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初三作文

時(shí)間:2024-07-20 20:11:40 初三 我要投稿

【推薦】初三作文集錦十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初三作文10篇,希望能夠幫助到大家。

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初三作文 篇1

  “溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓”,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”……曾經(jīng)的時(shí)光已遠(yuǎn)去了,可詩,仍然還未離開。詩陪伴著我,我也銘記著,我和詩的約定。

  小時(shí),我并不喜歡什么所謂的詩,所謂的押韻,所謂的“美”,心里面,喜歡的只是天空的廣闊,和故事的有趣兒?赡赣H才不管我喜歡什么,閑暇時(shí)便拉著我背這背那,幸好母親的休息時(shí)間不多,我也省了背那些所謂的難懂的玩意兒的.時(shí)間,所以呀,有的是時(shí)間給我瘋跑瘋玩。可樂了小時(shí)候的我,苦了小學(xué)的我咯。

  原因,只能是上了學(xué)校后,和同學(xué)間怎么說都有些“文化差異”,弄得母親啊,是看在眼里,急在心里啊。無可奈何,在一個(gè)暑假時(shí)讓我背古詩。我一個(gè)人坐在房間里,木木然的念著詩,念著念著,魂就飄到了外頭去了,撇下手里的書,趴在窗臺(tái)上看著窗外的天空。天,藍(lán)的沒有一丁點(diǎn)的雜質(zhì),云在天上自由自在的笑鬧著,樓房整齊的排列在對面,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,幾只偶然飛過的麻雀叫了幾聲,搗蛋似的逃走了。

  “戚!這還不如看書哩!”我嘟囔著,又拿起了書,念起了詩!按航彼B海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明……”念著念著,我仿佛看見了春日江畔的夜景,春天的江潮水勢浩蕩,和大海連平,海上的月亮仿佛和江潮一起流動(dòng)……美,美得無可比擬,我獨(dú)自一人陶醉在詩景中,忘記了煩悶,我突然發(fā)現(xiàn)了詩的美麗。我看向窗外,天藍(lán)的更澄澈了,云更顯得俏皮了,風(fēng)更輕柔地?fù)徇^,綠葉淺淺的曳著,我臉上浮起了一抹笑意,無聲的感謝這,詩中的美景。

  于是,我便與詩有個(gè)約定,我與她相約,要一直地相互陪伴。我知道,詩將陪伴我的一生,我愛詩一日,我便會(huì)銘記我和詩的約定。詩,永垂不朽,也永不磨滅。

初三作文 篇2

  當(dāng)埋怨世上無真愛時(shí),不妨轉(zhuǎn)過身來,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在,隨手抓一把就能體驗(yàn)到如夢如幻的香甜。——題記

  冰刀般的大雪漫天飛舞,剛潑出去的洗臉?biāo)D時(shí)就像石塊般堅(jiān)硬。樹上,屋上,地上,到處都結(jié)滿了厚厚的冰花。本想等雪小一點(diǎn)再去上學(xué),可哪知天不遂人愿,雪越下越大了。我無奈地吵醒爸爸,想讓他開車送我去,可爸爸卻說什么有困難自己面對,自己的事應(yīng)該自己解決,我要獨(dú)自步行去。真是氣憤,我背上書包,甩門就走了。

  我走出門,發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象的那么容易,走在路上,寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它粗大的手指,蠻橫地亂抓我的頭發(fā),針一般地刺著我的肌膚。我萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在口袋里,縮著脖子,小心翼翼地在凍裂了縫的地面上行走。

  書包的無比沉重,爸爸的冷酷話語,讓我冰冷,再加上寒冷的天氣,我的全身開始發(fā)凍,我繼續(xù)走著,只覺得全身癱軟,身上所有的東西都不屬于我一般,承受著巨大重量的腳,終于在濕處滑了下去。

  我試圖從地上爬起來,于是雙手撐住地面,身子也跟著一起向上,這時(shí)手又一滑,我摔了下去,反復(fù)了幾次,都無濟(jì)于事。時(shí)間一分一秒的過去,離上課時(shí)間也越來越近了,望著那一個(gè)個(gè)趕著去上學(xué)的學(xué)生,我心急如焚,同時(shí)眼淚也情不自禁地落了下來…….

