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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-19 02:35:56 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文集錦九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文集錦九篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場(chǎng)上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有,但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上,應(yīng)該就有可能了。

  那是在一次周五的下午,我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的,原以為老師會(huì)講練習(xí)冊(cè)或復(fù)習(xí)以前的知識(shí),但沒(méi)想到老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“今天上午表現(xiàn)挺好的,等一下……”說(shuō)道這兒,全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說(shuō):“馬上站好隊(duì),下樓玩兒!薄耙!”同學(xué)們驚喜萬(wàn)分,迅速在門(mén)口站好隊(duì),真正做到了快、靜、齊。下樓后,陳老師說(shuō):“男生跟我可以去打籃球,女生可以自由活動(dòng)!敝,男生們尾隨陳老師去操場(chǎng)上打籃球,女生則三五成群地扎堆玩耍!岸b忊彙卑Γ∶篮玫.時(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒,但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿滿的,歡天喜地的回班了。

  真是一個(gè)前所未有的好事,因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ,所以我們每個(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的,他教了我們?nèi)炅,是所有老師中最了解我們班的。有時(shí)溫和可親,有是嚴(yán)上加厲。本來(lái)我們班的數(shù)學(xué)特別爛,但是經(jīng)過(guò)陳老師的不懈努力后,我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名,這都得歸功于陳老師。

  校園里的那些事兒,一件比一件有趣兒。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  “太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

  到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的'人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。

  在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  我們班里的班長(zhǎng)是魯寧,她的學(xué)習(xí)很好,很厲害,我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很?chē)?yán)厲,她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫(xiě)完作業(yè)的人,誰(shuí)不聆聽(tīng)她的“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去,唉!

  今天早上,一向喜氣洋洋的大班長(zhǎng),竟然哭喪著臉到了學(xué)校,我們不知道為什么,只是覺(jué)得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門(mén),也不說(shuō)讓同學(xué)們交作業(yè)了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個(gè)交作業(yè),給我們立個(gè)榜樣的`,今天她是怎么了,難不成是吃錯(cuò)藥了?

  我們上課才知道,原來(lái)她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)!我們一問(wèn)才知道真相,原來(lái)她昨天排練節(jié)目,回家晚了。忘了拿作業(yè)本了,到商店去買(mǎi),可是人家已鎖門(mén)了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫(xiě)。

  可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉(zhuǎn)也沒(méi)辦法呀,便趕緊穿上衣服來(lái)到了學(xué)校。

  終于,堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒(méi)交作業(yè)嘍!

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  大千世界,什么千奇百怪的事都有,你瞧,連奶奶也開(kāi)始上網(wǎng)了,還看得津津有味,不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。

  “咚咚咚”,“是誰(shuí)在敲門(mén)呀,打擾了我玩電腦的興致!蔽亦洁熘,拉開(kāi)門(mén)一看,是奶奶,這可是破天荒地頭一遭呀。奶奶還沒(méi)等我說(shuō)話,就抱怨著:“哎,在家整日無(wú)聊,沒(méi)什么事情干,來(lái)跟你學(xué)學(xué)上網(wǎng)!”“什么,您,學(xué)上網(wǎng)?”奶奶不高興了:“你什么意思,我就不能學(xué)了嗎?真是的!薄昂昧撕昧耍医棠憔褪橇!

  我以為奶奶只是五分熱度,每想到,奶奶竟然很認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了,還專(zhuān)門(mén)拿了個(gè)筆記本來(lái)記呢,真是讓我哭笑不得。我專(zhuān)門(mén)幫奶奶申請(qǐng)了一個(gè)QQ,供奶奶聊天。不過(guò)這打字還是個(gè)問(wèn)題,還好,奶奶還有點(diǎn)文化,至少拼音還是認(rèn)得的,不過(guò),我還是煞費(fèi)苦心啊,教了整整一個(gè)上午才有點(diǎn)起色。一個(gè)星期過(guò)去了,奶奶終于可以和別人聊天了,我也頗有成就感。

  奶奶的第一個(gè)網(wǎng)友名叫“流浪人”,是隔壁的孫爺爺,兩人聊得可投緣了,奶奶坐在電腦前一直笑瞇瞇的,雖然我只有旁觀的.份,可心里仍然美滋滋的。以往,奶奶總是抱怨無(wú)聊,沒(méi)事情做,但現(xiàn)在,,奶奶一吃完飯,就奔向電腦,興高采烈地看起來(lái)了。每辦法,我只好乖乖地呆在旁邊。只見(jiàn)奶奶熟練地打開(kāi)QQ,我不禁瞪大了眼睛:“天哪,奶奶什么時(shí)候自己加了這么多的好友!”“哈哈,怎么樣,我厲害吧!現(xiàn)在是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”我反駁道:“還不是有我這個(gè)老師!薄笆鞘鞘牵 蹦棠糖昧讼挛业谋亲。

  自從上了網(wǎng),奶奶也變得時(shí)尚起來(lái)了,一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也越說(shuō)越溜,常常還買(mǎi)弄起來(lái),有的時(shí)候還會(huì)說(shuō):“你out了!卑ィ魄莆疫@個(gè)奶奶,怪不得媽媽常說(shuō):“自從接觸網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西,奶奶就越活越年輕了。

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  最近,我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,校園里常有一些同學(xué)在拾垃圾,他們默默無(wú)聞,也沒(méi)有得到報(bào)酬,但他們總是在做,我不知道他們是為什么?

