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五年級我的作文

時間:2024-07-14 18:23:04 五年級 我要投稿

五年級我的作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級我的作文10篇,歡迎大家分享。

五年級我的作文十篇

五年級我的作文 篇1

  漫步在熱鬧的大街上,當(dāng)你的視線被許多花季少女所遮擋,也許你不會注意,在茫茫人海中有著一個平凡的我。

  大眼睛,小嘴巴,長頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧,把我早就得非常丑陋,我沒有那么婀娜的舞姿,沒有那么清脆的嗓音,更沒有那么清秀的面容。正是我平凡,也想做一個平凡人,想做一個平凡人做的事,所以我多了幾分平易近人的內(nèi)心和真誠。

  臉上的小痘痘,可惡的粉刺,讓我變得好可怕,我不美,但我不會因為這個而感到自卑,因為我堅信我的自信、我的'向上的動力,會讓我的內(nèi)心變得更加美麗。

  雖然我不美,但同學(xué)們都對我非常友好,當(dāng)我遇到傷心事時,第一個來到我身邊的就是我的同學(xué)、我的朋友,我好幸福,我感受到了幸福的滋味和溫暖的味道。

  我的內(nèi)心想法很簡單,生命是一支正在燃燒的蠟燭,而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫,花開終究會花落,我們生存的目的是讓自己活得更美好,但生命的意識卻不同,它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。

  雖然孤獨,雖然冷淡,但我不會因此感到悲傷,我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天,去擁抱每一個初升的太陽。

五年級我的作文 篇2

  說起學(xué)校,同學(xué)們總能找到不盡如人意的地方,難道就沒有我們心目中的理想學(xué)校嗎?如果有機(jī)會,我一定要親自設(shè)計一所學(xué)校。

  走進(jìn)校園,左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)。向右邊走,則是通往教學(xué)樓的走道,在走道上,左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事,右手邊則是一塊塊班級展板,上面有的是社團(tuán)招募同學(xué),有的則是優(yōu)秀的繪畫作品或作文,可以說,這些展板給了不少同學(xué)展示自我的機(jī)會,通過這些展板,只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學(xué)看到,也就是因為這樣,不少同學(xué)都非常認(rèn)真地對待每次作業(yè),爭取能夠獲得上班級展板的機(jī)會。

  走進(jìn)教學(xué)樓,就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學(xué)校的'教室,最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術(shù)了。上語文課的時候,如果老師這節(jié)課想要講解一篇描寫春天的文章,教室內(nèi)的霧化玻璃就會自動變?yōu)椴煌该鳡顟B(tài),天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀,教室立刻就變成了一派春意盎然的景象,老師和同學(xué)們共同穿行在作者描寫的春景之中,透徹的理解文章那也是必然的了。

  在這所學(xué)校里,也有不少有趣的活動場地。在這所學(xué)校里,有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說,這些活動場地大大豐富了同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活。

  我相信,在這樣一個學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們一定每一天都過得非?鞓罚绻娴挠羞@樣一所學(xué)校,你愿不愿意來這里上學(xué)呢,反正,我一定愿意!

五年級我的作文 篇3

  你喜歡冬天嗎?冬天又有什么景象?

  冬天到了螞蟻在冬眠了,樹也開是掉頭發(fā)了,水也便冰塊了,天氣也變冷了,溫度也開是下降了,山上也開始下雪了,我們也開始穿上厚厚的大外套,冬天你怎么那 么的冷酷無情把我們整個南半球變成一個冷清清的冰山,但是冬天是每一個都要過的,不喜歡冬天的人也一定要過這個冬天,冬天你就像一個偉大的`神一樣,擁有一 股可以讓所有事物變得冷冷清清,也將一些漂亮美麗的候鳥給趕走,讓我們在這個季節(jié)不能看到這些漂亮美麗的候鳥,也讓賞鳥的人不能觀看那些漂亮美麗的候鳥了,連想觀察動物的人也關(guān)不到這些動物了,因為動物都在冬眠,可是冬天也是有優(yōu)點,冬天也有把我們最討厭的臺風(fēng)給嚇跑了,所以我們也要多多感謝冬天把很多我們討厭的臺風(fēng)給嚇跑所以冬天很少臺風(fēng),但是有人還是很討厭冬天,可是冬天有很多節(jié)日可以玩,如:圣誕節(jié)有禮物、過年有紅包還可以放假、萬圣節(jié)有糖果可以吃。就涮不要過冬天也還是要過冬天,冬天也慢慢的離開我們,換春天來迎接我們新的季節(jié)。

