【推薦】五年級的作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
雄雞還沒打鳴,太陽還在睡覺,勤勞的鄉(xiāng)下人家和他們的家畜早已開始一天的勞作。
正午,向一條條排列整齊的梯田望去,除了看見嫩嫩的小草和密密的農(nóng)作物外,你還會看到一頭頭拉著梨的老黃牛。
那一頭頭老黃牛頭上有著一對大得出奇的角,一雙呆滯的眼睛,那淺黑色的眼睛能照出影子來。仔細(xì)一看,還能看見你們俊美的臉蛋呢!而在這健壯的身軀后面有一條棕色的.尾巴,尖端還有一點點細(xì)毛,這是老牛用來撲打蚊子的“最佳武器”。
到了天空只有火辣辣的太陽,香樟樹葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,散發(fā)自己獨特的氣味時,工作了半天的黃牛們終于到了享受午餐的時候。只見它們悠哉悠哉地走進一塊滴著露水的草地,那草地上長著許多馬蘭頭和細(xì)細(xì)的青草。黃牛們聚在一起隨地躺了下來,一邊仰望藍天,一邊吃著草,吃飽后它們互相玩耍,真是有趣。
終于到了傍晚,落日的余光與大地連成一道耀眼的金線,令人目不暇接。這時主人收起了農(nóng)具牽上了黃牛,結(jié)束了一天的勞作。
五年級的作文 篇2
我的愛像李清照的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著與熱烈,像陶淵明的“衣沾不足惜,但使愿無違”的追求與堅定。
我的愛是石縫中小草探出頭來的倔強堅持,是山間不間斷小溪的水流,是蝴蝶折翅后再次飛翔的信念。
我的愛在讀書。
記得嗎?汨羅江邊,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長喟,奸臣當(dāng)?shù),楚王昏庸,居廟堂不能為民解難,謫鄉(xiāng)野不能替君分憂,生命的寂寞郁結(jié)于心,憤怒、悲傷、無助……最后,他縱身大江,蕩起的漣漪是中華民族悲鳴的淚滴,在溫濕的歷史夜色中流淌,然而,正是這一縱身之跳,屈原留下了他的`高節(jié)與不屈,獲得千千萬萬人民的崇敬和思念,融入歷史的長河,成為中華民族盛大節(jié)日端午節(jié)最深沉的內(nèi)涵。
我的愛在讀書。
曾經(jīng)知曉嗎?黃州城中,把盞臨風(fēng),昔日汴梁風(fēng)光處,今日履履難行,詞人一生極盡坎坷,愛情的挫折,仕途的迷茫,理想的飄忽,抱負(fù)的沉寂……于是,東坡隱居山林,他在一個個陰晴圓缺之夜,唱“大江東去”,感慨人生到處之何似,恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為蠅頭小利和“蝸角虛名”觸動,只愿“滄海寄余生”。東坡的淡泊名利及為國為民的崇高精神讓無數(shù)仁人志士驚嘆和敬佩,我為之所愛。
我的愛是屈原、是東坡,是他們的不屈不撓的精神和忠貞不渝的愛國情懷。因為有書,我了解了他們,讀懂了他們,所以我要堅持讀書,堅持我的愛。
五年級的作文 篇3
在我的思維中,醫(yī)生是最忙碌的職業(yè)。每次看電視里面的護士和醫(yī)生都是在跟時間賽跑。因為他們是天使,為搶救生命爭分奪秒。
2月5日,我和黃伊雯,榮榕,錢書陽,朱虞晨,高書研,楊正午,虞嘉靖,過昱寧去朱依瑩媽媽的單位四院采訪。要感謝朱媽,黃爸和榮媽送我們。我們約了8:30集合,三車人馬駛向四院。
