【精品】秋天四年級(jí)的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
金秋十月是豐收的季節(jié)，我家花園里種植的各種花木也枝繁葉茂：掛滿(mǎn)了枝頭的一簇簇黃黃的桂花，散發(fā)出濃郁的芳香，夜里偶爾醒來(lái)都能聞到陣陣的花香；盆栽的桔子樹(shù)上結(jié)了五、六個(gè)桔子，市場(chǎng)上桔子都是黃色的，我家的卻是墨綠的，但也別有韻味；幾只石榴躲在濃密的樹(shù)葉里，讓我怎么找也沒(méi)找到，可是老公說(shuō)他看到了，而且不至一個(gè)，那就是有了，盡管不像隔壁家的'石榴樹(shù)上果子長(zhǎng)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；兩株鐵樹(shù)越長(zhǎng)越高，伸出來(lái)的枝葉快要擋住行走的小路；楓葉樹(shù)也開(kāi)始脫下一身綠色的衣服，慢慢地吐出一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。
誰(shuí)說(shuō)只有春色滿(mǎn)園關(guān)不住？秋天的花園比春天更加成熟、更加迷人。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天的足跡
------抓住特點(diǎn)，有序的描寫(xiě)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c(diǎn)，內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作的積極性。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語(yǔ)句要通順、連貫。
【教學(xué)難點(diǎn)】
使學(xué)生學(xué)會(huì)“以形傳神”運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法，把景物當(dāng)做有生命、有情感的事物來(lái)表現(xiàn)，寫(xiě)出它們的內(nèi)在精神。
【教學(xué)方法】
觀察法
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣談話(huà)，導(dǎo)入秋天：
師：同學(xué)們，老師說(shuō)一些詞語(yǔ)和詩(shī)句，同學(xué)們猜猜是哪個(gè)季節(jié)：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時(shí)（后半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎？
生：秋天
師：非常好，涼意的秋天雖然已過(guò)，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開(kāi)一篇寫(xiě)景的作文。
二、新授
1、寫(xiě)好秋天的前提是要認(rèn)真觀察秋天
師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點(diǎn)，這個(gè)地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節(jié)變化。同學(xué)們都想到了哪些地方呢？
生：田野果園樹(shù)林公園
師：恩，這些地方到了秋天都會(huì)發(fā)生不一樣的變化，那發(fā)生的變化需要我們認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。我們要怎樣觀察，才能把它的特點(diǎn)描述出來(lái)呢？
生：采用看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、聞一聞、摸一摸的方法。
師：同學(xué)回答的非常精彩。老師板書(shū)（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實(shí)
嘴—品嘗秋天（果實(shí)）腳—踩落葉耳朵—聽(tīng)（落葉、流水））同時(shí)，我們也可以作一篇簡(jiǎn)單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫(xiě)生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時(shí)，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。
2初步掌握描寫(xiě)秋天景物的方法
�。�1）學(xué)會(huì)留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的`東西，逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。
秋天的顏色——金黃色
�。�2）觀察一個(gè)地方的不同景物時(shí)，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠(yuǎn)到近或是從近到遠(yuǎn)的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭(zhēng)奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
�。�3）突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點(diǎn)。例如秋天的樹(shù)葉不僅形狀各不相同，還因?yàn)闅鉁氐淖兓�，呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實(shí)成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。
例文：A蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了漲紅了臉的蘋(píng)果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹(shù)上的小燈籠一般。
B黃黃的柚子掛在樹(shù)枝上，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝壓彎了腰，好像一個(gè)小同學(xué)在蕩秋千一樣。
C柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?/p>
D夏去秋來(lái),葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來(lái).它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石
雕刻出來(lái)的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋天就像一位羞澀的小姑娘，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人們的生活中，為大地增添了許多光彩。而且還讓炎熱的天氣變成涼爽的風(fēng)，輕柔地吹過(guò)大地。
秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，葉子被染上了好幾種色彩，枝頭上也掛上了豐富的'果實(shí)。秋天的楓葉就像一支火把，在天空中飄灑，到處?kù)乓约旱钠G麗并訴說(shuō)著秋天只屬于自己。你看，那枝頭上的又黃又綠的葉子多么好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把扇子，可如果走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像一只嬌嫩的小手。再看旁邊，那美麗的花朵品種極多，如菊花、桂花、茶花、百合、一串紅、仙客來(lái)、月季花、秋海棠等等。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下還有一堆枯黃的葉子，它們聚集在一起回憶著自己旺盛的時(shí)候，它們感到自己應(yīng)該懂得付出，于是擺脫了樹(shù)枝落在大樹(shù)旁，使明年的樹(shù)葉開(kāi)得更旺盛、更茂密。就在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民也豐收了。看那廣闊、金黃的田野，五谷豐登、果實(shí)累累，想想這里面可覆蓋著農(nóng)民伯伯無(wú)數(shù)的汗水呀！又一次豐收，可以讓農(nóng)民們豐衣足食，沉浸在歡樂(lè)之中，讓更多人得到幸福。同時(shí)，學(xué)生們也都上學(xué)了，迎接了一個(gè)新的年級(jí)，在新的學(xué)期里再創(chuàng)輝煌。
秋天這個(gè)感情豐富的季節(jié)，這里面包含著楓葉燃燒的熱情、綠葉嬌嫩的體型、枯葉無(wú)私的付出還有農(nóng)民豐收的喜悅。這一切都緣于秋天，是秋天讓大地變得五彩繽紛，是秋天讓人們碩果累累。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天是一個(gè)景色優(yōu)美，果實(shí)累累的季節(jié)。
秋天的樹(shù)葉是紅的，它是美麗的楓葉。楓葉的形狀不一，有手掌形，有雨傘形，有雪花形……各種形狀，美麗極了。
秋天的菊花是黃的，它是黃燦燦的花仙子。田野里的菊花，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃色的菊花翩翩起舞，把田野點(diǎn)綴的五彩繽紛。
秋天的麥浪是金色的，它是一望無(wú)際的豐收大海。麥粒又大又飽滿(mǎn)，農(nóng)民伯伯樂(lè)得笑呵呵。
秋天的果實(shí)是甜的，果園里又大又香甜的蘋(píng)果、梨……咬一口，“哇，真脆！”
秋天的'人們是歡喜的，金黃的麥粒，甜美的果實(shí)，人們高高興興帶回家。大家都來(lái)嘗一嘗。我們一起唱起歌，歌聲編成一只豐收的大花環(huán)。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋，就像一位美麗的姑娘，輕輕地，輕輕地向我們走來(lái)……
田野里，一串串飽滿(mǎn)的稻穗把稻梗都?jí)簭澚��！昂簟簟鼻镲L(fēng)吹來(lái)，金黃的稻子搖呀搖，就像金色的海洋卷起了浪花�！班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺，奏起了深秋的交響曲。你再仔細(xì)看看，那田埂上的大豆，現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子，也在秋風(fēng)中搖晃著，好像在驕傲地說(shuō)：“你們看，我的肚子多大呀！”
院子中央的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了！那鵝黃色的.小桂花，一簇簇地緊貼著樹(shù)干，散發(fā)出濃濃的香味，真是丹桂飄香呀！最有趣的是，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上，仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹(shù)，它的葉子像火一般紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈火。
果園里熱鬧極了，原來(lái)水果們正在舉行盛大的狂歡舞會(huì)呢！梨先生鼓著長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的腮幫子講了一段相聲，可把大伙給笑壞了：石榴妹妹笑得咧開(kāi)了嘴，露出一排排整齊的牙齒；臍橙哥哥樂(lè)得露出了肚臍；橘子弟弟就更別提了，它笑著笑著，竟然松開(kāi)雙手，從樹(shù)媽媽的懷里掉下去，摔到了草地上！看著躺在地上的橘子弟弟，大家更是笑成了一團(tuán)，笑聲傳遍整個(gè)果園。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
走過(guò)了雪白的冬天，嫩綠的春季，火紅的夏日，我們又走進(jìn)了金黃的秋天。
走在石子路上，秋風(fēng)徐徐吹過(guò)臉龐，輕輕掀起我的衣襟，不覺(jué)感到一絲清涼�？蔹S的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像舞蹈演員在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員。踩在落葉上，軟綿綿的， 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說(shuō)火紅的楓葉是秋天的代表， 我也是這樣想的.。
