實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)是神奇的，在夢(mèng)里能做現(xiàn)實(shí)中不能做到的事情。比如昨天，我就夢(mèng)見自己變成了小仙女。
在夢(mèng)里，我好像長(zhǎng)了翅膀一樣，扇動(dòng)手臂就能飛。上學(xué)放學(xué)都可以飛著來往。這樣，我再也不用擔(dān)心馬路上的車子了。同學(xué)們見到我非常羨慕，都想擁有會(huì)飛的翅膀。我對(duì)他們說：“上天給我翅膀，是為了讓我?guī)椭枰獛椭娜��！?/p>
放學(xué)的.路上，突然下起了大雨，我看見一個(gè)孩子沒帶傘，在雨中慌張地奔跑著。我便張開翅膀，幫他擋雨，送他回家。
雨停了，我看見一條小河邊站著一位老奶奶想過河，但橋被暴雨沖走了，沒辦法過去。我連忙飛下來，將老奶奶背上身，飛過了河。
我繼續(xù)飛翔著。突然見到一個(gè)壞人在搶劫，我著急地追上去。這時(shí)，鬧鐘響了，把我?guī)С隽孙w翔的夢(mèng)境。好留戀啊！
以后我要多幫助別人，在現(xiàn)實(shí)生活中做一個(gè)樂于助人的小仙女。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的腦海里隨時(shí)都會(huì)暢想未來的任何事物，而我暢想的是未來的教室，我覺得在未來的教室中應(yīng)該又神奇又功能性多，所以我要來介紹我要?jiǎng)?chuàng)造的神奇教室。首先，我要發(fā)明一種‘‘自動(dòng)清洗黑板’’這種黑板內(nèi)裝有噴水器，如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦，這是，只要按一下‘‘自動(dòng)清洗黑板’’藍(lán)色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)‘‘清洗珠’’，這種‘‘清洗珠’’會(huì)聚成一大片的在黑板上來清洗黑板上的灰塵，并且不會(huì)噴灑出去，等清洗完時(shí)，再按一下紅色按鈕，那些‘‘清洗珠’’就會(huì)被吸入黑板里，儲(chǔ)存起來，等待下一次使用。
我還要在發(fā)明一種‘‘多功能學(xué)習(xí)桌’’這種學(xué)習(xí)桌的有三項(xiàng)功能；第一個(gè)功能是有一個(gè)‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里，這個(gè)桌兜是封閉的.，只有你的指紋才可以將它打開，這樣就不怕自己的東西丟了。第二個(gè)功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病，在寫作業(yè)時(shí)，如果有孩子離書本太近，桌子就會(huì)調(diào)整到對(duì)孩子眼睛安全的狀態(tài)，這樣一來，就可以讓大多數(shù)家長(zhǎng)把怕孩子眼睛近視的心放下來；第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背，只要有孩子學(xué)習(xí)時(shí)是彎著腰坐在椅子上，靠背會(huì)往前推，讓孩子把腰坐直。
只要我好好讀書，長(zhǎng)大一定會(huì)把這些東西都發(fā)明出來。
神奇的三年級(jí)作文 篇3
啊，我掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里！現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看，發(fā)現(xiàn)前面有一所學(xué)校，于是我就向?qū)W校的方向走去了。
我走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造十分特別，于是我就進(jìn)去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是A教學(xué)樓，另一個(gè)是B教學(xué)樓，一個(gè)在南邊，一個(gè)在北邊。我先去A教學(xué)樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會(huì)化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔(dān)心會(huì)低血糖了。桌子是用藍(lán)莓蛋卷做的，地板是用新研制出來不會(huì)化的冰棍做的，如果到了夏天，整個(gè)屋子都是涼涼的，空調(diào)都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會(huì)變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔(dān)心會(huì)中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍(lán)莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開燈的時(shí)候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個(gè)都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學(xué)樓看了看，發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會(huì)自動(dòng)消失。