  就在這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一只凍得發(fā)紫的手。抬頭一看,是一位與我素不相識但年齡相仿的女孩。她那還粘著白霜的眉毛下,一雙眼睛卻炯炯有神,泛著靈光。她斜著走,微笑著對我說:“同學(xué),我扶你起來”。我看著她,覺得她的話好像溫暖的春風(fēng),扶平了我那焦急的心,也正是她的話語讓我在如此艱難和冷酷的環(huán)境中鼓起勇氣,勇敢面對眼前的困難;它的眼神,那飽含善意的、誠意的,讓我能完全信任她的眼神把我征服了,我把手搭在她的手上,她用力握緊,往上一拉,我也順著她的.手勢站了起來。一剎那,我百感交集。

  當(dāng)我想依賴家人時(shí),是爸爸教會(huì)了我自己的事應(yīng)該自己解決。當(dāng)我絕望時(shí),是她拉起了我的手。讓我感覺到了冬日的暖流;讓我觸摸到了成功的喜悅;讓我體會(huì)到了愛的溫暖。愛也許是寬容;愛也許是勇敢;愛也許是鼓勵(lì);愛也許是滿足;愛也許是期望;愛也許是要求……愛是無聲的,同時(shí)也能讓你感到生的喜悅,愛其實(shí)就是那么簡單,愛其實(shí)就是我們身邊的一點(diǎn)一滴,當(dāng)你覺得世上無真愛時(shí),你不如轉(zhuǎn)過身來看一看,其實(shí)愛無處不在。

初三作文 篇3

  帶著彷徨,憂郁,畏懼,我走進(jìn)了初三。

  曾經(jīng),每當(dāng)路過初三這片界域時(shí),它總那樣整潔,那樣的神秘,還有一種讓人想要觸摸的感覺,于是,我便向曾經(jīng)的初三學(xué)生們詢問,它究竟是怎樣的。答案有很多:有人說它像戈壁,淡漠,有人說它是山谷,幽深,孤寂;有人說它是大河,只要你緊握理想的船槳,劃過去,就能看到美好的風(fēng)景。眾多答案,讓我迷茫。

  如今親自走進(jìn)初三,度過一個(gè)有一個(gè)緊張而有序的日子,也經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折,戰(zhàn)勝了困難,每當(dāng)我考試考砸,遙遠(yuǎn)的曙光總會(huì)激勵(lì)我努力向前。漸漸的,我明白了,人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo):為祖國的未來,擔(dān)起自己的責(zé)任。

  我知道,我們今天做的一切努力,都是為了這個(gè)目標(biāo),而不是為了一次考試,9年的'求學(xué)之路讓我告別童年,走進(jìn)少年時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)我的人生理想。做一個(gè)對祖國有用的人,路還很長。

  中學(xué)生對幸福的追求雖然多樣但是如果我們不把過程看得更重要,如果沒有過程中感到奮斗的樂趣,就不會(huì)得到長久的幸福,因?yàn),達(dá)到目的之后感到幸福是短暫的,而過程與人生同在。

  挺直我的胸膛,抬起頭,望前方:既有溝壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和實(shí)力。

  終于,我也是一個(gè)令人羨慕的初三學(xué)生了。

  我將堅(jiān)信,自信,堅(jiān)持不懈的走過初三。

初三作文 篇4

  都說思念如水,那么遠(yuǎn)方的你可否感受到我如水般綿綿無盡的思念!}記

  夜深了,風(fēng)起了,我走在遙遙的夜里,望著遠(yuǎn)方泛著清冷光輝的月兒,心里又開始洶涌起那纏綿無盡的思念。遠(yuǎn)方的女孩,你,可否安好?