  我喜歡冬天,因為有很多節(jié)日。

五年級我的作文 篇4

  你就是太陽,蒸發(fā)了彷徨;你就是太陽,照亮了方向!}記

  還記得在人生中處于彷徨的那一年,你走進(jìn)了我的生活。

  至今已漸漸忘卻了你的面容,只記得,向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風(fēng)中的發(fā)絲,蕩漾出了一絲清新的發(fā)香;只記得你藍(lán)色的背影,是的,那是你最喜歡的顏色,這樣,就叫你藍(lán)老師吧。

  教室里的千紙鶴

  那一年夏天,你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時,年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛又可笑的小問題!袄蠋,什么是理想?”“老師,有了理想真的要去追嗎?”“老師老師,我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的。”你面對著這些“現(xiàn)實”的問題,對我們說:”老師一時好沒想好,這樣吧,明天給你們答案。”

  第二天,我們早早來到教室,你一臉神秘的引著我們來到了手工室,一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的千紙鶴,黃的粉的藍(lán)的綠的',我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里,夢幻級了。你這時笑笑對我們說:“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙,也可以變成美麗的千紙鶴,老師希望你們追求理想,而不是這樣現(xiàn)實化,商業(yè)化,有人認(rèn)為,所謂的彩虹,不過就是光。但也有人覺得,只要心還透明,光線也能折射希望!”

  老師,我堅信我會做一只千紙鶴,永遠(yuǎn)追求夢想。

五年級我的作文 篇5

  未來的世界,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們未來的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。

  未來的食物更營養(yǎng)更豐富。人們發(fā)明了一種新型食物,這種食物的里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。吃了這種食物,不但能快速吸收,而且無任何的副作用。

  未來的房子更多呀未來的房子,既可以變小,又可以放大。房子還可以防水,防火……在地震的時候,這個房子就會飛起來,房子里的人安全無事,就好像什么也沒發(fā)生一樣。

  未來的交通工具也非常發(fā)達(dá)。家家戶戶用的都是太陽能汽車,再也沒有燒汽油柴油的汽車了這種汽車不僅可以在地上走,還可以在天空中飛,在水里游。而且每輛車的`頭頂上都有一個噴氣孔,他可以察覺到前方有沒有障礙物。

  未來的衣服更加艷麗多彩。未來的衣服可以自動調(diào)溫,它把人們出汗時發(fā)出的熱量存起來,等冷的時候咱慢慢放出來。

  同學(xué)們,你喜歡未來的世界嗎?那么就讓我們一起努力創(chuàng)造未來的世界吧。

五年級我的作文 篇6

  母親,是每個人在這個世界上最親近的人!母親不僅給予我們生命,還精心把我們撫養(yǎng)大,一直無微不至地呵護(hù)著我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的!

  記憶的軌跡滑過突兀的青春之后,最深的.痕跡便是我的母親。我心底那一道明媚的憂傷,成為母親眼中,淡淡的痕跡,她帶給我的是感動,是憂傷,也是幸福。

  有一年春節(jié),我被母親拉去逛街,中午時還去吃了一頓麥當(dāng)勞。當(dāng)我們剛要走回家時,我們見到在門前有許多人圍著,似乎發(fā)生了什么事,便好奇地走了過去。當(dāng)我們走到時,發(fā)現(xiàn)有兩個小孩被圍著,有一個小孩用嘴咬著一個轉(zhuǎn)椅似的東西,用腳一蹬,飛快地旋轉(zhuǎn)著,另一個小孩在旁邊敲著一個飯碗,不時的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服,不停的有路人向他們丟錢,還紛紛議論:“這小孩可真可憐,這么小就被拉出來賺錢!”

  “可憐有什么用,還不是出來騙錢的!”……媽媽什么也沒說,轉(zhuǎn)身便走向身后的麥當(dāng)勞店里。過了一會兒,她走了出來,手里還多了兩個漢堡包的盒子。她走向那兩個小孩,把那兩個漢堡包遞給他們,說道“你們干了這么久,一定餓了吧!來快吃吧!”他們驚奇地望了望媽媽,輕聲說道:“爸爸說,我們賺不夠錢就不可以吃飯!眿寢屜肓艘粫䞍海统隽50塊錢,又說道:“這些錢夠嗎?”小孩點了點頭,媽媽便笑著說:“這就行了,快吃吧!”那兩個小孩看了媽媽一會兒,又模模糊糊地說了幾聲謝謝,然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道:“您為什么要著樣做?”媽媽摸了摸我的頭,然后說道:“窮人是十分可憐的,如果我們不去可憐他們,那他們會更可憐的!

