實(shí)用的初三作文集合9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

　　你聆聽過嗎?聆聽空氣中的歡笑，聆聽空氣中的掛念，聆聽空氣中的抽噎，聆聽空氣中的寂寞.

　　春天，獨(dú)自一人走在小溪邊，冰雪逐漸融化，星星碎碎的冰碴隨波逐流，去追尋那美麗的地方，它們唱著”叮咚”的歌，笑著走了.剛剛鉆出大地的新綠，左顧右盼，好奇得望著世上的一切，如同剛出生的孩子，對(duì)一切都充滿好奇，但它們卻總是笑著探究這一切的答案，你聽到了嗎?

　　夏天，喜歡自己坐在草坪上，拔一朵蒲公英，大吹一口氣，如同降落傘的蒲公英在風(fēng)的陪伴下，去尋找新的歸宿，在這艱辛又漫長(zhǎng)的尋找時(shí)光中，它們依舊笑著。風(fēng)帶著它們?nèi)タ创笄�世界，而它們�?huì)選擇自己喜歡的地方定居。花兒在盡力炫耀自己的美麗，用最美的笑容回報(bào)大地賜予它們的養(yǎng)分。那甜美的笑聲，都?jí)阂植蛔∷鼈兊目鞓罚�你聽到了�?

　　秋天，靜靜坐在秋千上，望著漫天飛舞的落葉。那金黃，火紅的"蝴蝶"們，已經(jīng)完成自己的重任，自己的價(jià)值，笑著躺落于樹根。成熟的麥子笑得更歡快，因?yàn)樗鼈兊某墒炜梢詭椭�許多人，一陣風(fēng)吹過，農(nóng)田立馬變成金色的海洋，金色的麥浪一陣比一陣高。這個(gè)季節(jié)，金色成為主角，但他們依舊笑的美好，你聽到了嗎?

　　冬天，悄悄望向窗外，潔白的雪從天而降，裝點(diǎn)著世界。房屋的.銀色絨帽，樹木的銀色棉襖，大地的銀色被褥……雪成了畫家，瞧著自己的作品，定會(huì)開心的笑。然而，孩子們的笑聲也充斥著世界，不知何時(shí)立在家門口的雪人微笑著，雪人代表了孩子們純真的笑，因?yàn)樗鼈兪呛⒆觽兊淖髌�，也是孩子們的孩子。他們的笑，你聽到了�?

　　如果你沒有聽到，請(qǐng)你用心靈去聆聽。如果你聽到了，也請(qǐng)你一起和他們歡笑……

初三作文 篇2

　　準(zhǔn)確的來說，我現(xiàn)在應(yīng)該是一名初三生。

　　真的沒想到時(shí)間會(huì)這么快，好像昨天才剛剛初一入到學(xué)校。很喜歡初一的感覺，那時(shí)候午睡都睡不著，會(huì)把旁邊女生的鞋帶給解開，看她羞紅的臉。現(xiàn)在初二都是剛碰到桌子，差不多都要睡醒了，因?yàn)楹苄量唷?/p>

　　初二是個(gè)分水嶺，初二兩極分化，我倒是沒有感覺到我們班是怎么兩極分化的。只不過大家都偏理科，偶爾也是個(gè)偏文科的生。

　　“初三連一絲想玩的念頭都沒有�！�

　　聽到這句話的時(shí)候，先是被嚇了一跳，然后慢慢才懂得這句話的意思就是到了初三只能好好學(xué)習(xí)，要上晚自習(xí)，要在學(xué)校里吃飯，要在學(xué)校里住宿。

　　很少會(huì)有人不住校，主要是因?yàn)樽⌒�，有晚自�?xí)可以增加一些知識(shí)，還有為了不落單。

　　初三的課程很多，聽班主任講，如果可以的話，他還是想去教初一年級(jí)的科學(xué)，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單，初三不僅課程多，然后時(shí)間也抓得比較緊，估計(jì)那些信息課，體育課都不會(huì)沒有，剛開學(xué)倒是會(huì)有一點(diǎn)。

　　本來以前的初三生都要暑假去學(xué)校里補(bǔ)課，因?yàn)闀r(shí)間真的來不及，只不過這次因?yàn)樾鹿跔畈《镜脑�因，所以我們都要不能補(bǔ)課，只能去學(xué)游泳。剛開學(xué)的第一，第二個(gè)周末就要開始體育中考，我的排球一向不是很好，所以剩下一個(gè)月都要一起去練。

