六年級(jí)成長作文

時(shí)間：2024-06-27 18:38:36 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)成長作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)成長作文錦集八篇

六年級(jí)成長作文篇1

　　我只是一名普通的學(xué)生，但成長道路上卻不是很平凡。有誰在一次又一次的挫敗中失落而堅(jiān)強(qiáng)。誰又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。

　　當(dāng)時(shí)，我低頭不說話，但并不代表我的內(nèi)心不煎熬。就是因?yàn)樨澩�，驕傲而是我失敗的真正的`原因嗎？NO不是，總之內(nèi)心深處告訴我不是這樣的。當(dāng)時(shí)我很后悔，找不到真正的問題，就算現(xiàn)在很努力了，但還是回不到以前了。

　　想了一想好奇怪，一件不可能發(fā)生在我身上的事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的，是那人說打我，我有辦法嗎？就在那天被打的好慘，但是過了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了，所以就和好了。說真話我是真不想和他和好，但有什么辦法吶。幸好，和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想

　　到這了，心中不知為何舒服了許多。

　　那些陪我走過來的朋友也很多，感謝你們ILOVEYOU

　　我一個(gè)學(xué)生，名叫曾！情！峰！不管現(xiàn)在怎么樣，未來總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去，回歸一個(gè)真真切切的曾！情！峰！

六年級(jí)成長作文篇2

　　在我們的成長之路上有很多的艱辛與困難�？墒强倳�(huì)有兩個(gè)人會(huì)默默的想著你，掛念著你，這兩人就是母親和父親。

　　母親一詞，是多么的偉大。她不僅僅是我們的媽媽，還是我們愛的港灣……

　　就在某次期末考試，我們這兒下了兩三天的雪，路面也結(jié)了冰，積雪也很厚。風(fēng)呼呼的吹著。在這種天氣里自然是沒有公交車的。但我爸的'車也不能開了。我很著急，想著第二天的考試怎么辦？在這關(guān)鍵的時(shí)候，有人為我伸出了援手，那個(gè)人就是母親。她說她陪我走路去學(xué)校。天哪！我們家坐車去學(xué)校都要半個(gè)多小時(shí)，還走路，開玩笑吧？可是也只有這個(gè)辦法。

　　第二天我們便踏上了去學(xué)校的路。那時(shí)是五點(diǎn)，天很黑，也沒有什么人。路真的很滑，我每時(shí)每刻都緊抓著母親不肯放手。就這樣子，慢慢的走到了學(xué)校。我覺得母親對我真的太好了，肯定沒有第二個(gè)愿意為了我還早起送我的人了。我真的很感謝她。成長路上，有你真好！

　　父親一詞，則會(huì)讓人聯(lián)想到嚴(yán)厲，苛刻。但我的爸爸不這樣……

　　父親掌管了我們的經(jīng)濟(jì)大權(quán)。凡是要拿錢，也是要從他那要。每一次我沒有錢了，父親總會(huì)給我很多，生怕我不夠用。父親是很愛我的，對我也很好。凡是我要買什么東西，他都會(huì)答應(yīng)。每次放學(xué)晚了，我要他來接我，不管他在哪兒，總會(huì)趕過來。我覺得我好幸福。但是父親也是很想讓我獨(dú)立的。有時(shí)他總會(huì)讓我自己回家。從一年級(jí)到初中，就沒有定期來接過我。除非我有了什么特殊的情況，他才會(huì)來。

　　父親，他有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)寵愛。對我來說，父親也如母親般偉大，也如母親一般對我好。我真的很感謝他。成長路上，有你真好！

　　我如一顆小芽，慢慢的長大，總有一天，我會(huì)在樹上開滿花朵，總有一天，我也能有甜美的果實(shí)�？晌椰F(xiàn)在仍是一株在成長著的小樹苗。母親如陽光，讓我汲取營養(yǎng)；父親如甘泉，讓我幸福成長！兩個(gè)人在我的成長路上不可缺少。

　　成長路上，有你們真好！

六年級(jí)成長作文篇3

　　時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章里的音符，奏著一首動(dòng)聽的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。

　　老師，您那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的微笑，就如一縷溫暖的陽光照進(jìn)我的心房，成為我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。

　　記得那是一節(jié)英語課，老師匆匆地走上了講臺(tái)，略顯疲憊的面容總是流露出淡淡的微笑，黑黑的長發(fā)也隨著她的步伐在講臺(tái)上不停地飛舞著，手中的粉筆在黑板上發(fā)出“刷刷”的聲音，恨不得把所有的知識(shí)都交給我們。講過后，老師向我們提出了一個(gè)問題。接著，老師的目光在班里環(huán)繞著，我的心“怦怦”跳了起來，老師會(huì)提到我嗎？萬一答錯(cuò)了怎么辦？我感到時(shí)間是那么的漫長。終于，老師的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一陣緊張，但還是聽見了我的名字。我一驚，連忙站了起來，這突如其來的一瞬間使我措手不及，腦子亂成一團(tuán)麻，那么多學(xué)生的目光都望著我，使我更緊張了，教室里安靜得似乎能聽到我急促的心跳聲。剛好這個(gè)問題我不是太會(huì)，如果答錯(cuò)了怎么辦，老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？