走在楓林中， 我們就像走入了紅色的世界， 這些楓葉看得我眼花繚亂， 有深紅、淺紅、火紅、黃紅，還有半透明的粉紅 簡(jiǎn)直是一幅色彩美麗的水彩畫(huà)。
果園里， 飄蕩著陣陣歡笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的蘋(píng)果露出了甜甜的笑臉； 紅通通的柿子亮起了夜燈； 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮；雪白無(wú)暇的是爆開(kāi)了肚的八月果 這下可樂(lè)壞了農(nóng)民伯伯， 他成了這個(gè)季節(jié)最幸福的人。
花園里， 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來(lái)，使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已， 不但空氣好， 又風(fēng)景好，讓人戀戀不舍，流連忘返。
啊！秋天你給了我知識(shí)和收獲，你將成為我心中最?lèi)?ài)的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它不像春那么羞澀，它不像夏那么袒露，它不像冬那樣冷酷。你想知道利津的秋天是個(gè)什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)觀察一下吧！
秋天的利津一片金黃，大地鋪上了一層厚厚的地毯，又軟又香。樹(shù)上不斷地落下枯枝敗葉，猶如一只只飄飛的蝴蝶。我隨手撿起一片葉子，看著這片葉子，我恍然大悟，想：這滿(mǎn)地的葉子不就是秋姑娘送給人們的一封封信，那條條脈絡(luò)不就是秋姑娘給我們的句句真誠(chéng)問(wèn)候嗎。這時(shí)，刮起一陣涼絲絲的秋風(fēng)，原來(lái)是風(fēng)婆婆邀請(qǐng)葉子妹妹去天空參加舞會(huì)呀！風(fēng)停了，舞也跳完了，小葉子從空中搖搖擺擺地飄落下來(lái)，像一只只懶惰的毛毛蟲(chóng)。
鄉(xiāng)間樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)紅著臉的小孩子，橡膠樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的'大香蕉，好似一堆金子。
田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花披白紗，茄子穿紫袍。園子里一片豐收的景象。農(nóng)民忙著收割雜糧，豆粒大的汗珠從頭上流下，臉上卻露出豐收的喜悅。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇8
春天是百花盛開(kāi)的，夏天是烈日炎炎的，冬天是銀裝素裹的。但我覺(jué)得秋天才是最最迷人的。
田野里正在大豐收呢！你瞧！一顆顆火紅的高粱像喝醉了酒似的，漲紅了臉，在秋風(fēng)中左搖搖，右擺擺。稻田里，稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，便掀起金黃的稻浪。這時(shí)，那邊傳來(lái)一陣農(nóng)民的歡笑。原來(lái)今年玉米收成特別好。看！玉米穿上金黃的棉袍，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，向我們展示出一口剛鑲好的大金牙。
果園里，果農(nóng)們個(gè)個(gè)心花怒放。你看，柿子、蘋(píng)果穿上了紅彤彤的禮服，在枝頭你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！黃澄澄的梨和橙色的橘子向養(yǎng)育了他們幾年的'果農(nóng)點(diǎn)頭致謝。
果園旁有一大片草地。這時(shí)的小草披上了金色的外衣，又像給大地鋪上了金毯子。草地旁的小河里游著幾條小魚(yú)，它們要去別的地方產(chǎn)卵了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小山村。家家戶(hù)戶(hù)的房前屋后都種上了銀杏樹(shù)。那葉子像一把把小扇子，飄哇飄哇，像一只只黃蝴蝶在跳舞。菊花仙子們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼。瞧，菊花有的像媽媽那柔軟的卷發(fā)，有的像除夕夜空中盡情綻放的煙花，還有的像新娘手中的繡球。咦，天上傳來(lái)的是什么聲音？是大雁！它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，井然有序的向南方飛去。
秋姑姑，你慢點(diǎn)兒走，多留一會(huì)兒吧！
秋天四年級(jí)的作文 篇9
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。
中午放學(xué)，外面還下著小雨，有幾滴雨落在了我的臉上，涼絲絲的，想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望，發(fā)現(xiàn)人們有的打著雨傘，還穿著厚厚的衣服，快速地走著，還有的.穿著雨衣和雨鞋，一邊把衣服裹得緊緊的，一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹(shù)上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還掉了幾片葉子，葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中，發(fā)出“撲通，撲通”的響聲，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音，好像在提醒人們要珍惜回家的時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了，地面上布滿(mǎn)了大大小小幾個(gè)水洼，池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味，像是剛從水里游完泳出來(lái)似的，有種咸咸的感覺(jué)。
��！我愛(ài)秋天的雨!
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