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【必備】四年級有趣的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)《有趣的發(fā)現(xiàn)》這篇課文。
學(xué)生字的時候,老師讓我們比較一下生字“趣”和“達”有什么相同的地方。大家積極舉手發(fā)言,有的說這兩個字都是半包圍結(jié)構(gòu),有的說“走字底”和“走之兒”的`最后一筆都是長捺,都要托住里面 的部分。老師聽著,不住地點頭。
我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn),“趣”字里面的“取”和“達”字里面的“大”都把最后一筆捺改寫成了長點了。我把自己的發(fā)現(xiàn)說了出來,許多小朋友都情不自禁地叫起來:“對!對!”老師也很佩服我的眼 睛,夸我像達爾文一樣是個特別細(xì)心、特別善于觀察的人。
老師讓我們在自備本上試著寫寫這兩個生字,看看是把“取”和“達”的最后一筆寫成捺好還是點好。我覺得,要是把“趣”字里面的“取”和“達”字里面的“大”最后一筆都寫成捺,感覺整個字看 上去很別扭,改寫成長點就舒服多了。
老師說:“這就是漢字獨有的魅力呀!我們要把漢字寫好,就要學(xué)會觀察,逐步體會漢字書寫的規(guī)律。寫字就跟做人一樣,要學(xué)會謙讓、包容!
老師講得真是有道理!細(xì)細(xì)想想,我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)!
四年級有趣的作文 篇2
這一天,風(fēng)和日麗,頭頂上那火紅紅的太陽也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比賽。
二姑爺是這個比賽的裁判,場地中心有一條分界線,兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分,哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對手沒有接到,那么你才可以得一分;不過,如果對手發(fā)的球過了界,那么對手就要被扣一分,如果你打輸了,那么你就要輪到下場。
第一局是我和彤彤姐比賽,我將羽毛球往空中一仍,用眼瞄準(zhǔn),再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球時力量最大的地方)打了過去,只見羽毛球在空中畫出一道優(yōu)美的.弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來將擋的姿勢,球拍向后,等球一來便毫不客氣地把我的“客人”“請”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來。我也還她一個速度非?斓那,讓彤彤姐“毫無回打之力,只有認(rèn)輸之心”。誰知彤彤姐竟然歪打正著,可惜球過界了!哈哈,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!
最后,我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐,我可高興了!
四年級有趣的作文 篇3
星期六,爸爸媽媽帶著我,約好我的小伙伴到西湖公園去玩真人CS大戰(zhàn)!我從來沒有玩過這個游戲,心里很好奇。
一到那里,教官先幫我們很快的穿戴好了戰(zhàn)斗服,緊接著教我們怎樣用槍,交代大家游戲規(guī)則,最后按照戰(zhàn)斗服上的顏色,將我們編為紅、藍(lán)兩軍。
激動人心的戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭開始了。我們紅軍每個人都潛伏在沙袋堆起的掩體后邊,守衛(wèi)著自己的“疆土”,同時等待藍(lán)軍自投羅網(wǎng)。過了片刻,藍(lán)軍開始進攻了。我們紅軍一聽到槍聲,我放了一槍轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊喊“撤退”。藍(lán)軍聞聲撲來,個個很勇敢,把我們包圍在一個暗道里。等藍(lán)軍麻痹大意的時候,紅軍戰(zhàn)士舉起槍“啪啪啪”一陣猛打,我們終于突出重圍了。
我總結(jié)經(jīng)驗,珍惜生命,多運動、多隱蔽少中彈。由于我擊中敵人次數(shù)多、中彈少,戰(zhàn)功大,我被推選為紅軍隊長。我命令大家不要輕舉妄動,注意保護自己,密切注意每一個角落的`伏兵。戰(zhàn)斗一會兒很激烈,一會兒又靜靜的,雙方都在等待時機。
不知不覺就要日落西山了,在爸爸媽媽的催促下,我退出了戰(zhàn)斗,結(jié)束了這場令人難忘真人CS大戰(zhàn)。
四年級有趣的作文 篇4
“五·一”勞動節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。
這是一個休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢著節(jié)日的.氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。后來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認(rèn)同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什么是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。
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