  我的母親就是這樣,在我眼中是那么的善良,你們說,對不對?

五年級我的作文 篇7

  咕嚕嚕,如果回到當(dāng)年,我還會不會帶你回家呢?就算你以前吃了那么多苦。可從現(xiàn)在開始我絕對不會再讓你迷路;不會讓你為了我而被車子軋,不會……

  ——題記

  咕嚕嚕,一只堅強(qiáng)、勇敢、可愛、機(jī)靈的小狗。它的身材胖嘟嘟的,身著純白色,蓬松蓬松的毛。兩條后腿上的毛筆其他部位要多,所以走起路來像穿了一條草裙在跳舞。

  我和咕嚕嚕之間發(fā)生了一件難以忘懷的事情……

  那天,我和咕嚕嚕在奶奶的菜地里挖蚯蚓。這時,正好被奶奶看見了,奶奶以為我們再踩她的菜。于是,火冒三丈,氣匆匆的走來罵我們。中午,奶奶對爸爸說:“這只狗太不乖了,趕快把它送走!”爸爸無奈地應(yīng)了一句:“哦”!安灰蔽疫沒來得及說完,就被奶奶趕上了樓。在窗口,我看見咕嚕嚕被爸爸放進(jìn)了一個大箱子里,裝上車,開走了。

  晚上,我躺在床上,抱著取名為咕嚕嚕的娃娃狗,默默地抽泣,知道天亮……

  早晨,我打開窗戶環(huán)顧四周,看看咕嚕嚕有沒有回家。可是,窗外連咕嚕嚕的影子都沒有。我的淚水瞬間像斷了線的.珍珠,從眼眶里掉了下來。

  在這段想念咕嚕嚕的日子里,我已經(jīng)忘記自己哭了多少次。不知不覺,十天過去了,可咕嚕嚕還是賴站在我的心里,念念不忘。

  那天,奶奶把被套送到工廠去。回家的時候,我在遠(yuǎn)處隱隱約約地看到了一個小身影,看清楚了!看清楚了!那是咕嚕嚕!它回來了!它回來了!咕嚕?瓷先ケ纫郧跋萘嗽S多。

  我不管三七二十一,向它飛奔而去,緊緊地抱住了咕嚕嚕,它開心得不住舔著我的臉,我喜悅的淚水直流,咕嚕嚕緊緊地貼著我。

  咕嚕嚕,你終于回來了。對不起,我一時的軟弱,害你離家那么久;對不起,我差點見不到你了。你是第一個讓我體會到生命的喜悅,也是第一個讓我體會到離別的痛苦。你是我心中最明亮,最耀眼的那顆伴我成長的“星星”。

五年級我的作文 篇8

  我希望有一種汽車,它并不是用汽油才能開的,很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了:它有一種能飛的本領(lǐng),如果是兒童的.車,它只能飛1米高,如果超過一米,它就會發(fā)出警報。如果是大人的車,它可以飛1.5米,同樣超過了1.5米就會發(fā)出警報。這種本領(lǐng)你們是不是很喜歡?你們是不是認(rèn)為危險?其實它并不危險。它有2米高的欄桿,下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋;下雪天,更不用怕了,因為坐在里面非常暖和;在夏天,它會像空調(diào)一樣涼爽。它有許多外形:蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形,它是我們在夏天經(jīng)常看到的,蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時候鞋上都會有泥,所以只要你上了這輛飛行車,它就會把你固定住,然后把你像上抬,再把你鞋子上的泥清理干凈。之后,它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽光飛行;在陰天它靠云朵飛行;在雨天它靠雨水飛行;在雪天它靠雪花飛行;在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧!這樣不僅可以綠化環(huán)境,還可以方便出門。

五年級我的作文 篇9

  “好舒服!”我的客人正在享受著溫泉為他帶來的快樂,便不由自主地夸贊我的小店,聽到這兒,我高興極了。

  這是我在20xx年新開的小店,一家專門為人們帶來輕松和快樂的店鋪。這是一家特殊的溫泉店,它可以為人洗盡痛苦和煩惱。

  從外面看,溫泉店的外墻沒有過多的裝飾。外墻的造型是一座簡樸的小木屋,大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片,是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板,上面寫著小店的.名字“陽光浴淋”。

