有關(guān)二年級(jí)暑假的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)暑假的作文 篇1

　　暑假過(guò)得真夠快，一轉(zhuǎn)眼四十多天過(guò)去了。

　　暑假里我學(xué)到了好多新的知識(shí)和本領(lǐng)。每一天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累，在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會(huì)了洗鍋。

　　更讓我高興的是：爸爸給我買了一個(gè)滑板和一只小狗，每一天下午，我都有自由的時(shí)光，帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一齊滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會(huì)滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的十分漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊(duì)伍中去，我怕摔倒，最后在幾個(gè)小伙伴的帶領(lǐng)下，我的膽子越來(lái)越大技術(shù)越來(lái)越好，一天傍晚，我們進(jìn)行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點(diǎn)，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個(gè)下午我們都要滑滑板，傍晚的`小區(qū)成了我們的樂(lè)園。

　　一學(xué)期的緊張與疲勞在這個(gè)暑假里消失的無(wú)影無(wú)蹤，這個(gè)暑假我過(guò)的即簡(jiǎn)單又快樂(lè)。

二年級(jí)暑假的作文 篇2

　　馬上就是我最期待的暑假了，我打算在暑假好好的玩一玩，不過(guò)，我也并不會(huì)全部在玩，我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算，希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的.。

　　暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。

　　第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

　　第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

　　第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒(méi)寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

二年級(jí)暑假的作文 篇3

　　一放暑假，我仿佛就像一只脫籠的小鳥，再也不想受到籠子的約束。

　　到了望城，我?guī)缀踉谥貜?fù)著昨天的故事。比如：早上起來(lái)刷牙，洗臉，然后吃早飯，吃完早飯后又寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，吃午飯，吃完中飯后睡午覺(jué)，睡完午覺(jué)后，看電視，玩手機(jī)，做完這些后上QQ看有幾個(gè)人在線，然后聊天，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可聊的，就發(fā)呆，然后吃晚飯，吃完晚飯后睡覺(jué)。

　　明天起床又重復(fù)上面的事，我多么想找人聊一聊啊！可是在晟通城我連一個(gè)熟人都沒(méi)有，而且大熱天誰(shuí)會(huì)傻乎乎地跑出去曬太陽(yáng)啊？

　　我還是待在家吹空調(diào)，玩手機(jī)，看電視，寫作業(yè)，發(fā)呆吧。

　　慢慢的.空調(diào)吹久了我反而不舒服，玩手機(jī)玩久了感覺(jué)游戲也玩厭了，電視也看煩了。作業(yè)也寫完了，一切都厭惡了。我想去找媽媽，不行，媽媽在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作。

　　我快不行了，漸漸地我成了個(gè)愛(ài)待在家的女孩子，我待在家都快發(fā)霉了。

　　我就想找一個(gè)人陪我解悶，能認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話的人。我的要求真的很低。為什么大家都不理我，我太傷心了，太無(wú)聊了！

二年級(jí)暑假的作文 篇4

　　天氣異常的悶熱，不知是誰(shuí)打翻了天上的墨水瓶，墨水向四同散去。不一會(huì)兒，天空變得灰蒙蒙的，成了一幅水墨畫。一道閃電猶如一柄破空的.利劍，打破了那最后的寧?kù)o。樹兒扭著秧歌，緊接著，“嘩，嘩”地下起雨來(lái)。

　　雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，從滑滑梯上滑下來(lái)，蹦到地面，濺起一朵朵水花。樹兒們變得精神十足，樹葉在雨中朗讀課文，小花在雨中快樂(lè)地長(zhǎng)大，小草歡快地?fù)u晃著腦袋，認(rèn)真地聽(tīng)樹葉朗誦。天空又敲起了大鼓，雨下得更大了，雨寶寶加快了腳步，飛快地往下沖，像鞭子一樣抽打著地面。天上垂下珠簾，周圍變得模糊起來(lái)，地面形成一條條河流。螞蟻在洞里載歌載舞；蚯蚓在泥土中快樂(lè)地練著柔道；蝸牛縮進(jìn)殼里，“呼呼”地睡著大覺(jué)；魚兒在水里美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如河面漂浮的朵朵鮮花。

　　雨停了，周圍變得清晰起來(lái)，空氣中攪拌著泥土的清香。廣場(chǎng)上成了一片海洋，孩子們?cè)谒�中嬉戲，像一條條魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去。

　　我愛(ài)這夏天的雨！

二年級(jí)暑假的作文 篇5

　　暑假快結(jié)束了，在這個(gè)愉快的'暑假里，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

　　我每天寫完作業(yè)以后，下樓做很多有意義的事情，有時(shí)騎自行車，有時(shí)滑滑板，有時(shí)去游泳，有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視......真開心��！快樂(lè)的暑假快過(guò)去了，我們馬上就要開學(xué)了，開學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我要把心收回來(lái)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我要升到3年級(jí)了，都是懂事的孩子了。我要好好學(xué)習(xí)，不能像一二年級(jí)的孩子那樣貪玩了。

　　嗯！我一定做到！加油！

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