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關(guān)于三年級(jí)橋的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)橋的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)橋的作文 篇1
今天我們舞蹈班的同學(xué)們要去上海參加比賽，聽媽媽說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)蘇通大橋。對(duì)蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動(dòng)啦！
“看，蘇通大橋�！辈恢钦l(shuí)喊道，我連忙從椅子上蹦起來(lái)。透過(guò)車窗，一條巨龍橫臥長(zhǎng)江南北，往下看，是一望無(wú)際的江面，江面上來(lái)來(lái)往往的船只像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來(lái)來(lái)往往的`車在橋上穿梭，不知是誰(shuí)提議，我們來(lái)測(cè)測(cè)蘇通大橋有多長(zhǎng)吧，媽媽趕緊拿出手機(jī)，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時(shí)120千米計(jì)算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長(zhǎng)30千米。
后來(lái)聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國(guó)從原來(lái)人人瞧不起的窮國(guó)家到今天的科技水平如此發(fā)達(dá)的國(guó)家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
三年級(jí)橋的作文 篇2
橋是什么，茅以升回答說(shuō)：“橋只不過(guò)是一條放寬的板凳。”
神話傳說(shuō)中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無(wú)形的橋來(lái)溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對(duì)于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽(yáng)光，帶著一份好心情，去開啟關(guān)愛的.窗戶。
對(duì)于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過(guò)我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來(lái)?yè)崞轿覀兊膫冢齻儾⑽纯桃鈧ξ覀�，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。
對(duì)于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過(guò)我們，但我們要靜下心來(lái)，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無(wú)論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會(huì)有親情和友情；有理解，有溝通，才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會(huì)有生活中的陽(yáng)光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂(lè)……
朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
三年級(jí)橋的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在著名的泉都石阡。為了便于老城和新城通暢無(wú)阻，于1986年修建了這座可通汽車和行人的大橋。
溫泉橋，不但雄偉壯觀，而且堅(jiān)固，從遠(yuǎn)處看，溫泉大橋像一條巨龍橫臥在波光粼粼的河水上，它全部用鋼筋混凝土澆筑而成，橋大約150米長(zhǎng)，寬25米，橋面兩旁是人行道，上面鋪著彩色方磚。大橋上來(lái)來(lái)往往的人都要站在橋上佇立觀賞美景。
走近橋頭，只見橋兩邊各有一對(duì)獅子守衛(wèi)著。東邊一對(duì)朝著橋頭，西邊一對(duì)朝著橋尾。橋下龍川河水滾滾翻卷，奔流不息。橋欄上蹲著無(wú)數(shù)雪白的石獅，雕工細(xì)致。它們有的玩耍繡球，有的撫摩幼仔，真是栩栩如生。至于小獅子，那就不計(jì)其數(shù)了。有的被大獅子踏于腳下，有的爬在大獅子背上，有的玩耍大獅子胸前的鈴鐺，還有的被大獅子叼著，天真稚氣，活靈活現(xiàn)。我不禁對(duì)家鄉(xiāng)的那些石匠鬼斧神工的.技藝贊嘆不已。聽爸爸媽媽說(shuō)：“那還是一座非常靈驗(yàn)的“許愿橋”，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子，考試前都會(huì)去摸一摸獅子嘴里的“寶”許下美好的愿望，考完試后還要去摸摸獅子嘴里的“寶”還愿，爸爸媽媽都是摸了獅子嘴里的“寶”考上了省外的大學(xué)。
人行道上共有20根燈柱，燈柱上各有三盞燈叫琵琶燈。到了晚上，琵琶燈亮在大橋的上空，，把大橋照得燈火輝煌。
站在人行道上，手扶著護(hù)橋欄板，往河面上看，夏天，河里經(jīng)常有嬉戲的大人和小孩，河里不時(shí)掀起陣陣?yán)嘶�。遠(yuǎn)處樹木郁郁蔥蔥，形狀各異、錯(cuò)落有致的房屋清晰可見。站在橋上，真令人心曠神怡。
我愛家鄉(xiāng)的溫泉大橋。我衷心祝愿它青春永葆，也祝愿家鄉(xiāng)的學(xué)子，走過(guò)“許愿橋”后實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想！
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