  那年冬天,很冷。我,要轉(zhuǎn)學(xué)了。我記得當(dāng)初拿著勾著“優(yōu)”字的錄取通知書的歡欣,也記得后來無數(shù)個(gè)夜晚的苦澀憂傷,那時(shí)的自己曾懷著興奮的心情在班里宣布了這個(gè)消息,如今我卻只想苦笑,不語。

  “咳咳,告訴你們個(gè)秘密。”我故作神秘地對著班里的同學(xué)說,眼里是藏不住的喜悅!笆鞘裁,是什么,不要賣關(guān)子啦!蹦銓ξ覌舌恋,葡萄似的眼眸里寫滿了期待。我微微一笑,高聲說道:“那就是——”環(huán)顧了一周求知的.小眼神我滿意地接道:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”此話一出,便像是往平靜的湖面投下了一顆石子,瞬間就蕩起了層層漣漪。“哇,夢,沒想到你竟然會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!币粋(gè)同學(xué)飛快地說出了全班的震驚。我看著周圍一群對我暗含羨慕的同學(xué),心中不禁有些飄飄然,因?yàn)槲野,可是我們班第一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的人呢。可我關(guān)注到了所有人,卻獨(dú)獨(dú)忽略了一直站在我身邊,明明比誰都活潑卻在剛剛一語未發(fā)的你,和你眼底抑制不住的悲傷。

  “月兒,你不為我高興嗎?”我眉眼彎彎的沖你說道!澳挠校液芨吲d,為你離開我們這個(gè)小村莊去大城市念書而高興!蹦銖(qiáng)顏歡笑道。我卻當(dāng)成是真誠的祝福,只顧著自己歡樂,沒有看到你泛著水光的眼眸瞬間黯淡了下去。

  后來,我們甚至還未認(rèn)真道別,便放寒假了。猶記的年后的那天,正值逢會(huì),我們在繁華的街道毫無預(yù)兆的相遇。你背我而站,周圍張燈結(jié)彩,卻不及你的側(cè)臉迷人,你眉目輕蹙,含著些許我看不懂的愁思,恰好應(yīng)了那句“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我頓時(shí)心生歡喜,卻不敢高聲叫你,怕打破眼前的美好,只好忙輕聲喚你。你卻恍若未聞,靜靜的轉(zhuǎn)身,丟下我走進(jìn)了茫茫人海。讓我到口的“你好”卡在喉嚨,讓我的再見不知說與何人,讓我再也再也尋不到你了......

  聽說,分別時(shí)如果彼此認(rèn)真說過再見,那么,無論天涯海角歲月如煙,他們終能再見。所以,你說我們是不是就再也不會(huì)相遇了?而我只愿縱使再不相見,你都可以讓我把你放在心上,永遠(yuǎn)想你,念你。

  夜深了,風(fēng)起了,我站在遙遙的夜里,看著天邊的流星,淡淡的笑了。流星啊,你可否把我對她的思念帶給遠(yuǎn)方的她呢,那個(gè)我忘記說再見的女孩......

初三作文 篇5

  我們每個(gè)人都有自己的瑣事,這一件,那一件,似乎永遠(yuǎn)一忙不完。好不容易抽出時(shí)間出去透透氣,偌大的街道,去只有寥寥無幾的人。

  這個(gè)夜晚出奇得靜,黃色的路燈,泛著微弱的光芒。

  此時(shí)此刻,心里無比的空虛,總覺得缺少了什么。偶爾過去一個(gè)路人,抬起頭笑對她微笑,而她卻低著頭忙自己的'事,拒絕的這一個(gè)友好的微笑

  夜,帶給了人黑暗帶給了人恐懼。深夜的人們變得冷淡了,一個(gè)人的時(shí)候,就覺得自己在夜空是下那么渺小,那么渺小。

  當(dāng)四周都黑下來的時(shí)候,當(dāng)四周都靜下來的時(shí)候。我們的腦海里卻總是有幾件事,一直想一直想,想得發(fā)瘋,想的難受,卻又停不下來,仿佛有一種窒息的感覺。

