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五年級(jí)介紹物品作文

時(shí)間:2024-06-19 09:52:05 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)介紹物品作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹物品作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)介紹物品作文匯總七篇

五年級(jí)介紹物品作文 篇1

  在我書房的寫字臺(tái)上,站著一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峰上背著兩個(gè)沉甸甸的綠色大包袱,它昂著頭,望著遠(yuǎn)方。

  望著唐三彩駱駝,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅景象,沙漠一望無際,一群商人趕著一隊(duì)駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風(fēng)卷起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來,像一座小山,擋住了漫天的風(fēng)沙,讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來,駱駝?dòng)衷谏衬镥藻魄靶小?/p>

  這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時(shí)買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說:“孩子,你要向駱駝學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)它吃苦耐勞,永不放棄的精神!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝爸爸,我一定會(huì)記住您的話,不會(huì)讓您失望的!

  唐三彩駱駝陪著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。記得那是一次登山活動(dòng),我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時(shí),我眼睛里仿佛出現(xiàn)了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子,腦子里回響著爸爸對(duì)我的諄諄教誨。想到這里,我就渾身充滿了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的.力量!

  仍記得那是一個(gè)深夜,我正在書桌上演算一道奧數(shù)難題,時(shí)間一分一秒過去了,我沒有任何頭緒,書上的題像一只張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地抬起了頭,望著桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧靜地望著我。我眼前仿佛又出現(xiàn)了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這只攔路虎對(duì)我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅(jiān)定的信念!

  。√迫蜀橊,我喜歡你,我贊美你!

五年級(jí)介紹物品作文 篇2

  我有一個(gè)獨(dú)輪車,我叫它貝貝。它是藍(lán)色的,它有半個(gè)自行車那么大,它是由兩個(gè)會(huì)亮的小輪子和一個(gè)扶手,一個(gè)座位,一個(gè)大車輪組成的。

  它的'作用是每天陪伴我買酸奶,和小朋友玩,我覺得它比滑板車,滑輪鞋好玩多了!我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩,我每次從樓上下來,常會(huì)聽到有人說:“你看,哥哥騎的車子多好,你要是聽話,等你長大了,我也給你買!

  我很高興。它好像是我的筋斗云,聽我的命令,我讓它去那,它一定飛快的去,只不過要我的腳配合。

  有一次,有個(gè)小朋友想要玩,他上了車,我忘了告訴他注意事項(xiàng),他撲騰一下給摔倒了,和大地來了一個(gè)擁抱。我趕緊對(duì)他說:“對(duì)不起,我忘了告你注意事項(xiàng)了,第一手要抓緊扶手,第二腳蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪個(gè)腳就用勁!甭犃宋艺f的注意事項(xiàng)他重新上車,可以直走了。我很開心,他也很開心。

  這個(gè)就是我的獨(dú)輪車,如果你想試試就來我家做客吧!

五年級(jí)介紹物品作文 篇3

  今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

  小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的臺(tái)燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鉆石似的。

  小鬧鐘每天堅(jiān)守崗位,就算我去上學(xué),它也堅(jiān)持工作,像一個(gè)小士兵,永遠(yuǎn)站在自已的崗位上。

  小鬧鐘的工作是由四個(gè)兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會(huì)玲玲地響,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你要快點(diǎn)起床,珍惜時(shí)間。”

  二哥是時(shí)針,它又粗又長,走起路來慢吞吞。三弟是分針,別看它長得又細(xì)又長,它的`速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干,它的速度飛快,每跑一圈就會(huì)把分針“拉”一小格,真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實(shí)用,真是我的好幫手啊!

五年級(jí)介紹物品作文 篇4

  “媽媽,這是杜鵑花吧?”我問!昂呛牵阕屑(xì)看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說:“就是杜鵑花呀!”媽媽笑著拍了拍我的頭,說:“這哪是杜鵑花呀,這是太陽花呀!”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩!

