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寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-04 08:28:35 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文錦集7篇

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇1

  夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。

  夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,此時(shí)花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的.浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

  夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。

  夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,此時(shí)天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

  我想,我已經(jīng)成一名小畫(huà)家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是期望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇2

  喜歡春光、的春天,有人喜歡秋高氣爽、秋菊盛開(kāi)的秋天,有人喜歡冰天雪地、寒風(fēng)襲人的冬天。而我喜歡驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天。

  夏天時(shí)快樂(lè)的。小朋友們?cè)谟斡,在家開(kāi)著空調(diào),在家里吃雪糕喝著飲料,一邊電視,一邊玩著電腦?烧骈_(kāi)心!

  夏天是炎熱的。我家的小貓、小狗都“喵喵 ……”” 旺旺 ……” 的叫個(gè)不停連動(dòng)物園里的.大象、老虎、獅子 …… 都。

  夏天時(shí)美麗的。工都在造房子 …… “美容師“也在清掃著馬路,勤勞啊 ……

  夏天!愛(ài)它的快樂(lè)!愛(ài)它的炎熱!愛(ài)它的美麗!夏天帶給 無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)心、快樂(lè)、高興、愉快、驚喜!

  夏天!

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇3

  夏天,雖然說(shuō)是烈日炎炎,但也毫無(wú)預(yù)兆地下起雨來(lái)。

  幾聲隱約的雷聲從天邊傳來(lái)。云兒們似乎聽(tīng)到了指令,都聚在一起,隨之越聚越多,不一會(huì)兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來(lái),閃電一個(gè)比一個(gè)疾,雷聲一聲比一聲響。

  正在這時(shí),小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來(lái)。它們伴著雷聲,隨著風(fēng)兒的舞姿散開(kāi)來(lái)了!它們有的跳到了地上,“NNN”如萬(wàn)馬奔騰,戰(zhàn)鼓激昂;有的跳到了樹(shù)葉上,“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍,竊竊私語(yǔ);有的跳入了池塘,“咚咚咚”似珠玉輕碰,清脆悅耳。道路兩旁的.樹(shù)木也不甘落后,它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水,一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。

  當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí),雨停了。太陽(yáng)微笑著從云層中跳出來(lái),展開(kāi)了它那和煦的陽(yáng)光,把陽(yáng)光撒向大地。明媚的陽(yáng)光正映照著湖面,像閃著耀眼的光芒的鉆石。

  我愛(ài)夏天雨后的情景,但我更愛(ài)雨中的世界。

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小軍,小明和小紅去池塘邊欣賞美景。

  三個(gè)小朋友坐在池塘邊,小紅看見(jiàn)那邊游來(lái)一群鴨子,就對(duì)小軍說(shuō):“你看,那邊游過(guò)來(lái)一群鴨子!背靥晾锏那嗤苓蛇傻亟袀(gè)不停,好像在說(shuō):“今天的天氣真好呀!”粉嘟嘟的荷花開(kāi)的`真茂盛呀!蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

  小明彎下腰,摘了一個(gè)蓮蓬,掰開(kāi),然后把蓮子取出來(lái),大家一起分著吃。小紅拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,說(shuō):“蓮子真甜呀!我真想摘一些給家人吃呀!“小明說(shuō):“天色已晚,我們還是回家吧!”于是他們依依不舍的告別了池塘。

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇5

  我喜歡夏天,因?yàn)榭梢猿员鶝龅睦滹;可以去游泳池嬉水游泳;晚上還可以看到提著小燈籠的螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去;我喜歡夏天還因?yàn)橛虚L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假可以玩哦!

  我不喜歡夏天,因?yàn)橄奶旌軣,太?yáng)好像一個(gè)大火球烤在身上火辣辣的;還有很大的'臺(tái)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候會(huì)拔樹(shù)倒房,人都不敢出門(mén);更可怕的是發(fā)大水,馬路、田野全成了一片汪洋大海,水還會(huì)跑進(jìn)房子把東西都淹壞掉。

  夏天真像一個(gè)頑皮的小孩子,讓我又喜歡又煩惱。

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇6

  夏天是一個(gè)靈活的小伙子,他過(guò)來(lái)替春姑娘換班了。春姑娘她邁著輕盈的腳步悄悄地向我們告別,人們依依不舍的向春送別,送走了春姑娘,迎來(lái)了夏小伙。

  夏,是一個(gè)多么爽氣的名字呀!夏小伙把桃花畫(huà)的粉中帶紫,把梨花擦的晶瑩剔透,把荷花抹的銀光閃閃,讓人看了心曠神怡!

  夏天的.樹(shù)木也很美,夏小伙又來(lái)到了五顏六色的草坪,他把草坪又畫(huà)的更加?了,

寫(xiě)夏天二年級(jí)的作文 篇7

  七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似怕被太陽(yáng)烤化了,也逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  夏天,是炎熱的,只要一到這酷暑的天氣,大地就像燒焦了似的',一切生物都好象在蒸籠里,悶熱難忍,空氣好象只要用火柴一劃就能著火似的。小花低下了頭,小草趴在地上,樹(shù)木垂下了腰,小狗熱得直伸舌頭,喘著粗氣。蟬熱得扯著嗓子叫:"熱死了,熱死了,救命!"

  昨天,我去學(xué)電子琴,走在路上,路上也沒(méi)人,也許人們都躲在家里吹風(fēng)扇,吹空調(diào)。太陽(yáng)火辣辣地曬著我的身體,剛走到車(chē)站,我已經(jīng)是大汗淋淋了。馬路上,汽車(chē)迫不及待地快速行駛,生怕會(huì)把自己的輪胎烤壞。公共汽車(chē)車(chē)終于來(lái)了,我急忙上車(chē),找到一個(gè)座位坐下來(lái),啊!好燙啊!我像熱鍋上的螞蟻一樣立刻跳了起來(lái),我只好站著了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的旅途,我終于到了學(xué)校,此時(shí)急忙跑進(jìn)了空調(diào)教室,享受空調(diào)。

  同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)夏天炎熱嗎?

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