而且消除完之后，一點(diǎn)痕跡都不會(huì)有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對(duì)黑板說復(fù)原。而且那里有一個(gè)專門留作業(yè)的機(jī)器人，如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話，作業(yè)機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們今天的時(shí)間情況來消滅一定的`作業(yè)而留下來有用的作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)プ觯@樣同學(xué)們，既不會(huì)有太大的壓力，還能讓成績(jī)變得更好。桌子會(huì)根據(jù)同學(xué)們喜歡的角度來調(diào)整，每個(gè)同學(xué)都不一樣，所以同學(xué)們可以自己調(diào)整。座椅是按照同學(xué)們的高低來調(diào)整，所以老師就不用為同學(xué)們看不見黑板而發(fā)愁啦！照明燈還會(huì)根據(jù)天氣和時(shí)間來調(diào)整亮度。有的時(shí)候下雪的時(shí)候地板上會(huì)很滑，因?yàn)闀?huì)有水結(jié)冰，但是這個(gè)地板可不一樣，這個(gè)教室的地板，是不會(huì)結(jié)冰的，因?yàn)樗幸粋�(gè)特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會(huì)立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學(xué)樓也讓我刮目相看！這個(gè)學(xué)�？烧嫔衿嫜�！
“快起床啦，快起床啦�！蔽衣犚娏藡寢尩穆曇�，這是怎么回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
緊張而又忙碌的一天，終于結(jié)束了。我疲憊地躺在松軟的床上，仰望著窗外美麗的星空，慢慢地合上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)的海洋……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急匆匆地來到教室門口。讓我吃驚的是，教室和以前完全不同了，教室四周的墻壁完全變成了電子大屏幕。它會(huì)根據(jù)你所上的課程來展示不同的背景，讓你身臨其境，這樣的話，每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都會(huì)興致勃勃、不知疲倦地學(xué)習(xí)新的課程。教室里最新奇的`要屬課桌和椅子了。課桌上有個(gè)電子顯示器，如果你上課時(shí)開小差，桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果你坐姿不正確，葉子就會(huì)輕微震動(dòng)，提醒你做好。黑板是新型材料制成的，它不會(huì)反光，并且黑板上的文字可以隨著老師的講解自動(dòng)放大，這樣可以方便后排學(xué)生看得清楚，黑板還有一個(gè)功能——黑板上有一個(gè)“擦除”摁鍵，老師講完課后，通過摁鍵板書自動(dòng)消失，而地板上和空氣中一塵不染，沒有任何粉筆末，還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的環(huán)境。教室里還有一個(gè)圖書角，里面的書籍琳瑯滿目，圖書角專門配有一個(gè)機(jī)器人圖書管理員。只要你想看哪本書，在大屏幕上寫下自己喜歡看的書名，然后在一瞬間就輸送到你的眼前，我興奮極了，一下子從夢(mèng)中驚醒。
原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室！
神奇的三年級(jí)作文 篇5
七彩云南有一個(gè)叫做墨江的小縣城，是我的家鄉(xiāng)。這里是哈尼之鄉(xiāng)、回歸之城、雙胞之家。這里有一個(gè)神秘的小村莊，叫河西村，村頭有一棵古老的大榕樹，就像一名河西村的“保安”。一條鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲的穿過村莊，小路的盡頭有兩口形狀相同，大小相等而又神奇的“雙胞井”。
這兩口井的水清涼可口。清得能看見井底的硬幣；涼得像剛從冰箱里拿出來似的。綠得像被周圍的樹木染過似的。井的四周花兒群芳吐艷、姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥的樹木把雙胞井包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
有一個(gè)古老的傳說，據(jù)說：“喝了井里的水，就會(huì)生下雙胞胎。”這個(gè)說法并非空穴來風(fēng)，在這個(gè)小小縣城，竟生活著1200多對(duì)雙胞胎。更令人稱奇的是，外地人短暫來訪，喝了井水也有可能生出雙胞胎。聽說有一對(duì)恩愛的昆明夫婦結(jié)婚后，一直沒有孩子，一天聽見鄰居說喝了雙胞井里的井水，就可能生下活潑可愛的雙胞胎。于是，他帶著愛人千里迢迢的趕到墨江喝雙胞水�；氐嚼ッ鞑坏絻赡�，他們夫婦倆就生下了一對(duì)活潑可愛的`雙胞胎！因?yàn)楹游鞔宓拇迕穸际呛入p胞水生活的，雖然這個(gè)小村莊才有38戶人家，但是有8戶人家就是雙胞胎。
如果您想體驗(yàn)雙胞井的神奇，就到我的家鄉(xiāng)墨江來。
我愛雙胞井，更愛我的家鄉(xiāng)墨江！
神奇的三年級(jí)作文 篇6
今天，老師在班上泡了胖大海。