  中午,我剛一進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)打量了一下,原來(lái)是我們班的李昌哲同學(xué),我連忙喊了起來(lái):“李昌哲、李昌哲”,并走了上去說(shuō):“你為什么要拾垃圾呢?”李昌哲說(shuō):“你沒(méi)看到,我正在為班級(jí)爭(zhēng)分。 薄芭!那我先走了,對(duì)了,還有中午作業(yè)呢!你快一點(diǎn)!”說(shuō)完我就上樓了。我回到教室正準(zhǔn)備翻開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),就見(jiàn)李昌哲已經(jīng)急急忙忙的跑回來(lái),拿上了垃圾桶和掃把,像一溜煙似的跑掉了,好像是幫別的值日生掃地。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)李昌哲才回來(lái),見(jiàn)他滿臉大汗,身上還臟兮兮的,可他什么也沒(méi)說(shuō),默默地把工具放在那里,就趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到他的作業(yè)得了100分加優(yōu),這可是他第一次得這么多分。見(jiàn)他一寫(xiě)完作業(yè),又翻開(kāi)了語(yǔ)文課本翻讀,李昌哲怎么這么努力呢?我不知所解。到了星期五,我們班評(píng)比希望之星和每周之星,還有環(huán)保小衛(wèi)士,結(jié)果李昌哲被選上了希望之星和環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們都很羨慕他,我終于明白了,心想:“這可能就是報(bào)酬吧!”

  這就是我們學(xué)校最近發(fā)生的新鮮事,怎么樣?這就是一個(gè)人努力和付出的結(jié)果。希望以后我們都要向李昌哲同學(xué)學(xué)習(xí)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開(kāi)始打乒乓球了,而且一個(gè)比一個(gè)打的好,別急聽(tīng)我慢慢說(shuō)起因。

  星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動(dòng)了。我和張家梁兩人打的.熱火朝天,突然我一個(gè)扣殺張家梁敗下陣來(lái)。不知什么時(shí)候一個(gè)女生來(lái)到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對(duì)張家梁說(shuō):“你的球那么差,怎么這么快就輸了!睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來(lái),憤怒的說(shuō):“你跟我打,你還不如我呢!”那個(gè)女生也不甘示弱說(shuō):“比一比就知道了。”她一把奪過(guò)我的球拍,挑釁的說(shuō):“來(lái)吧!边@個(gè)女生明顯是個(gè)菜鳥(niǎo),還沒(méi)到幾個(gè)回合就敗下陣來(lái)。這個(gè)女生滿面通紅地說(shuō):“不算不算你欺負(fù)我不會(huì)打。”張家梁說(shuō):“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧!睆埣伊合蛭沂沽藗(gè)眼神。我說(shuō):“我不去叫人家打,你去吧,我當(dāng)陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ,張家梁先叫她怎么握拍,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過(guò)去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個(gè)女生就變得這么彪悍,真強(qiáng)大。我和這個(gè)女生打了十幾回合,都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說(shuō):“哈哈,你還比不過(guò)我的徒弟真丟人!蹦莻(gè)女生不領(lǐng)情:“誰(shuí)是你徒弟!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個(gè)女生說(shuō):“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭(zhēng)來(lái)斗去,我笑得不亦樂(lè)乎。

  這就是我們學(xué)校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  嘿,告訴你一件新鮮事,:今天我們?nèi)W(xué)生,表演歌唱祖國(guó),和另外一首歌,對(duì)與我們來(lái)說(shuō),這也是一次大顯身手的機(jī)會(huì)。

  今天是個(gè)寒冷的天氣,我沒(méi)來(lái)到后操場(chǎng),冒著刺骨的寒風(fēng),坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)演出終于開(kāi)始啦。我們聽(tīng)著蔣老師的吩咐。先上場(chǎng)的`是六年級(jí)。他們高聲昂起,終于該我么啦,我們排著整齊的隊(duì)伍。登上階梯。在哪萬(wàn)人矚目的神情和那激烈的掌聲中,我們開(kāi)始唱第一首歌《我們是江路一小》,然后我們聽(tīng)著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌,我們又接著唱下一首《五星紅旗》。

  唱完之后,我們回到班里,蘇老師也跟了過(guò)來(lái)。想不到蘇老師會(huì)說(shuō),今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說(shuō)那:這是哪個(gè)班竟用電腦放歌。廣播員說(shuō):不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽(tīng)完這句話王老師還去找了我對(duì)我說(shuō):“今天一門(mén)表演得太棒了,特別是那個(gè)領(lǐng)唱的!薄笆前,我也感覺(jué)我們班是最棒的。