　　就在我不知道該怎么辦的時(shí)候，我的目光和老師期待的眼神一觸，那一瞬間，我來不及多想，只得支支吾吾地說出了自己的'答案。話音剛落，下面忽然傳來一陣嘈雜的議論聲，我猛然意識(shí)到----答錯(cuò)了�？諝馊缒塘艘话�，我像一個(gè)無助的孩子，等候著老師的發(fā)落。我低著頭，不敢看老師的眼睛，等到的一定是老師的失望、生氣與責(zé)備。忽然，我的耳邊傳來一陣如天籟般的聲音：“是嗎?不要緊張，慢慢地想，老師相信你......”。我心里忽然流進(jìn)一股暖流，我微微地抬起頭，老師正微笑的看著我，那是一個(gè)怎樣的微笑��！如冬日的一片綠蔭，如沙漠里的一縷甘泉，如黑暗中的一縷陽光......

　　頓時(shí)，我仿佛又擁有了自信，經(jīng)過老師的耐心引導(dǎo)，我順利地回答完了老師的問題。

　　我高興地坐下，心里還蕩漾著這一份小小的激動(dòng)，老師剛才的微笑，似乎烙在了我的腦海里，也將永遠(yuǎn)在我的心中珍藏。

六年級(jí)成長作文篇4

　　我是我們學(xué)校里的大隊(duì)委，是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，可是這又是為什么呢？

　　記得因?yàn)槠谀┛荚嚨氖д`，我的人氣在學(xué)校里掉落了許多，老師對我投來異樣的目光，同學(xué)們更是對我置之不理。我的徒弟H也對我做出鄙視的手勢。一天下午放學(xué)，我走在放學(xué)的路上，只見H看到我一路跑來，對我說：“Z，最近成績有點(diǎn)下降呀！”說著豎起了中指。我看見了更是憤憤不平，對他說：“沒有，我的學(xué)習(xí)一直很好。謝謝你的關(guān)心”“哦？是嗎？”他一邊說一邊走了。

　　第二天早上，我在班上考了一百分。中午，H又問我：“是不是又沒考好呀？”我拿起我的.100分，放在他的眼前，H狂妄的眼神瞬間消失了，有裝模做樣的恭維我，這難道不是諷刺嗎？

　　每個(gè)人的成長都會(huì)遇到不順心，看開一切，心胸寬廣，面對一切。

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情，長大的男孩和女孩，內(nèi)心真的不同了。

　　今天下午，我邀請我的好朋友L（女孩）來我家寫作業(yè)，（我是男的），到了以后，她不僅不寫作業(yè)，還打擾我寫作業(yè)。這是我非常生氣，找我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí)，但她不，反而玩了起來。我所有的作業(yè)都寫完了，她還沒寫完。他的作業(yè)并不和我差多少��？

　　過了一會(huì)兒，她又玩上了泥。而我在看她的手機(jī)，一不小心，我碰到了她的發(fā)表的她玩泥的作品，她氣的一把奪過了手機(jī)。以前我看她的手機(jī)，她是不會(huì)發(fā)這么大火的。這我也很奇怪。

　　一會(huì)兒，她又說去她家玩，我只好答應(yīng)，可是他家里卻又幾個(gè)小姑娘在等著她玩手機(jī)，這是我最忍耐不了的。我拿起一本書坐在沙發(fā)上看書。沒過多久，她們的笑聲越來越大，我只好偷偷的走了�；氐郊依�，練鋼琴的時(shí)候，我才想到：我們不是以前的我們了，我們長大了。各有各的想法了，為什么每次考試她比我考得好，難道是背著我偷偷復(fù)習(xí)？我們只好等只以后再見了。

六年級(jí)成長作文篇5

　　無憂無慮的童年在我們幼稚的笑聲中一天天過去；我從只知道玩耍的頑童變成了充滿理想的少年。成長的煩惱和快樂也緊隨而至。有時(shí)，我會(huì)問自己：人為什么要長大？回想成長的一幕幕，我又不禁浮想聯(lián)翩，我在一步不停地長大��！

　　曾經(jīng)為了一個(gè)洋娃娃而哭鼻子；曾經(jīng)牢牢盯住牽�；ǎJ(rèn)為它會(huì)牽出一頭奶牛來；曾經(jīng)疑惑太陽和月亮是圓圓的而星星卻都個(gè)兒尖尖的；曾經(jīng)擔(dān)心瑩火蟲會(huì)不會(huì)將湛藍(lán)的天空也點(diǎn)燃呀；曾經(jīng)不明白大鳥們從天上飛過，可為什么天空卻依然存在呢……曾經(jīng)有那么一段可愛而幼稚的童年放在我面前，可我沒有珍惜，在以往的回憶中也找不到它的根。