以前，我聽都沒聽過胖大海，更別說見過了。所以當(dāng)課堂上第一次看到它的時(shí)候，我很驚訝。在想像中，胖大海應(yīng)該像葡萄干一樣大小的東西，就像媽媽經(jīng)常燉湯的枸杞一樣，結(jié)果它竟是一個(gè)大紅棗大小，黑黑的東西——看起來不太好吃！
胖大海的身體凹凸不平，像橢圓的紅棗又像橄欖。外表顏色是深褐色的。展示時(shí)，胖大海干巴巴，摸起來硬邦邦的，滿身皺紋。聞起來還有點(diǎn)中藥味，有點(diǎn)臭，外殼很硬。
當(dāng)老師把幾個(gè)胖大海投到裝有開水的透明玻璃杯里后，一開始沒什么反應(yīng)。過了大概五分鐘后，從外表看，胖大海的外殼好像變得更柔軟了。而且它的頭上一下子破了一個(gè)小洞，長(zhǎng)出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一樣的東西。一開始，棉花糖像硬幣大小，看起有點(diǎn)像人的大腦，千溝萬壑的。過了一會(huì)兒它又長(zhǎng)大了點(diǎn)，再過了一會(huì)兒，它是原來的兩倍了——沒多久它已經(jīng)是原來的好幾倍了！整個(gè)水杯的.顏色也從透明變成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！這么小的一顆東西居然可以變成那么一大杯的帶有藥效的水！同學(xué)們圍在老師身邊，大家都很好奇：怎么會(huì)變成了這樣？但老師并沒解答，估計(jì)是她也不知道，或者知道也不告訴我們，讓我們自己去查資料。
泡好胖大海之后，老師還讓我們品嘗了一點(diǎn)泡了胖大海的水。我嘗了一下味道，有點(diǎn)苦又帶點(diǎn)甜。 “胖大海是一種中藥，治療咽喉疼痛，咳嗽和聲音嘶啞，還能潤喉清肺……”同學(xué)邊一邊喝，老師就在一邊介紹。
“看起來黑乎乎，好像沒有什么作用的胖大海原來可以治那么多病呀！”看起來，以后可不能再像今天那樣“以貌取人”了。
神奇的三年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我慢慢地坐起來，揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，只見媽媽坐在床邊看著我傻笑。
我不解地問媽媽：“媽媽，你笑什么？”
媽媽笑著回答：“因?yàn)槟阏f夢(mèng)話了。”
“什么？我說夢(mèng)話了？我說了什么？”我迫不及待地想知道。
“Good morning，Mike。”“Hello，Mike�！薄癏i�！眿寢寣W(xué)著我的口氣。
“真的嗎？”我滿心疑惑。
“是的！”媽媽斬釘截鐵道：“我聽得非常清楚�？磥砟闵嫌⒄Z課很認(rèn)真。媽媽知道你長(zhǎng)大了！”說著，媽媽撫摸著我的頭，會(huì)心地笑了。
“媽媽，我非常喜歡張老師的英語課。我一定會(huì)繼續(xù)努力的�！蔽液蛬寢屜嘁暥�。
呀！不得了，快遲到了。我連忙穿好衣服，帶上水杯，跟著媽媽上學(xué)去了！上學(xué)的`路上，我忍不住笑了，心想：說夢(mèng)話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢(mèng)”吧！
神奇的三年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我去老師辦公室時(shí)，就會(huì)看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想：老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè)，該多累呀！我真想發(fā)明一枝神奇的`筆，為老師批改作業(yè)，讓老師輕松起來！
一天，天氣晴朗，鑼鼓喧天，在人們的簇?fù)硐挛易呦蛑v臺(tái)展示發(fā)明：一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣，衣服上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。它的筆尖是個(gè)掃描儀，筆帽上有個(gè)微型計(jì)算器。當(dāng)老師拿筆對(duì)著卷子時(shí)，通過筆尖掃描卷子，判斷卷面上的題是否正確。如果題是對(duì)的，筆上的綠燈亮，遇到錯(cuò)題時(shí)紅燈亮，并發(fā)出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是，卷子改完后，筆帽上的計(jì)算器會(huì)自動(dòng)算出每張卷子的分?jǐn)?shù)，這樣，老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。
“笑笑，太陽曬屁股了，還不起床！”哈哈！原來是場(chǎng)夢(mèng)。我真想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，我要為老師制造這種筆，讓老師用我發(fā)明的筆輕松地批改作業(yè)！
【神奇的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)神奇的作文08-21
三年級(jí)神奇的作文11-01
神奇的三年級(jí)作文09-04
神奇的學(xué)校三年級(jí)作文05-17
實(shí)用的三年級(jí)神奇的作文09-25
【精選】三年級(jí)神奇的作文49篇09-14
三年級(jí)神奇的作文八篇06-03
神奇的眼鏡三年級(jí)想象作文07-23
【精選】三年級(jí)神奇的作文三篇07-16
【精選】三年級(jí)神奇的作文5篇10-21