實(shí)用的五年級(jí)理想作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是使人前進(jìn)的力量，理想是值得奮斗的目標(biāo)，。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生呢？因?yàn)樵趲字芮�，我們一直兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)劉老師患上了白血病，已經(jīng)病倒了。我聽(tīng)到消息后，悲痛不已，只有唯一的辦法--骨髓移植，而且手術(shù)費(fèi)也十分昂貴，這對(duì)于一個(gè)普通的家庭無(wú)疑是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難！在那一刻，我堅(jiān)定了信念，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
要實(shí)現(xiàn)我的理想--當(dāng)上一名治病救人的醫(yī)生，就要有一顆樂(lè)于助人和不怕困難的決心。我已經(jīng)想好了，從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，先考上理想的中學(xué)，在中學(xué)就有足夠的時(shí)間看一看有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)，了解到更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并把知識(shí)記下和背下來(lái)。每一次有機(jī)會(huì)去醫(yī)院時(shí)都要問(wèn)一些問(wèn)題給醫(yī)生，將我平時(shí)自學(xué)的不懂的`內(nèi)容搞懂，在醫(yī)生進(jìn)行檢查時(shí)還要記住動(dòng)作并模仿模仿。其次還要練習(xí)心肺復(fù)蘇等急救方法，以便不時(shí)之需�？傊杏玫尼t(yī)學(xué)知識(shí)都要學(xué)習(xí)。
假如我將來(lái)成了真正的醫(yī)生，我要研究現(xiàn)在醫(yī)學(xué)治病不便的方面，爭(zhēng)取將不便之處改掉，大大降低治療難度。還有我要好好研究大病治療方法，減輕患者的痛苦和家庭負(fù)擔(dān)。例如白血病，我一定要把白血病患者一個(gè)一個(gè)都治好！
理想是一種神奇的力量，它會(huì)使我向前。我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，我就一定會(huì)到成功的彼岸，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
五年級(jí)理想作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因?yàn)樗�，我才產(chǎn)生了當(dāng)老師的夢(mèng)想。他是一位嚴(yán)師，對(duì)我們的要求極其嚴(yán)格，總是巴望用知識(shí)改變我們的命運(yùn)，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí)，他就很愛(ài)閱讀，想當(dāng)一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書(shū)格外用功，當(dāng)別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時(shí)候，他卻在捧著書(shū)本如癡如醉的閱讀。那時(shí)他家很窮，買不起書(shū)，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點(diǎn)小活換書(shū)看�？忌铣踔泻�，他讀書(shū)更加刻苦，晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才睡，他的老師常常給他燒來(lái)滾燙的洗腳水。那時(shí)讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會(huì)煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當(dāng)一名老師，也去關(guān)愛(ài)像他一樣的窮苦孩子。
我聽(tīng)了老師的求學(xué)故事后，便也想當(dāng)一名高尚的`老師了。但是，從老師的故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。為了理想而拼搏，我一定行的！
點(diǎn)評(píng)：我因?yàn)槲业睦蠋煻氘?dāng)老師，你又因?yàn)槲疫@個(gè)老師而想當(dāng)老師。我的內(nèi)心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無(wú)論是什么樣的理想，總是離不了拼搏的，你說(shuō)呢？
五年級(jí)理想作文 篇3
小時(shí)候，曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么，那時(shí)的我十分天真地答道：“我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。”可當(dāng)人們問(wèn)我為什么的時(shí)候，我卻支支吾吾說(shuō)不清楚。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我明白了我為什么會(huì)有這個(gè)理想，那僅僅是因?yàn)槲覍?duì)服裝的熱愛(ài)。
那時(shí)，我還小。有一次，我打開(kāi)電視，正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身，而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意，有的.精致美觀，有的大方可愛(ài)，有的樸素合身，有的則顯得怪異時(shí)尚，還有的甚至顯得有些張揚(yáng)……這些服裝設(shè)計(jì)的各具風(fēng)格，美觀獨(dú)特，讓我愛(ài)上了它們。
事后，我想：服裝為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?那些服裝設(shè)計(jì)師太有才了，把衣服設(shè)計(jì)的那么漂亮，讓人們喜歡上它。我又轉(zhuǎn)念一想，那我為什么不做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師呢?不過(guò)，我似乎被這個(gè)念頭嚇到了，趕緊甩甩腦袋，清除一下，但這個(gè)念頭卻深深的烙進(jìn)了我的心里。
不過(guò)，如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還是需要付出很大的努力。首先，我目前需要好好學(xué)習(xí)，其次，還需要練習(xí)繪畫(huà)等特長(zhǎng)，以及要有美好的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，吃苦耐勞的準(zhǔn)備。讓我的夢(mèng)想不是空話，就得付出努力。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，我的理想!!
五年級(jí)理想作文 篇4
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去了前進(jìn)的力量�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都有一個(gè)理想，或許是工程師，或許是律師，或許是設(shè)計(jì)師，也可能是做一 名宇航員……而我的.理想則是當(dāng)一名物理學(xué)家。
我想先研制出一種功能全新的機(jī)器，它能既能飛上幾千米的高空，又能鉆進(jìn)幾百米的地下，既能浮游于海面，還能潛入深海。而且機(jī)動(dòng)性非常好，便于操作。它的防御裝置非常先進(jìn)，可以抵御強(qiáng)高溫和 一切輻射。攻擊武器更是威力空前，可以在30秒內(nèi)摧毀一座城市。而且還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是住在上面特別舒適，臥室餐廳等一應(yīng)俱全。
我還想開(kāi)發(fā)出一種幾乎取之不盡，用之不竭的新能源，使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題迎刃而解。它的作用幾乎可以替代現(xiàn)有的所有資源，為人們的生活提供便利。
我要用我的新機(jī)器在全世界維護(hù)正義、懲惡揚(yáng)善；用我的新能源造福人類。但我深知，如果我猜想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就必須從現(xiàn)在做起，要努力學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識(shí)，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)美好、全新 的世界。
這就是我的理想，我要不斷為之奮斗，我認(rèn)為只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想，擁有美好的生活。
五年級(jí)理想作文 篇5
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始，我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始，到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人，做好學(xué)生為止，理想，無(wú)時(shí)不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果，你問(wèn)我，我長(zhǎng)大后的理想是什么，我會(huì)告訴你，我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái)，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的'聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會(huì)不同的人生。今天，我去當(dāng)老師，明天我會(huì)當(dāng)空姐，后天我成為工程師……也許高興，我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許，你會(huì)說(shuō)，我說(shuō)的算不上理想，只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活，快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
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