  太陽花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會(huì)感到很疼——原來,它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點(diǎn)白,上面還長著些桔黃色的.。更令人贊嘆的是:同一株花竟然能開出不同顏色花朵。

  這是,太陽烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子里,可我又一想,外面這么熱,太陽花會(huì)不會(huì)熱死呢?它會(huì)不會(huì)被太陽烤成“花干”呢?但我還是把花搬了進(jìn)來,這時(shí),媽媽看到了,問“孩子,你干什么。俊蔽艺f:“外面太熱了,太陽花受不了,我把它搬進(jìn)來!眿寢屄犃,哭笑不得,說:“太陽花和其它花不同,它喜歡曬太陽,把它搬到房間里,它就沒有外面開得艷,而且,還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“,跟沒有氣的熱氣球一樣,我聽了,趕緊把太陽花搬回陽臺(tái)。

  我上網(wǎng)查了查資料,得知:太陽花是大花馬齒莧的俗稱,又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質(zhì)草本,莖高12——15厘米。太陽花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜干燥沙土。

  太陽花,不僅美,而且也很有意志,與眾不同,熱愛陽光,這次,我不僅觀察了太陽花,還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí),所以,我們要留心觀察,才有收獲。

五年級(jí)介紹物品作文 篇5

  我家有一個(gè)象牙瓷的花瓶,媽媽說這個(gè)花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個(gè)老前輩送給我們的。她的瓶身像個(gè)腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張著,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖,他是一個(gè)很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗,還因?yàn)槟档な切腋C篮玫幕、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。

  瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個(gè)個(gè)含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色艷,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子?jì)尚”叹G,襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。

  牡丹枝上棲息著兩只畫眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍(lán)的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對(duì)淡黃的'爪子緊緊地抓著牡丹枝,真是惹人喜愛。

  它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機(jī)。因?yàn)樘沾晒と素S富的想象力,所以必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受。

五年級(jí)介紹物品作文 篇6

  大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當(dāng)聽了主人的夸獎(jiǎng),我的心里就甜滋滋的。

  我生來就是長方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時(shí)表;記時(shí)表旁邊是我的臉,我的臉可透明了,別人的臉都是圓圓的,而我的.身體和大臉都是長方形的。打開我的臉,就能看見我正方形的“肚子”里的一個(gè)圓盤,那可是我的“內(nèi)臟”,我要是工作的話,就會(huì)點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈,工作時(shí),我還會(huì)唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

  小主人經(jīng)常會(huì)把我的大臉打開,放進(jìn)香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開始工作了。頓時(shí),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著碗里的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著冰涼的食物,哈哈!食物越變?cè)綗幔阶冊(cè)较,熱氣騰騰,香味四溢。我已經(jīng)熱好了食物,小主人,快來呀!我見不到小主人,越來越急。怎么辦?我可不想熱壞食物,我靈機(jī)一動(dòng),搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終于來了。他取出食物,關(guān)掉我,心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有人表揚(yáng)我了!

  別以為我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

  小主人經(jīng)常把書本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動(dòng)不動(dòng),小主人急了,熱不了食物了,他找來我的醫(yī)生。醫(yī)生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又開心了起來。小主人走過來,向我道歉。我想我還是大方點(diǎn)的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可別走呀!小主人!你還沒有給我開個(gè)“身體康復(fù)慶祝會(huì)”呢!小主人!從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對(duì)我更好了。

  我太開心了!我又受到了主人的贊揚(yáng),看來,當(dāng)微波爐還真是幸福呢!

五年級(jí)介紹物品作文 篇7

  我有一只身穿白衣、胸前有個(gè)蝴蝶結(jié)的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

  這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個(gè)名字——小蝶。小蝶在我高興的時(shí)候,好像聽得見我對(duì)她說得話,她也揚(yáng)起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時(shí)候,我會(huì)向她訴說,這樣,我的心里會(huì)好受些,她會(huì)黯然自傷。

  有的時(shí)候,我真想讓她會(huì)說話,那樣,我就不再孤獨(dú)、寂寞。有她陪我說話,我的生活會(huì)更加有趣的!

  這幾天,媽媽又給我買了個(gè)新的`小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個(gè)皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

  我給粉色熊也起了個(gè)名字——小柔。小蝶,你放心,我不會(huì)喜新厭舊的,但愿你們倆個(gè)能成為好朋友。

  小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具,只是把你當(dāng)成一個(gè)可愛的“妹妹”,我希望你永遠(yuǎn)陪著我!

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