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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-19 14:40:00 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在這個(gè)神秘的世界里,有許多奇怪的王國。在這些王國里,名聲最顯赫的還數(shù)汽車王國。

  汽車王國原來叫綠色王國,這里有山有水,一切生物都是生意盎然的,老百姓們無憂無慮的生活著。幾年后,綠色王國里已經(jīng)住了成千上萬的老百姓了,王國的面積也越來越大。由于王國的面積實(shí)在太大,給老百姓們帶來了許多麻煩。老百姓去走親訪友時(shí)都要走上幾天的路。老百姓們實(shí)在受不了了,大家商議去國王那訴說。老百姓們紛紛來到城堡門前,堵得城堡水泄不通。國王得知這個(gè)消息后,便請(qǐng)來了遠(yuǎn)近聞名的黑猩猩博士。

  黑猩猩博士在研究室里研究了一個(gè)多月,終于研究出來一個(gè)“吃汽油”的怪物,并取名為汽車。大家都非常喜歡汽車。

  可是一年后,國王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的.問題,老百姓的身體開始衰弱下來;國家的環(huán)境也從好變成壞。還經(jīng)常遭到霧霾,因此造成了許多車禍。國王為了這件事,整天埋頭苦想。她的女兒貝貝公主,提議再次找來黑猩猩博士。國王立即請(qǐng)來了黑猩猩博士。

  黑猩猩博士一頭鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,這一思考就思考了50天。終于有一天,黑猩猩博士從實(shí)驗(yàn)室里沖了出來,欣喜若狂地喊道:“我成功了!”“我成功了!”原來,黑猩猩博士發(fā)現(xiàn)霧霾是因?yàn)槠嚺艢饪着懦龅臒煻斐傻,便改造了汽車。但黑猩猩博士是?shí)在想不出來汽車不吸收汽油那能吸收什么?沒辦法黑猩猩博士只好向百姓們問取建議,老百姓們七嘴八舌,有的說吸收水,有的說吸收葉子,有的說吸收電池。這時(shí),貝貝公主早走來,說:“吸收垃圾能源吧!”黑猩猩博士雙手一拍,激動(dòng)地說:“對(duì)呀!這樣一來,既環(huán)保又快捷方便。修改好汽車后,國王說:“要不,王國的名字就改成汽車王國吧!”臣民們一致同意,全票通過。

  從此老百姓們又過上了健康幸福快樂的生活!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個(gè)陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,向各位師生述說著自己內(nèi)心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員,我知道,學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽視(huì)拿出我的真本事,絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。

  其次,我一直以來都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé),所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn),甚至有足夠的信心去競(jìng)選,去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí);三是我會(huì)積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng),讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛。

  如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)盡心盡責(zé)的去面對(duì)每一個(gè)突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,我相信在大家的'共同努力下,能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上,機(jī)智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  這是童年的一件事,發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

  一天,上體育課。們要圍著操場(chǎng)跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時(shí)候,跑在我后面的那位同學(xué)突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的`同學(xué)都停了下來,把我送到老師那里去。下了課,老師把我送到我媽媽那里,媽媽馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個(gè)晚上都沒睡,我想: “這個(gè)家伙,如果給我看見你,我就罵死你,誰叫你推了我一下,弄到了我的臉,害得我這么疼!蔽疫B續(xù)缺了幾天課,過了幾天,我的傷好了,不過,我的臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見,好像有一點(diǎn)陌生。

  那位同學(xué)走了過來,說: “對(duì)不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補(bǔ)上,好嗎?”我說: “好吧!彼苣托牡慕涛,一道一道題的講解,終于把前幾天的課都補(bǔ)上了。我現(xiàn)在不恨他了,還喜歡他,我覺得他這個(gè)人很好。 想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方點(diǎn),不要這么小氣。

  這件事教育了我,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我們班上誰都有文具盒,當(dāng)然文具盒的形狀和外表都不一樣,我就來推銷我的文具盒。

  這個(gè)文具盒的外表隱藏了一個(gè)很甜密的.故事:兩個(gè)小熊坐在一起,一個(gè)是白的,一個(gè)是黑的,白的叫小白,黑的叫小灰。他們兩個(gè)在玩游戲,玩著玩著就鬧起來,后來小白對(duì)小灰說:“我愛你!钡切』疫是皺著眉頭,接著小白跟小灰說了許多好話,最后,小白和小灰又成了好朋友。

  這個(gè)文具盒約19厘米長(zhǎng),2厘米厚,約一百克重。這個(gè)文具盒到底可以裝什么東西呢?還是讓我來解說吧:這個(gè)文具盒有三層,第一層可以裝水性筆的筆芯,第二層可以裝圓珠筆和水性筆,第三層可以放直尺、三角板、量角器,還有透明膠。

  這個(gè)文具盒到底有什么作用呢?還是讓我來解說:如果你寫錯(cuò)字了,文具盒里的橡皮擦就會(huì)跑出來,把你寫錯(cuò)的字擦干凈;如果你的鉛筆斷了,卷筆刀就會(huì)跑出來,把你的筆削尖。

  這就是我要推銷的文具盒。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  周末,寫完作業(yè),我和一個(gè)朋友下樓玩耍時(shí),有一位阿姨從我們面前走過,冷不丁地對(duì)一位叔叔說:“你看現(xiàn)在的小孩子生活多幸福、多快樂,現(xiàn)在的大人比起他們就累多了,不長(zhǎng)大多好。”這句話無意間讓我聽到了,我心里也有了一個(gè)念頭:當(dāng)小孩有什么好呀,長(zhǎng)大才好呢。

  我問過其他小朋友,他們都不想長(zhǎng)大,都想留在這五彩的童年,但我和他們的想法卻截然不同,我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,就再也不用背著沉重的'書包,也不用整天沉浸在上課與作業(yè)之中了。現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)周末,我?guī)缀鯖]有玩的時(shí)間,父母對(duì)我的要求越來越高,要我學(xué)英語、學(xué)奧數(shù)……每次都是“把功課復(fù)習(xí)完了再玩”,時(shí)間都被功課消磨光了,我的心情越來越低沉。哎!我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說:“你看你們,天天多么自在呀,把學(xué)習(xí)搞好就行,而我們還要去工作掙錢。”聽了這話,我不明白,難道上學(xué)可以用“輕松自在”來形容嗎?我怎么總覺得壓力很大。

  我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)幫父母做事,幫他們照看小妹妹,長(zhǎng)大后,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我好想長(zhǎng)大,雖然長(zhǎng)大后不知道有什么變化,但我很向往長(zhǎng)大后的生活……

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