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實(shí)用的小學(xué)三年級的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在風(fēng)和日麗的一天，校園里的同學(xué)都在包粽子，因?yàn)榻裉焓俏逶鲁跷宓亩宋绻?jié)。
端午節(jié)是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日，這一天人們都會吃粽子，包粽子，賽龍舟等活動，但我們的學(xué)校只有包粽子這一樣活動，不能去看賽龍舟，但是有一個(gè)好處，這個(gè)好處就是可以吃雙倍的粽子，這是因?yàn)槲覀儼粋�(gè)，學(xué)校送一個(gè)，就是兩個(gè)。
我們先將粽葉包成錐形，然后用勺子盤了些糯米和菜，然后蓋上粽葉，可是不知怎么了，不聽話的粽居然從中間的縫隙中跳出，我用手去堵這個(gè)縫，可是，米又跳了出來，天呢，這可怎么包呀。就在我犯愁時(shí)救星從天而降，教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。
她見我的粽子會掉，馬上就給我指出問題說：“應(yīng)該把錐形的尖給折一下�！蔽野彦F形的尖給折一下，還真靈，一下子里面的米變得聽話了，一粒米也沒有溜出去。
我迅速把米、菜、肉，填滿這個(gè)錐形。
接下來就是捆粽子了，這可怎么捆呢？我又犯愁了，那位奶奶又出現(xiàn)了，她又教捆的方法，我照她的方法捆了起來：先把繩子的一頭放在粽葉上，然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個(gè)圈，再把粽子轉(zhuǎn)一圈，最后一固定就OK了，一個(gè)粽子就完成了。
我再做了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，結(jié)果我成了我們學(xué)校里的包粽子王。
通過這一件事我知道了，包粽子是一個(gè)要心靈手巧、眼疾手快的東西，雖然看起來很簡單，但是實(shí)際上是一件很難做的事。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我六歲時(shí)去過連云港，那里有無邊無際的大海，氣勢雄偉的輪船，可是最吸引我的還是那里甜滋滋的草莓。
每到陽春三月，柳樹生出嫩綠的枝條，一株株剛剛從冬天蘇醒過來的草莓苗伸展著翠綠的枝葉，沐浴在春天的陽光中。
圓錐形的草莓遍身撒滿了小籽，草莓果實(shí)先是淺綠色的，像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。隨后變成淡紅色的，最后熟透了的草莓像一顆顆璀璨奪目的紅寶石，襯著碧綠的枝葉顯得更加?jì)善G欲滴。
剛從地里摘下的草莓清香撲鼻，放到嘴里輕輕咬一口，甜津津的'汁水流入口中使人感到唇齒留香。即使沒熟透的草莓也是酸中帶甜的。
連云港的草莓果嫩多汁，香甜可口，真是別有一番滋味。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的爺爺
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因?yàn)樗麖膩矶疾话l(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。爺爺在家里閑不住，主動找了一件事做，就是每天接我放學(xué)回家。
每當(dāng)我一放學(xué)，就會看見一輛深藍(lán)色的自行車停在學(xué)校十字路口，旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出來，總是笑瞇瞇地來接我，這時(shí)一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個(gè)有名的小氣鬼，但在我眼里，爺爺卻很大方。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，總要爺爺給我買好吃的，爺爺總會爽快地答應(yīng)我的.要求。每次第一個(gè)知道我成績的人是爺爺，我考得好的時(shí)候，爺爺總是笑瞇瞇地，知道我考得不好的時(shí)候，爺爺也會用責(zé)備的語氣來問我是不是又粗心大意了。
每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。
小學(xué)三年級的作文 篇4
伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，“放學(xué)了”，不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺排著整齊的隊(duì)伍，離開了校園。
走著走著，前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的視線，大家立刻圍了過去，只見老爺爺渾身上下臟兮兮的，腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子，上面寫著：“兒女不讓我回家，也不讓我吃飯，請好心人幫幫我，可憐可憐我�！痹瓉硎切衅虻�，太可憐了，一把年紀(jì)還出來討飯，“是呀，作孽，兒女太不孝了。”人群中不時(shí)傳出議論聲，隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢，又一塊錢······
我摸了摸兜里的三塊錢（是用來買冰激凌的錢），往前走了幾步，又退了回來，心想：老爺爺太可憐了，連吃飯的錢都沒有，我少吃一個(gè)冰淇淋也沒什么，把這錢給老爺爺?shù)脑�，他可也攢著吃頓飽飯，老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂，想到這，我便毅然從兜里掏出了三塊錢，全部放在了老爺爺面前，老爺爺看著我，滿懷感激地說：“謝謝你，小朋友，謝謝你！”
在回家的.路上，我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼�，心里有點(diǎn)想不明白，老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢，他可是他們的親生父親呀？
小學(xué)三年級的作文 篇5
二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機(jī)靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢？因?yàn)槎c(diǎn)水的家在太陽村烈火垃圾場。那兒天氣十分炎熱，偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災(zāi)過后出生的。二點(diǎn)水的媽媽聽說“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水，那東西可涼啦！
就是這樣，“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場清理垃圾。他在廢棄的報(bào)紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息，不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對熱氣球真是一見鐘情，他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛上了它�；氐郊液�，他感覺有一股莫名的'力量驅(qū)使著他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是，他花了一年的時(shí)間來做這個(gè)熱氣球。一年后，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，熱氣球終于完成了。 故事，可是在真實(shí)的世界里，南極的冰川正在融化，因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)環(huán)境啊。但是，如果我們這時(shí)懸崖勒馬，就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來做一個(gè)環(huán)保小天使吧！
你準(zhǔn)備好了嗎？
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