水開(kāi)始肆意橫流,我倆依偎在一起,走在狂風(fēng)暴雨中,雖然身上瑟瑟發(fā)抖,可在阿姨的懷抱中,我的心卻是那樣的溫暖。

  車(chē)終于來(lái)了,阿姨把我送上車(chē),才匆匆離開(kāi),透過(guò)車(chē)窗看著那小小的花傘、那傘下的人在這漫天風(fēng)雨中,漸行漸遠(yuǎn),霎時(shí)一股溫?zé)岬臇|西模糊了我的視線,一絲暖流涌上心頭,流遍全身……我可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那位阿姨,但秋雨中的愛(ài)卻凝結(jié)在記憶里。

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