一到醫(yī)院,就聞到了消毒水味。有點刺鼻。我們一行人直奔腫瘤科。朱依瑩媽媽為我們介紹了兩位年輕的醫(yī)生。王醫(yī)生和孫醫(yī)生。他們是腫瘤科最年輕的醫(yī)生?上攵麄兊'經(jīng)驗應(yīng)該也非常豐富。好了,大家可以提問了,朱媽剛介紹完,小伙伴們就爭相問起問題來!叭绻依镉心[瘤的病人怎么辦?”朱虞晨同學(xué)迫不及待地問。因為她奶奶就得了腫瘤。王醫(yī)生說:“腫瘤分幾種,有良性的,有惡性的。不管是哪種性質(zhì)的毛病,首先要保持好的心態(tài),不要吃垃圾食品。多吃綠色蔬果。如果是惡性的,那就要住院檢查,聽醫(yī)生的安排!薄澳侨藶槭裁磿媚[瘤呢?”我問道。王醫(yī)生一本正經(jīng)地說:“這和平時的生活飲食不規(guī)律大有關(guān)系,挑食,空氣污染等都有關(guān)系的!秉S伊雯問道:“腫瘤一般用什么藥呢?”“化療藥,營養(yǎng)液!睂O醫(yī)生接著說,“因為病人的自身免疫功能降低,導(dǎo)致沒法自身通過食物吸收營養(yǎng),所以只能用掛水的方式輸入!薄叭绻銈児ぷ髦杏胁∪顺銈儼l(fā)火怎么辦?”朱依瑩接著問。“我們會尊重每個病人。”王醫(yī)生堅定的回答。
我們圍著醫(yī)生,看了電腦里的腫瘤圖。說實話有點惡心,但是這個就是這么日積月累在身體里積壓出來的。讓我們意識到了健康的重要性。平時要以清淡為主。這些白衣天使,天天在這種工作環(huán)境下工作,一點怨言也沒有值得我們敬畏。他們和時間賽跑的精神值得我們贊賞。
感謝這次采訪的醫(yī)生們,讓我們從小就有這個健康的意識。只有身體健康才可以做其他事情。
五年級的作文 篇4
我們的校園坐落在美麗的湯遜湖邊,周圍綠樹環(huán)繞,中間有一排排紅墻藍瓦、堅固的大房子就是我們的教室。
走進學(xué)校的大門,映入眼簾是一排像衛(wèi)兵一樣挺拔的松樹,蔥郁、茂盛的守護著校園,松樹的.周圍是一叢叢迎春花,十分的整齊,到了春天開出美麗的花十分的漂亮。
順著彎彎的路往里走,走到樹的盡頭,有一排整齊的建筑就是我們的宿舍,宿舍旁邊的走道邊也種滿了迎春花,宿舍左邊是一幢幢十分干凈、明亮寬大的教學(xué)樓,我們每天坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽老師給我們上課。老師的辦公室就在我們的教室對面,每天晚上我們?nèi)妓X了,辦公室里還燈火通明,那一定是老師給我們在批改作業(yè)。
出了教學(xué)大樓,就來到一個長方形場地,四周種滿了銀杏、桃樹等植物,這是小操場。走過小操場,就來到食堂,食堂的上面是我們的室內(nèi)體育館和音樂教室,每天都能聽到悅耳的琴聲和我們的歌聲呢!它的后面是我們的大操場,寬廣的操場上鋪滿了碧綠碧綠的青草,從遠(yuǎn)處看就像一塊碧玉。
這就是我們美麗、寬廣的校園,它不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們學(xué)會了自理能力,在這里我們快樂的成長,我愛我的校園!
五年級的作文 篇5
從三年級上學(xué)期時,我就和一個男孩成為朋友。我們幾乎每天都形影不離,上廁所在一起,玩在一起,上學(xué)路上在一起,食堂吃飯在一起……
四年級下學(xué)期時,我開始懷疑他,我時常想,他是不是因為我學(xué)習(xí)好才和我做朋友的。有一次,我鼓起勇氣去問他:“你為什么要和我做朋友呢?”“因為……所以,科學(xué)道理唄!”他跟我半開玩笑地說!皠e鬧,說正事呢!”我嚴(yán)肅地說。他又問我:“問這個干什么?”“不干什么,就是問一下,不說就算了!”“你是不是懷疑我?是不是懷疑我是因為你學(xué)習(xí)好才和你做朋友的?”
“沒,沒有!”我支支吾吾地說!皬哪愕脑捴形揖涂梢悦靼啄闶窃趹岩晌。其實我也有過這樣的經(jīng)歷!痹瓉硎沁^來人啊!我深深地舒了一口氣。
然后,他又對我說:“因為你我擁有了一份真摯的友誼,我乘坐友誼的小船,在人生的河道上快樂地前行;因為你,我嘗到了友誼的`蛋糕是多么的美味,我擁有了一份真摯的友誼,我不想失去它……”友誼是什么?是不懷疑,彼此之間要相互理解,信任……我做到了嗎?沒有,我沒有做到,我不應(yīng)該懷疑這份友誼……
因為他,我才知道了友誼的真諦。
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