　　不會(huì)忘記第一次進(jìn)學(xué)校的那種激動(dòng)；不會(huì)忘記第一次帶上紅領(lǐng)巾，面對隊(duì)旗莊嚴(yán)地行禮……我明白，擁有如花般的歲月并不代表美麗，用奮斗代替夢想，生活的每一天才會(huì)更加有意義。

　　什么時(shí)候開始，我們不再膽怯——當(dāng)成長的.路線不再是一條直線，而多了許多的折線，許多的螺旋案后。一次次的折彎，一圈圈的旋繞，飛轉(zhuǎn)著如夢般的生命，飛轉(zhuǎn)著美好的希望。彩色的青春，鮮花般的希望，等著我去努力，去奮斗，去開采生命所蘊(yùn)藏的礦藏。而當(dāng)我們渴望而又急迫得到的長大來到的時(shí)候，又愿意摒棄童年的稚氣、單純、快樂和天真。

　　有人說，成長的道路充滿了酸甜苦辣。其實(shí)，正因?yàn)槭怯辛怂峥嗬�，所以才有甜的可貴。沒有荊棘和彎路的人生道路是不會(huì)有鮮花的。在進(jìn)和退，失敗和成功纏繞在我們頭頂之上時(shí)，自己用雙手去解開結(jié)，才是最棒的方法。

　　走過滿是傷痕的沼澤，穿過充滿愛的森林，越過幼稚童年的山頂，我想我們的情感會(huì)更加豐富多彩，我們的意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，我們臉上的笑容會(huì)更加明媚燦爛。

　　我們一起長大，回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長的樂曲竟是如此悅耳動(dòng)聽。

六年級(jí)成長作文篇6

　　我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事——《未鎖的門》，講述的是一個(gè)農(nóng)村女孩厭倦了農(nóng)村的生活，想出去見識(shí)見識(shí)。于是，她不顧媽媽的反對，拿著錢離家出走了。很快，他的錢用光了。一連十年都在外面流浪著。終于有一天她有了想回家的念頭。當(dāng)她回到家時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)家里的門沒有鎖！她清晰地記得，以前她在家的時(shí)候媽媽總是左三道、右三道的`鎖門。她推開門，看見媽媽已經(jīng)睡著了。望著媽媽那馬臉的滄桑，她無法想象這十年來媽媽是怎樣度過的！媽媽醒了，看見女兒回來了，淚流滿面。原來這十年來，她怕女兒突然回來，所以從未鎖過門。

　　讀到這，我已泣不成聲了。想起我對媽媽的種種，我又何嘗不是故事中女孩的心情呢？

　　記得有一次，我復(fù)習(xí)功課到深夜。媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶，可我卻派對媽媽發(fā)脾氣：“煩死了，沒看見我的作業(yè)嗎？我哪有時(shí)間喝牛奶？”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上，一句話沒說就走了。我后悔了！我后悔我那樣傷害媽媽，我后悔我以那樣的態(tài)度對待媽媽。

　　其實(shí)感恩是沒有限制的。就比如說：當(dāng)媽媽為你送來一杯熱牛奶時(shí)，你給予媽媽一個(gè)微笑，這就是感恩；當(dāng)陌生人扶起跌倒的你，你說一聲“謝謝”這也是感恩；當(dāng)同學(xué)與你共同攻破難題時(shí)，你對他說一句“加油！”這也是感恩。

　　同學(xué)的幫助之恩，老師的教誨之恩，陌生人的關(guān)照之恩。

　　其實(shí)，感恩無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)成長作文篇7

　　成長，當(dāng)中一定會(huì)有一些不順心的事！但往往是這些不順心的事！讓我們在從中得到體會(huì)和領(lǐng)悟！也是那些曲曲折折的瑣事！讓我們明白，其實(shí)成長也有好壞兩面！當(dāng)你真正體會(huì)到其中道理的時(shí)候，你！才真正長大了！

　　我們這個(gè)年代，成績是重中之重，所以總會(huì)有家長要幫孩子報(bào)這個(gè)、那個(gè)各類的補(bǔ)習(xí)班！而孩子們是最痛苦的了；一個(gè)禮拜，周一到周五去學(xué)校學(xué)習(xí)，周六周日家長還不讓我們好好休息，我們知道家長是為了我們好！但是，學(xué)習(xí)總得有個(gè)量吧！不能一天到晚都是學(xué)習(xí)吧？記得有一次：