　　還有游泳跟跑步，我選擇了跑步，因?yàn)橛斡疚也粫?huì)說真的還是蛙泳這么簡(jiǎn)單的方式，我都不會(huì)，有點(diǎn)傻了。然后跑步是初三下學(xué)期的四月份考在六中或者其他的學(xué)校考，反正很是期待。

　　可能我覺得初三是一個(gè)很好的成長(zhǎng)過程吧，因?yàn)槌跞�有一種很好的'氛圍，每個(gè)人都不會(huì)再想著玩手機(jī)，看電腦，打游戲這種。其實(shí)每個(gè)人能上什么樣的成績(jī)，同學(xué)和老師都知道，只不過最后拼的都是一種，就是不讓自遺憾那種。

　　腦子和智商這東西可能就是遺傳吧，學(xué)不好就是可能成績(jī)不好，對(duì)于我來說沒有什么關(guān)系，因?yàn)楦改敢膊皇呛芸粗�，我能�?dāng)個(gè)幼兒園老師，然后就去考證的話已經(jīng)很好了。所以這就是為什么國(guó)家要建立職業(yè)學(xué)院原因吧。

　　初二的分班考試走了六個(gè)人，第一名和第二名，到了五班，其他四名同學(xué)都到了，一般，可能還是希望他們能好好的把盡管不在同一個(gè)班級(jí)，還是挺想要聯(lián)系方式的，這些都以后再說啦。

　　初三會(huì)很忙。

　　要忙這學(xué)習(xí)初三的知識(shí)，忙著復(fù)習(xí)初一初二初三的知識(shí)，但是可能還是會(huì)偶爾快樂吧，尤其是在上晚自習(xí)結(jié)束之后，吃東西，睡覺，會(huì)聊天，會(huì)軍訓(xùn)，會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一切都很美好。

　　中考這種東西只不過是人生中的一次比較大的考試吧，也不會(huì)決定你人生中后面好好努力就好啦。

　　奔向初三，初三必勝，中考必勝，六中等我。

初三作文 篇3

　　當(dāng)我不再是那個(gè)事事都聽從家長(zhǎng)的小孩子，我認(rèn)為媽媽不再像從前那樣愛我了。于是我與媽媽的距離總是忽近忽遠(yuǎn)。我一直都這么認(rèn)為著，直到那一天......

　　剛上初中的時(shí)候，在那深冬的早晨，我比平常早醒了十分鐘。天還是一片黑，風(fēng)在外面刮著，似乎在唱一曲悲涼的歌，它仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，一個(gè)勁的唱著。這時(shí)，門被推開了，我趕緊側(cè)過身，不小心將被上的外套掉在地上，來者輕輕將地上的外套撿起，又把它搭在了被上。一會(huì)兒，她離開了，我睜開眼睛，看到了她的'背影——媽媽!剎那間，心里充滿了情緒，無法言說。鬧鐘響起，叫醒了我。吃完飯后，媽媽對(duì)我說：“喝點(diǎn)水再走，對(duì)身體有好處�！蔽医舆^水，不知怎的，視線有些模糊，我趕緊拿起杯子喝了，一股溫暖的感覺從心底燃起。

　　看了下時(shí)間，該走了，我背上書包正要離開家時(shí)，媽媽跟了上來，下雨了，我送送你吧。在這一刻，我期盼她送我，于是就答應(yīng)了，媽媽拉著我的手，讓我那冰冷的手變得溫暖起來。走到公交站處，她停下了腳步，笑著說：“上學(xué)路上要小心”。一言不發(fā)的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶中有什么在打轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)過身，怕眼淚掉下來。風(fēng)呼呼地刮著，我悄悄回過頭來，看見那路口有束光，媽媽站在那個(gè)路口處，看著我上車的身影。那一刻，心里滿是感動(dòng)，我再也忍不住，任憑淚水奪眶而出……

　　天氣依舊寒冷，愛依舊陪伴在身邊，未曾離開。

　　愛，就在我們身邊，就在細(xì)微之處……

初三作文 篇4

　　“期末沒考好，這個(gè)年也過不好了�！背跞�生小峰期末考試結(jié)束后憂心忡忡地說，一想到自己會(huì)受到爸媽指責(zé)，在同學(xué)面前也沒面子，就覺得做什么都提不起興趣。其實(shí)，小峰期末考試別的科目都挺好，就是英語(yǔ)拖了后腿，他打算假期惡補(bǔ)英語(yǔ)，爭(zhēng)取補(bǔ)上這個(gè)弱項(xiàng)。

