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四年級(jí)六一的作文

時(shí)間:2024-08-06 16:16:44 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)六一的作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)六一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)六一的作文匯編8篇

四年級(jí)六一的作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!

  在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò),結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這就是六一兒童節(jié)嗎?

  到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽(tīng)了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!

  不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的.,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

四年級(jí)六一的作文 篇2

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來(lái)的前一天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來(lái)自

  六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校的`大操場(chǎng)上,來(lái)觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過(guò)節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛(ài),有舞蹈小小國(guó)稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂(lè),我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來(lái)跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來(lái)臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來(lái),我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。

四年級(jí)六一的作文 篇3

  今天下午,我們班級(jí)舉行“六·一”聯(lián)歡會(huì)。

  午飯后就開始布置了,大家都十分興奮地拿出自己帶來(lái)的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球,一起動(dòng)手,把教室裝扮出一派節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯(lián)歡會(huì)。我說(shuō)了自己精心準(zhǔn)備的一段熱情洋溢的.開場(chǎng)白之后,顧宇飛報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》,演出十分成功,教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發(fā)了獎(jiǎng)品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準(zhǔn)備的。

  接著,沈之宇報(bào)幕,是徐和華演奏的單簧管獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)有序地進(jìn)行著,同學(xué)們的掌聲和叫好聲不斷地響起來(lái)。最逗樂(lè)的是《一次闌尾炎手術(shù)》和《今天你偷菜了嗎》兩個(gè)小品,引得同學(xué)們棒腹大笑,教寶里樂(lè)翻了天。最后,同學(xué)們一起快樂(lè)地分享了大家?guī)?lái)的小吃,楊老師還給我們每人發(fā)了兩只枇杷,作為給我們的節(jié)日禮物呢。

  不知不覺(jué)中已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間啦,“六·一”聯(lián)歡會(huì)在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

四年級(jí)六一的作文 篇4

  盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。

  雨后的星期五天氣涼爽,微風(fēng)輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了,老天爺可別讓我們失望。

  中午,我早早就來(lái)到了學(xué)校,去排隊(duì)讓老師化妝,為文藝匯演做準(zhǔn)備。

  我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國(guó)夢(mèng)”。瞧,每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺(tái)下紅旗招展,隊(duì)伍整齊,服裝整齊,每位同學(xué)都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。

  今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開始時(shí)生活自閉,失去生活的自信,但她的同學(xué)沒(méi)有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛(ài)心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的.渴望。

  第二個(gè)節(jié)目是“歡樂(lè)學(xué)堂”,這個(gè)節(jié)目很新穎,學(xué)堂是舊時(shí)的私塾,但學(xué)生們卻多才多藝,這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂(lè)的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學(xué)生都喜歡的。看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!

  時(shí)間一分一分地流逝,終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情不禁緊張起來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊(duì)友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí),因?yàn)槲夜蛟诘厣,被舞臺(tái)地面擦傷了,出了血,但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。

  我的第一個(gè)節(jié)目演完了,當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí),因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)都不緊張了。但是,有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的,這時(shí)我的腿開始疼了起來(lái),但我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,為了我們團(tuán)隊(duì),我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無(wú)比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!

  時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,文娛匯演就這樣結(jié)束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺(jué)得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!

  教師評(píng)語(yǔ):祝賀你,親愛(ài)的鄒佳彤同學(xué),你又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!看到你的習(xí)作,老師覺(jué)得你是一個(gè)很用心的孩子,同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當(dāng),真是一篇佳作!

四年級(jí)六一的作文 篇5

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。

  來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天就是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的'一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的開不開心?”我們一起說(shuō):“開心!”老師又說(shuō):“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

四年級(jí)六一的作文 篇6

  今天,我真高興,因?yàn)椤傲弧钡搅,班上將舉辦豐富多彩的活動(dòng),作為小學(xué)生的你,應(yīng)該和我一樣高興吧?

  下午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來(lái)。我趕緊跨進(jìn)教室,我被“嚇”著了,滿教室都飄著汽球,五花八門:有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛,特意買了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的.同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂(lè)場(chǎng)面,我從不曾看過(guò)。真令我興奮之極!

  同學(xué)們自?shī)首詷?lè)了這么久,你肯定會(huì)問(wèn),為什么活動(dòng)還不開始呀?!這不,老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點(diǎn)走過(guò)去摸到墻,再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把乒乓球放在球拍上,平端著球拍,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持手腳協(xié)調(diào),平穩(wěn)地快步向前,很順利,我就最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng),在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,該到放學(xué)的時(shí)間了,班上的活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙?lái)最快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的心里,永生難忘!

四年級(jí)六一的作文 篇7

  自從昨天下午,我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲,而且呀,我們家也有一個(gè)超級(jí)好的消息,說(shuō)出來(lái)一定能會(huì)把你們驚訝死。我告訴你們,昨天是我爸爸的生日耶!

  爸爸買了一個(gè)大蛋糕,我們一家三口給他過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.生日party。過(guò)程是這樣的:我們把蛋糕擺到桌子上,媽媽把泡菜從冰箱里拿出來(lái),我這個(gè)家庭甜點(diǎn)師就跑到了廚房里,拿出一個(gè)大碗,準(zhǔn)備開始做甜點(diǎn)。我在碗里撒了很多白糖,又倒進(jìn)一些枸杞子,再放一點(diǎn)白糖,又放點(diǎn)兒燕麥片,倒進(jìn)一點(diǎn)椰子汁,為了固定形狀和添加味道的花樣。

  我把它捏成正方形的,在上面放了四個(gè)櫻桃,一個(gè)占一角,撒上巧克力粉,又把上面寫著“生日快樂(lè)”的白巧克力片放在中間,端給爸爸吃。爸爸說(shuō):“真好吃!”我很高興,于是打開電視機(jī),跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕,看著電視上的中央電視臺(tái)音樂(lè)頻道的蒙古歌唱比賽,真的是快活極了!

  呵呵,真是一個(gè)不尋常的夜晚!

四年級(jí)六一的作文 篇8

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了!

  我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來(lái)到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的.努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來(lái),從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來(lái)的,加油!”聽(tīng)了老師的話,我一鼓作氣,按照她說(shuō)的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

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