  走進(jìn)小店里面,你肯定會被嚇一跳。小店的內(nèi)外風(fēng)格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋,一面是豪華的內(nèi)部裝修,真讓人難以接受。一進(jìn)大門,店里的服務(wù)人員會禮貌的對你說“歡迎光臨,本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),泡溫泉請下地下一樓,游泳池在一樓,休閑娛樂請上二樓……” 內(nèi)部的裝修既精美又溫馨,讓你有夢幻般的感覺。

  我們趕快去溫泉室看看吧!

  到了溫泉室,你會看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣,也許你在離浴池十米遠(yuǎn)時,都能聞到芬芳迷人的香氣。每個浴池邊都會有一個池內(nèi)的水溫測量儀器,這樣,人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。

  都說泡溫泉對身體健康有幫助,我開的這家小店的奇特之處就在于,這里的溫泉不光對身體健康有幫助,不對心理健康也有幫助!

  比如:一天,有一位患有特殊疾病的老奶奶擔(dān)心自己的身體,十分悲觀,心情總不好。但是,她來到了我開的小店后,便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來到了浴池邊,悶悶不樂的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池,明明招牌上寫了陽光,陽光在那呢?氣死我了!”

  突然,好像有個人對她說話了,“老奶奶,您是不是得了特殊的疾病啊!別灰心,您一定要相信,這個世界上會有奇跡的……”

  老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳,這時它才注意到,原來在她的正前面擺著一個十分可愛的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后,立刻哈哈大笑起來,“原來是你這個小鬼在跟我說話啊……哈哈___” 這下她徹底明白了,原來“陽光”指的是…… 奶奶來的時候還是垂頭喪氣的,走的時候卻是笑容滿面,哼著熟悉的老歌!

  這個感應(yīng)器便是我店專門設(shè)計的,它能感知每一位顧客的喜怒哀樂,并和他們進(jìn)行溝通交流,讓顧客的心靈得到釋放,身體得到放松!許多光顧過的顧客都夸我的想法好,我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。

  我開的小店只是讓人們更加健康的,而真正精神上支柱還得自己面對!試著笑對生活吧!人生總有風(fēng)雨,但,陽光總在風(fēng)雨后!

五年級我的作文 篇10

  從稚嫩的幼芽長成參天大樹,它經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的考驗。從哇哇啼哭的嬰兒長成活潑開朗的少年,他經(jīng)歷了親情的滋潤。我們的每個進(jìn)步,驗證了愛的力量。

  20xx年那天,我要上學(xué)了,來到一個從不認(rèn)識的地方,獨自生活4個月。媽媽的眼中閃著淚光,爸爸忙碌的身影。奶奶,爺爺告誡我的身影出現(xiàn)了。這時,我的心在痛。媽媽忙上忙下為我準(zhǔn)備行李,爸爸則靜靜的看著我。奶奶掏出口袋里那皺巴巴的零錢,慢慢的交給了我。我顫抖的手接過零錢并哽咽的說:“謝謝奶奶,我會的”。

  我努力的將淚水收回,我們緩緩的走著通往教室的一段路。清風(fēng)吹拂這我的臉頰,樹葉也悄然落下,而此時的我,默默地低著頭,似乎突然明白了許多人許多事。我們在這個年紀(jì),告別了童年的天真,告別了童年的歡笑,也告別了童年的懵懂。同時,又多了一份成熟,多了一份遇事沉著冷靜的.心……再看看媽媽的濕潤的雙眸,望著爸爸離去的背影,再想想自己。不禁間,淚水又掉下來。

  在這個分別的路口,微笑的看著時光走遠(yuǎn),是你的陪伴,溫暖了整個孤單季節(jié)。以前的一幕幕如電影倒映在我心中,一家五口,乘著夕陽。望著無限拉長的影子,凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂與幸福,如同清亮的溪澗在風(fēng)里。在我眼前,汨汨而過,那一瞬間,我真的長大了。明白了什么叫成長,什么叫青春。我相信,短暫的分別只是為了更好的相聚。

  雨水打濕了散落的頭發(fā),淚水泛紅了眼睛,卻沒有打散我們緊握的雙手,沒有阻止我們邁動的步伐。停下腳步,仰望天空,則又是一片晴天!

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