  這次我們班的了第一名。

  一個(gè)人要想成功必須付出汗水。

新鮮事五年級(jí)作文 篇8

  今天開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)會(huì),但是這次隊(duì)會(huì)與以往可不一樣。吳主任說(shuō)了,這次我們要迎接別的學(xué)校的老師和教委的領(lǐng)導(dǎo),隊(duì)會(huì)的名字就叫“德潤(rùn)童心好習(xí)慣伴我行”。

  為了這一天,我們“旗語(yǔ)隊(duì)”兩周前就開(kāi)始選人、排隊(duì)、訓(xùn)練。我們第一排十個(gè)人還被拉到電教室里熟悉音樂(lè),練到五點(diǎn)半才走。雖然很辛苦,但大家練的很認(rèn)真,不論是老師還是同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累的。我們心里只有一個(gè)信念——一定不能出錯(cuò)。不僅是我們,連一二年級(jí)的小弟弟小妹妹們也無(wú)怨無(wú)悔呢!一二年級(jí)是美德操表演,三四年級(jí)是課堂四十分鐘展示,還有演講的,出旗的,報(bào)數(shù)的,獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的,大家擰成一股繩,加班加點(diǎn)的練。為了這一天,為了展現(xiàn)我們南陽(yáng)路第二小學(xué)昂揚(yáng)奮發(fā)的面貌,我們辛苦并快樂(lè)著!

  這一天終于到了,學(xué)校將我們自己拍的美德照片(全都是禮、誠(chéng)、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦!)裝飾在廣告板上。我們看著開(kāi)心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀!

  而我們呢?隊(duì)員們有的休息,有的'做著準(zhǔn)備工作,還有的依然在訓(xùn)練。我們“旗語(yǔ)隊(duì)”隨班下樓集合,所有人校服加白鞋,女生馬尾加黑皮筋,一切井然有序。

  開(kāi)始了,我們面帶微笑,雄赳赳氣昂昂的走到場(chǎng)地中間,在“一二一,一二一”的口令下散開(kāi),“準(zhǔn)備”!一聲令下,全體蹲下!班帧帧帧保硌蓍_(kāi)始了,我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,整齊劃一。當(dāng)我們做到第五節(jié)時(shí),全體齊喊:“一二!一二三四!”呼聲震天。表演結(jié)束時(shí),我們喊著“一二一”離場(chǎng),并回到位子上觀看其他隊(duì)伍的表演。

  下一個(gè)是一二年級(jí)的“美德操”。別看他們小,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們五六年級(jí)的“旗語(yǔ)隊(duì)”差,最后他們呈蓮花形結(jié)束,很有意思。

  最后一個(gè)是三四年級(jí)的課堂四十分鐘展示。聽(tīng)!上課鈴聲響了,只見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的,寫(xiě)字的,一絲不茍!哎?下課鈴聲響了,玩悠悠球的,跳皮筋的,個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,忙得不亦樂(lè)乎!他們表演出了我們上下課時(shí)的真實(shí)情景,太有意思了!

  放學(xué)時(shí),我覺(jué)得很輕松,兩周來(lái)付出的汗水得到了收獲,我們?yōu)榇烁冻龅呐,值了?/p>

新鮮事五年級(jí)作文 篇9

  最近學(xué)校有什么新鮮事?

  對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),當(dāng)然是體育比賽了!

  比賽,調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活,是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí),也增加我們團(tuán)體的凝聚力。

  隨著下午上課鈴的打響,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。

  先從一班開(kāi)始,跳小繩,雙搖,盤(pán)踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了,看他們矯健的身影,不俗的技術(shù),我開(kāi)始為我們班擔(dān)心,心情也慢慢的沉重起來(lái)。

  校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ),和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。

  其他幾個(gè)班,我也觀察和比較著,感覺(jué)三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手,因?yàn)樗麄兯哂械某林,冷靜,是我們八班所缺乏的。

  終于輪到我們班了,觀察踢毽子和小繩雙搖的我,驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問(wèn)題——驕傲和緊張輕敵——為什么?因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M,緊張容易失敗,輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班,我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不過(guò),一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開(kāi)始!

  同學(xué)們一聽(tīng)跳大繩開(kāi)始了,高興的一蹦三尺高!跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在看來(lái),跳大繩的同學(xué)們精神抖擻,做好了比賽的準(zhǔn)備,那么,我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的啊!

  “噓——”開(kāi)始!

  “加油!加油!一定不能輸!”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著,跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了!隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn),我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升!

  可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……!

  ……斷繩了!有同學(xué)銜接不上,后面的的.同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了,就像本來(lái)拼好的拼圖被打亂了順序,隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán),我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……

  幸好,有一位同學(xué)反應(yīng)迅速,帶頭起跳,其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛,開(kāi)始跟著跳了起來(lái)……

  “噓——”

  比賽結(jié)束了,我也松了一口氣。

  哦!這是一場(chǎng)多么有趣的比賽!我們從中彌補(bǔ)了不足,增加了團(tuán)結(jié)心,也是激勵(lì)我們以后做得更好,難道不是嗎?

  吃一塹,長(zhǎng)一智,那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù),相信這次錯(cuò)誤,絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次!

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