　　據(jù)了解，像小峰這樣的偏科生不在少數(shù)。中考看的是總分，所以各科成績(jī)均衡非常重要。距離中考還有近5個(gè)月，偏科的同學(xué)利用寒假及時(shí)補(bǔ)上弱項(xiàng)還來得及。期末考試的`題型和考查內(nèi)容覆蓋了中考要求的知識(shí)點(diǎn)，初三生可利用期末考試的情況，找出自己的薄弱科目和遺漏的知識(shí)點(diǎn)，仔細(xì)分析錯(cuò)題，看看出錯(cuò)的原因，并根據(jù)情況制訂寒假補(bǔ)弱項(xiàng)計(jì)劃。

　　在彌補(bǔ)弱項(xiàng)時(shí)，初三生要把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上。只有對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)掌握熟練了，弱項(xiàng)才能彌補(bǔ)到位。初三生可利用寒假，結(jié)合弱項(xiàng)，把知識(shí)點(diǎn)再梳理一遍，也可以和同學(xué)一起對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析研究，建立知識(shí)系統(tǒng)，讓學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。

初三作文 篇5

　　一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。

　　汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!

　　勞動(dòng)開始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周圍的沙子就像事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi)，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復(fù)復(fù)，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內(nèi)衣。

　　這時(shí)爸爸直起腰來，擦了把汗說：“咱們先把表面的.浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來”呀!

　　我放下鐵鍬，從汽車旁扛來一株樹苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說：“別急，咱們這棵樹要和前后左右的樹都對(duì)齊，這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，。”“爸爸，您知道的真多�！蔽遗宸�地點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

　　看著栽好的一排排小樹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

初三作文 篇6

　　初到時(shí)，朦朧地記著，小巷里那個(gè)幽森的地方是我的新家。附近有一處林蔭小道，果樹遍布，花樣斑斕的小蟲滿天飛，這便成了我兒時(shí)的樂園。春，樹木抽芽蘇醒，萬(wàn)物在霏霏春雨下悄無聲息的生長(zhǎng)。夏天，綠林伸出一片片綠葉，仿佛一只只大手，為我遮擋烈日暴雨。秋天，落葉繽紛，如落英般夢(mèng)幻，像是從天空中飛舞而來的蝴蝶，如煙花般絢爛，卻也易逝。冬，寒風(fēng)凜冽，時(shí)而飄來雪，如落下的云朵，潔白無瑕……我的童年便天真爛漫結(jié)束了。這里，是我第二個(gè)家。

　　現(xiàn)在，萬(wàn)分地不舍著，這一切的一切。那多汁的果實(shí)，那燦燦的油菜花，那森森的樹林，那茸茸的狗尾巴草。還有，日日與我朝暮相處的冤家。喜歡捉弄人，冷不丁出來嚇人的蟑螂；在暗夜里活動(dòng)，漸漸進(jìn)化為哥斯拉體型的老鼠；在我身邊形影不離，日日夜夜陪伴我的蚊子；在寫字臺(tái)上翩翩起舞，成群結(jié)伴的小飛蟲……那些我愛的和我不愛的'，再見。

　　撫摸凹凸不平的墻體，蓋了層灰的掛燈，過去頑皮的涂鴉……千般萬(wàn)般的思緒涌上心頭，盡管這是第二個(gè)家。凝望著空白的墻壁，依稀可以看見光的碎片，零散的布著，斜斜地，輕輕地，如夢(mèng)如幻。頃刻間，時(shí)間滯停，我沐浴在其中，不忍離去。離家了，依依不舍地回望。我跑到綠林旁，撫摸它歷經(jīng)歲月的枝干，喃喃地說：“盡管日后物是人非，但我希望你還記著我�！�

　　離家，猶如浮萍般居無定所，飄忽不定。重新尋找港灣，再一次揚(yáng)帆起航，那個(gè)彼岸也叫家。

　　離家，如風(fēng)箏剪短了線，游蕩著，尋找另一根線牽定方向。

　　又一次離家，心中波瀾蕩漾，似靜靜地滴下來。

　　看著那熟悉的街角，眼簾漸漸模糊，撫摸初生的陽(yáng)光，很暖，很暖。

　　初三:徐依凡

　　點(diǎn)評(píng)：文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。這是本文的一大特色。

　　文章不明所以，與主題的貼合很牽強(qiáng)，老師建議小作者在描寫時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，盡量把文章表達(dá)清楚，寫作上要注意認(rèn)真讀清楚主題再下筆。

　　點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦

初三作文 篇7

　　曾為陌路人，擦肩而過，卻留下真誠(chéng)編織的笑靨；曾似平行線，相交剎那，卻匯聚美好涌流的清泉。

　　風(fēng)，從春天的深處拂來，輕柔的指尖滑過臉龐。失卻往日的愜意，心臟“嘭嘭”的力度使身體也微微戰(zhàn)栗。手指關(guān)節(jié)發(fā)白，死死捏緊樂譜。我人生的第一次鋼琴比賽……在苦練兩年后首次的自我證明……一定，要成功！