  但當(dāng)黎明到來的時(shí)候,如獲新生,也不知會(huì)有多少人歡喜,他們渡過了難熬的黑夜,迎來的光明,生命再次綻放。光使一切恐懼被驅(qū)逐,剩下來的是開闊的心扉。

  而我更喜歡光明。

初三作文 篇6

  “大膽敖廣,是什么人允許你私自降雨,你可知罪?!”

  在一座高大豪華的大殿中,金光熠熠,霧氣氤氳,幾層雪白的階梯若隱若現(xiàn)。大殿左側(cè),幾個(gè)虎背熊腰的大漢披堅(jiān)執(zhí)銳,瞪著嚇人的眼睛,一副兇神惡煞的樣子,讓人膽顫;而在右側(cè),卻是些個(gè)長袍加身,一臉淡然的白胡子老人,舉手投足之間神采奕奕,身上衣服更是無風(fēng)自動(dòng),令人驚詫。但最引人注目的,還是坐在正中陛上金龍寶座上的的人:看上去也僅是中年,器宇軒昂,不怒自威,一身金黃色龍袍更是把他的超凡地位暴露無遺。那一聲厲喝,便是出自這人。

  “玉帝陛下,小龍近日一直呆在東海龍宮,可是半步不曾踏出啊!還望陛下明察,還小龍清白!边@是,那個(gè)跪在地上的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬起頭來,讓人看清了他的容貌—一身華裳,頭戴珠簾王冠,滿面胡須,龍目圓睜,闊嘴大鼻,乍看之下,還真有點(diǎn)可怕,但他頭上兩個(gè)龍角卻充分顯示出他東海龍王的身份。

  正在玉帝遲疑的空當(dāng)兒,一名身著白袍,長須飄飄,慈眉善目,額上正中依稀一枚金星的老者走了出來,拱手彎腰說:“陛下,或許此事的確不是敖廣的'過錯(cuò)!

  “哦?莫非金星你知道原因?細(xì)細(xì)說來!庇竦蹃砹伺d致,奇怪的問。

  “是,陛下。老臣這多年來云游下界,發(fā)現(xiàn)下界生了天翻地覆的變化。他們創(chuàng)造了各種威力巨大的槍炮武器,四處征戰(zhàn),所過之處生靈涂炭,甚至有些國家制造了一種叫做核武器的東西,威力足以震天,一旦爆炸,數(shù)里之內(nèi)多年寸草不生,對這一切,我們有心阻止,但以我們現(xiàn)在的能力,已顯微薄……”太白金星的聲音越來越低,最后,已經(jīng)不敢再說下去,因?yàn)樗桓蚁胂,百年后,亦或?shù)十年后的下界,會(huì)是怎樣一種場景,只能在一聲長嘆中結(jié)束。

  “那……那雨又是怎么回事?”玉帝也動(dòng)容了,臉上已經(jīng)出現(xiàn)了一層細(xì)密的汗珠,自從千年前那個(gè)大鬧天宮的孫悟空,還沒有什么讓他如此緊張過。

  “由于戰(zhàn)爭對下界的破壞,再加上凡人毫無節(jié)制地索取,自然神這位超脫六界的大人物被徹底激怒了,開始了對下界凡人的報(bào)復(fù)。他蒸干了下界大部分水,使空氣燥熱難耐,讓凡人水源稀缺,凡人只能用一種特殊的方法自己降雨,已經(jīng)不需要龍王了。〉蚁嘈,這種方法只是解了一時(shí)之需,反而使下界環(huán)境日益惡化,最終把自己逼上絕路。遲早有一天,原本青上綠水額下界會(huì)化為萬里荒漠!”太白金星深惡痛絕的說完,默默閉上了眼睛,兩滴清淚從雙眼滑下,因?yàn)樗麑⒂H眼看著自己守護(hù)了成千上萬年的下界自生自滅卻無能無力。

