實(shí)用的美麗的校園三年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的校園三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
春天,我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇里傳來的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過,這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶,這時(shí)正好飛來幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著我;▔竺媸且粭l石板小路,小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子,亭子里的'人可多了,有的在看書,有的在追逐打鬧,還有的在玩過家家......
這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
每天我走進(jìn)校園的時(shí)候,幾個(gè)少先隊(duì)員就會(huì)在門口迎接老師和同學(xué),就像幾個(gè)解放軍叔叔一樣,挺著身子敬著禮微笑地向老師尊敬地問好。
從東大門進(jìn)來就可以看到一棟美麗的教學(xué)樓,教學(xué)樓上面有一間教室,像美術(shù)室啊!音樂室!科技啊!……。
教學(xué)樓右邊是一個(gè)寬闊的塑膠跑道。如果放學(xué),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的在飛快的奔跑,有的在玩迷人的游戲,還有的在打有趣的籃球。一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午同學(xué)們玩的十分開心,十分有趣。
塑膠跑道對(duì)面是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一都要升國(guó)旗,星期一到星期五國(guó)旗會(huì)在高空中飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)后面是一個(gè)大花園,花園里面有很多的綠草和鮮花。每當(dāng)春天到來樹就會(huì)抽出新的枝條,小草就會(huì)穿滿綠色的衣服。夏天,樹就長(zhǎng)出了新的葉子,小草也長(zhǎng)高了。秋天樹上的樹葉黃了,小草似乎也被感染了一樣。不約而同的成了金色的海洋。冬天,樹全身的葉子變得光禿禿的,和小草一樣隨風(fēng)飄搖。
樹下還有石桌。放學(xué)了,同學(xué)們就會(huì)在那畫畫,寫字……
學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,給我留下了深刻的印象!
我們的學(xué)校真美!
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我們南塘小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園,映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學(xué)樓。綜合教學(xué)樓的前面是五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),順著旗桿往下看,是一座紅色的大理石鋪成的旗臺(tái),在旗臺(tái)的正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個(gè)大字。這代表家長(zhǎng)希望我們好好學(xué)習(xí);老師希望我們將來成為棟梁之材;社會(huì)希望我們成為祖國(guó)的'建設(shè)者。
走進(jìn)中院,南北各有兩個(gè)冬青花壇,花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹,春天一到,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇應(yīng)花開滿了樹梢,美麗極了。站在樹下淡淡的香味撲鼻而來,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)飄落下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真漂亮!
來到綜合樓下初中,是一個(gè)知識(shí)走廊,右面是我國(guó)的著名詩(shī)人的簡(jiǎn)介;左邊是國(guó)徽、國(guó)旗、紅領(lǐng)巾、黨徽、隊(duì)徽的一些介紹,讓我們明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
穿過走廊,眼前一下開闊了許多,一片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前,這里是我們嬉戲玩耍的場(chǎng)所,我們?cè)谏厦孀分、打鬧有時(shí)還坐在上面休息,軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的綠色天地。
“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲,同學(xué)們都沖了教室,有的踢毽子、有的扔沙包,有的跳皮筋,還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢!
這就是我的校園,一所美麗的校園。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的校園。
這個(gè)美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的校園,這個(gè)充滿歡樂的校園,這個(gè)充滿喜悅的校園,這個(gè)充滿幸福的校園。走進(jìn)大門,只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來可以聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一臺(tái)小空調(diào),使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的'在放!偕窖幸粋(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時(shí)。
花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗?粗鴮W(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊!我愛你美麗的校園。
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