　　媽媽叫我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，我說：“上什么上，天天上課，人都要上傻了，再說，我數(shù)學(xué)又不差，干嘛要補(bǔ)課？對了！我們馬上月考測試！考完了看我的吧！考試前一天的晚上，我一個(gè)勁地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，很快就復(fù)習(xí)完了！我覺得一點(diǎn)兒也不難！基本上出啥題我都會(huì)，我對媽媽說道�！碑�(dāng)然我心里有一點(diǎn)兒“小打鼓”，怕萬一來個(gè)多分難題，我不就玩完了？就要上補(bǔ)習(xí)班了！第二天，我信心滿滿地走進(jìn)考場，可是……，灰心喪氣地走出考場，我有兩題五分的題不會(huì)做，還錯(cuò)了一大堆！天��！我真為我昨天跟媽媽吹得大牛感到后悔。過了兩天，發(fā)了試卷，鮮紅的'七十八分映入我的眼簾！拿回家后，媽媽一臉憤怒，又一臉壞笑，又笑我吹大牛，又笑我考出這樣的成績，因?yàn)槲覐膩頉]有考過這樣差的成績�，F(xiàn)在該上補(bǔ)習(xí)班了吧？現(xiàn)在總承認(rèn)了吧？哼！好好學(xué)吧！讀書人！我一臉沮喪！我超級(jí)不服氣！所以周六早上十點(diǎn)到十二點(diǎn)上課，我偏一直睡到十點(diǎn)半，起的媽媽都買完菜了，洗完衣服了，看完電視了，見我還沒起來，一把抓起被子，說：“還不起？像個(gè)讀書人嗎？”這時(shí)，我眼睛就像開了的水龍頭，一直流下黃豆粒大小般的淚水……，沉靜了一會(huì)兒，我和媽媽坐下來心平氣和地談了談，當(dāng)然那天我沒有去上課，我跟媽媽保證以后一定把數(shù)學(xué)學(xué)好！……那時(shí)，我才真正明白了：

　　學(xué)習(xí)，除了有煩惱，其實(shí)還有快樂，從中體會(huì)到做出一道題的喜悅，獲得新知識(shí)的樂趣，其實(shí)才是成長中最最珍貴的——獲得！

　　希望能找到一個(gè)真正的知己！但我也希望大家要更加熱愛學(xué)習(xí)！

　　學(xué)習(xí)其實(shí)也是快樂和收獲！

　　成長中的煩惱……

六年級(jí)成長作文篇8

　　成長，有很多種，有一些酸而苦澀，想起來會(huì)覺得自己好笨。有一些甜而透明，想起來會(huì)微笑……

　　又一次去面對殘酷的賽道，可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“砰”跟著一聲槍響，我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點(diǎn)。她們精神抖擻，大步跑向50米終點(diǎn)。只見她們手臂地?cái)[動(dòng)和退的協(xié)調(diào)感達(dá)成一致，不費(fèi)吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我，則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑�！斑€行嗎？”我說，她們對我微微一笑，沖向了最后的終點(diǎn)。興奮的我當(dāng)然激動(dòng)的跑過去�！鞍パ�，”突然我的腳像是被什么東西絆住了一樣，腳一扭，抽筋抽得厲害。我努力的爬起來，想放松放松，沒想到，這還沒站穩(wěn)，便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走，剛邁出一步，雙腳顫顫微微地又退回來了。此時(shí)，我心想：怎么回事��！算了，多做做熱身運(yùn)動(dòng)，一下子就好了�；氐郊抑�，我的`腳痛又發(fā)作了，像有千萬根針扎進(jìn)肉里，寸步難行。只有攙著墻，一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服，我好像背著一個(gè)重重的包袱，這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙，挪著這個(gè)包袱慢慢行走�；氐椒块g后，我急了，心想：剛剛不是好好的么？怎么又發(fā)作了？照這樣下去，明天的比賽怎么辦嘛！我意識(shí)到了這個(gè)重要性，晚上，又開始了為明天做準(zhǔn)備的練習(xí)。我來到廣場上，圍著廣場上拼命的奔跑，盡管步伐沉重，也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于，一陣抽痛使我停下了腳步，“又來了！”望著我這快要站不起來的腳，我該怎么辦？我真的好怕我這雙腳會(huì)像今天那個(gè)腳上滿身鮮血，需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠(yuǎn)也站不穩(wěn)，那么，就不能參加比賽，不能為學(xué)校爭光了。怎么辦？想著想著，不爭氣的金豆豆流了下來。

　　經(jīng)過一夜的休息，精神好多了，唉，這雙腳到時(shí)毫無起色。

　　終于，該我上場了，腳雖然還有微疼，但這點(diǎn)小傷不算什么。我一咬牙，邊上了賽道。結(jié)果其實(shí)也是好的800米第三名，我已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　成長的味道，首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結(jié)果，更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋，成長的滋味，你感受到了嗎？

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