　　就在我渾身冰冷時(shí)，抬眸，撞上一雙微微的笑。是一個(gè)陌生的女孩，似乎年長(zhǎng)我?guī)讱q，沉靜淡然的，卻在嘴角鐫刻著一絲恬靜的笑，讓她的沉穩(wěn)中多了幾絲親切。莫名得安然，焦躁的心似乎被清泉洗滌，心尖劃過一絲暖意。她起身，遞過一瓶礦泉水，走出后臺(tái)。抿一口，如清泉般清冽，甜到了心底。她的笑，暖暖的。

　　“7號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)——”是我！手一僵，踉蹌著沖到臺(tái)前，暴露于燈光下。座無虛席，人頭攢動(dòng)，她在喧鬧中那么恬靜，一襲藍(lán)色長(zhǎng)裙如一汪溫柔的水。仿佛多了一份冷靜，我深吸一口氣，三步并兩步來到鋼琴前，手心微濕，讓熟悉的旋律飄揚(yáng)。音符清脆，卻響不過我心悸動(dòng)。手指微顫，大腦突然一片空白，怔在虛無中，空氣凝固，觀眾席上的呼吸聲突然重重敲擊在我的心上，忍不住猛得起身，沖出門外。

　　夕陽(yáng)的余暉如同失落的羽毛，鋪滿了整個(gè)天空。細(xì)小的雨點(diǎn)劃過春的睫毛，心碎地跌落在地上。強(qiáng)忍淚水，四圍的樓宇冷眼相望。頹然坐在路邊，看著任性的淚越流越兇，緊閉雙眸，臉上濕漉漉的，不知是淚水還是雨水，淌了滿嘴的苦澀，第一次——是這么失敗——我還能做什么呢——突然，雨水的冰冷不再侵蝕身體，抬眸，是她，撐著傘。悶聲不吭，只是盯著她。她也不說話，只是握緊了我的手。溫暖突然襲來，心尖一顫，淚水噴涌而出�！皼]事吧！”第一次聽見她的聲音，和那抹笑一樣沉靜而溫柔，莫名地給予我力量。低下頭，努力抵制悲傷，淚水卻仍一滴滴落下：“我——失敗了�！狈路鹂匆娏擞^眾們冷冷的不屑，心中一疼。“沒關(guān)系！”她輕輕托起我的臉，眸中閃爍著真誠(chéng)：“總會(huì)失敗的'，每一人，或一蹶不振，或直面挑戰(zhàn)，悲傷有什么用？不氣餒，才可能成功！”她的嗓音是柔和的，可話語(yǔ)卻那么有力。清泉不也是么，那么溫柔，卻又可以穿石！望向她的眸子，清澈明朗，如清泉般純凈。她又是一笑，起身，背影沒入人群。凝望著她的背影，淡藍(lán)的裙袂翩飛，一如她清泉般滋潤(rùn)我心的話語(yǔ)。是的——我可以成功！眸中映滿金黃，不知何時(shí)雨已停。車停，車起，人潮上下。轉(zhuǎn)身，唇角微揚(yáng)，心中所有的氣餒，都被那清泉洗滌干凈！

　　抬腳，走向夕陽(yáng)，走向未來。笑意在唇邊綻放，清泉自心底流淌。忘卻失意，我將迎來新的一天！

初三作文 篇8

　　“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)……”在月光如水的夜，熄滅了書桌上的臺(tái)燈，臥室里頓時(shí)陰影婆娑搖曳，細(xì)看才知是對(duì)面樓里燈光反射的杰作。我獨(dú)自坐在窗前，遙望著窗外東南天際的明月，思緒掙開了大腦的束絆，像牛犢撒歡似的跑向遙遠(yuǎn)……

　　思緒在一方荷塘邊停住了，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人�！蔽冶贿@月色下荷塘的美麗景色吸引了陶醉了。我極力在我記憶的屏幕上追尋著，這膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)句，這淡淡月色下的荷塘風(fēng)景，竟是那樣的熟悉，又是那樣的遙遠(yuǎn)。它朦朦朧朧飄飄渺渺隱隱約約斷斷續(xù)續(xù)，最終一個(gè)特寫定格在了我的腦海里，這是朱自清先生的散文《荷塘月色》。我愛這篇課文，更愛朱自清筆下荷塘月色的意境。每每憶起，那優(yōu)美的語(yǔ)句如山中小溪，潺潺跳躍在我的心田，輕輕撥動(dòng)著我的心弦。細(xì)細(xì)憶來，如臨其境，如聞其香。

