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【精華】二年級(jí)暑假的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)暑假的作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)暑假的作文 篇1
暑假里，我完成了老師布置的作業(yè)。
暑假里，我讀了《獲獎(jiǎng)名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國(guó)少年兒童》。
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的.很開(kāi)心！
暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來(lái)由。
暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。
這個(gè)暑假里，我很快樂(lè)。
二年級(jí)暑假的作文 篇2
放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來(lái)到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂(lè)園。
在游樂(lè)園我先玩的是碰碰車，我玩了4場(chǎng)用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的`技術(shù)，第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)沒(méi)出什么事，由于我的大意第四場(chǎng)時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車，因?yàn)樗俣忍�，我�?lái)不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！
只聽(tīng)一聲急剎車，我睜眼一看，一個(gè)跟我差不多大的小男孩開(kāi)著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬(wàn)幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開(kāi)去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯，和卡丁車。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)��！
二年級(jí)暑假的作文 篇3
一天晚上，大家決定出去玩，媽媽說(shuō)：“那我們?nèi)TV唱歌�！庇谑牵谈妇屯饬�，在去的路上，那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來(lái)都不知道廣州原來(lái)這么美，只是這里白天太熱了。
轉(zhuǎn)眼間，到了目的'地，我們開(kāi)了一間很大的包廂，那樣大的沙發(fā)，我當(dāng)時(shí)都傻了。媽媽去點(diǎn)歌，雖然都是我不喜歡的，但雖出來(lái)的感受跟平時(shí)唱時(shí)的感受完全不同。也許是因?yàn)榈胤讲煌�，心情不同，唱出�?lái)也不同吧。
接著服務(wù)來(lái)了，給了我們食品單，我和姐姐都是點(diǎn)的從沒(méi)吃過(guò)的。姨媽問(wèn)我：“莎莎，你們?yōu)槭裁袋c(diǎn)一些沒(méi)吃過(guò)的呢？”“我想試一下別的品味，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)吃過(guò)這些食品和水果�！蔽艺f(shuō)。
點(diǎn)完后，我們又接著唱，唱得正開(kāi)心的時(shí)候小學(xué)生作文，服務(wù)員拿食品來(lái)了，在這么多水果中，我最愛(ài)吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。
時(shí)間過(guò)得真快，回想起在暑假度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷。
二年級(jí)暑假的作文 篇4
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。
我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄�，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好��！多么令人難忘啊！我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
二年級(jí)暑假的作文 篇5
一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見(jiàn)水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個(gè)塑料袋，將小烏龜裝好。回到家里，我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時(shí)候使用過(guò)的洗澡盆里。
我仔細(xì)的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來(lái)爬去。剛開(kāi)始的.時(shí)候它只要一聽(tīng)見(jiàn)響聲就把頭縮進(jìn)去，等沒(méi)人的時(shí)候它又漸漸的把頭伸出來(lái)。
爸爸說(shuō)它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來(lái)生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對(duì)家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說(shuō)“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過(guò)來(lái)，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來(lái)，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過(guò)來(lái)了。
我的小烏龜太可愛(ài)了！我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了，有些動(dòng)作還是從它身上學(xué)來(lái)的呢！
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