　　《看花》是朱自清先生的'另一篇散文，寫于1930年4月，雖然時(shí)代相去甚遠(yuǎn)，但今天讀來，仍頗有意味，是我所喜歡的他的散文之一。所謂經(jīng)典不厭百回讀，確實(shí)如此。從對(duì)花的生疏、無所謂有無、毫不相干，到樂于看花，他呈現(xiàn)給讀者的是一種倒吃甘蔗般的趣味體驗(yàn)。若說審美情趣，那就是在文章末段，他寫道“院子里一株紫薇花很好，我們?cè)诨ㄅ院染�，不知多少次�！笨�，飲酒賞花，多么富有生活氣息的濃濃的趣味，從中可以識(shí)見，他是一個(gè)十足的性情中人。生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。文章末尾北平看花，是要趕著看的，春光太短了，又晴的日子多；算是有陰的日子了，但狂風(fēng)還是逃不了的……這段看似有意無意的表白，也有值得咀嚼的妙處：一個(gè)“趕”字，一個(gè)“短”字，好像在提醒告誡人們——韶華易逝，把握時(shí)機(jī)，莫要蹉跎了歲月，“看花”是這個(gè)道理，別的事兒也是如此。

　　在作品《春》中寫到了春風(fēng)拂過的萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨的柔和細(xì)密，春夜的安靜祥和，仿佛置身其中，讓我也同樣感受到了春天的鳥語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃，春意盎然�？戳撕芏嗄鷮懙纳⑽�，其中寫的《綠》記憶最為深刻，當(dāng)下猶如一股清泉涌進(jìn)我的心田，文章里寫到的瀑布潭、梅雨廳、仙巖…，看完后，不、不、不，怎么能說是看呢？可以說身臨其境，在閱讀過程中我感受到了瀑布譚飛流直下三千尺的壯觀景象；梅雨廳充滿詩(shī)意的氣息；仙巖那千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的堅(jiān)韌不拔的精神，拜讀完這么多朱自清先生寫的作品，就好比享用了一桌子的文化大餐，讓我回味無窮。

　　朱自清的散文素樸縝密、清雋沉郁、情感真摯，充滿了濃厚的人情味與鄉(xiāng)土情。朱自清先生，我還清楚的記得您兒時(shí)的故土—江蘇省東�？h，您是一個(gè)勇敢正義的人，處于當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的年代，多次受到迫害，在對(duì)社會(huì)底層人士的同情之外，自己又在精神上飽受痛苦，您雖然研究古典文學(xué)，卻沒有以此遁世，仍用自己的筆桿進(jìn)行大膽的批判，同樣也是人民的斗士。

　　品讀先生及其散文作品，我想說：您雖然已經(jīng)離世了，但您的精神、靈魂永遠(yuǎn)存活在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)老去，如您這樣樸素而又偉大的人，多年后依然值得我敬佩且刻骨銘心的對(duì)您懷念。

初三作文 篇9

　　腹有書香氣自華

　　她，讓人眼前一亮;她，淡雅的像個(gè)古典美人;她，可愛的像個(gè)小精靈，認(rèn)識(shí)她才懂什么叫做：“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”。

　　初次見面，就被她的才華所打敗，不久前的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第一眼，我就喜歡上這個(gè)迷人的女孩。還記得她那句飛花令：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，更憶起對(duì)手對(duì)她的高度贊揚(yáng)：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年”。更有形容她的'話語(yǔ)：“江南無所有，聊贈(zèng)一枝春”。她清高淡雅，不爭(zhēng)不搶，任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的，不食人間煙火的仙女。

　　美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩(shī)詞為心。書香氤氳，溫婉大方，這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。

　　從她身上，從她眼里，享有萬(wàn)般柔情在其中，與生俱來的氣質(zhì)特別打動(dòng)人，是她，讓我了解詩(shī)詞，扔我走進(jìn)詩(shī)詞，感受詩(shī)詞中那獨(dú)一無二的風(fēng)采，讓我跨越千年來與詩(shī)詞相會(huì)。不得不說，一代才女。

　　可能我對(duì)詩(shī)詞的興趣，都來源于她——武亦姝，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以秋水為姿，真好。

　　近看草木漸復(fù)蘇，滿園春意關(guān)不住，不負(fù)美景法才女，二八妙齡武亦姝。感謝你，讓我在詩(shī)詞中脫胎換骨。書香氣自華，愿美好都可以降臨在愛好古典詩(shī)詞的身上吧。

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