  “唉!”高高在上的玉帝像被烈陽烘烤過的植物,一下子傾頹下來,只能無力地?fù)]揮手說:“罷,看來下界已經(jīng)不需要仙家庇佑,傳令下去,關(guān)閉仙人兩界通路,我仙家從此隱退……”

  雖然有些荒謬,但事實(shí)又何嘗不是這樣。我們的首都北京,霧霾天氣嚴(yán)重,我們卻無能為力;我們的母親河黃河,黃沙鋪滿河床,我們卻無能無力;森林成為了萬頃沙漠,我們卻無能為力……那么我們現(xiàn)在能做什么?只能保護(hù)環(huán)境,盼望環(huán)境能夠恢復(fù)成以往的青山綠水。希望我們的后代不要單純的問我們:“老虎長什么樣,熊貓長什么樣,老鼠長什么樣……”那會(huì)是怎樣一個(gè)令人悲哀的場面。

初三作文 篇7

  記憶猶新,那一抹抹藍(lán)色,一張張笑臉,感動(dòng)的淚水已風(fēng)干。似火的楓葉飄旋在柔風(fēng)中,興奮的氣流將我們卷入夢幻般的基地---清水湖。

  那一天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵白云,明媚的陽光普照大地,地面上散發(fā)出泥土芬芳。以前,在我心目中,清水湖是一幅畫,一幅美麗動(dòng)人的山水畫,更是一個(gè)夢,一個(gè)充滿著浪漫色彩的夢。就在那天,我見到了那幅畫,也找到了心中的那個(gè)夢。

  第一天走進(jìn)清水湖,陌生的環(huán)境,陌生的教練,這些都無法將我激動(dòng)似火的心冷卻,環(huán)境雖陌生,卻美麗非凡,教練雖陌生,卻親切和藹!翱,天鵝!”一陣呼喊聲吸引了我,不用驚訝,此時(shí)此刻我們正在瓜哥教練的帶領(lǐng)下,欣欣然地觀賞著各種各樣可愛美麗的動(dòng)物們。瞧,碧綠的池塘恰似一面光滑的鏡子,幾只雪白的天鵝伸長了脖子,在對鏡翩翩起舞,這才是正宗的天鵝舞吧。再往左看,幾只孔雀也不甘示弱,紛紛跳起了孔雀舞,五彩繽紛,令人心動(dòng)。繼續(xù)往前走,各種各樣的動(dòng)物映入眼簾:有優(yōu)雅的鶴群,端莊的鴿子,恩愛的鴛鴦,還有那顧頭不顧尾的野雞......

  緊接著,我們又來到了水上鐵橋,下面的水不停地拍打著石頭,令人心驚膽戰(zhàn),怎么過去呀?我納悶道,那幾塊木塊會(huì)不會(huì)掉?一走上去,橋便不停地?fù)u晃起來,一股恐懼涌上心頭,好可怕!安灰,掉就掉唄,大不了下去游幾下泳!”我小心翼翼地走了過去,一分鐘、兩分鐘、三分鐘,啊,時(shí)間到了,我深感慶幸,回想剛才還心有余悸呢!下午我們在瓜哥的帶領(lǐng)下來到了雷戰(zhàn)島,玩起了令無數(shù)男生都為之心動(dòng)的'CS。小意思,在眾多女生的面前,男生們都亮出了自己的英雄風(fēng)范,“啪啪”,許多男生邊喊邊用激光掃射,雖然并不是真槍真彈,卻已足足過了一把癮。

  第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|柔柔的陽光灑進(jìn)寢室時(shí),我們便跳下床開始了新一天的生活。“今天攀巖。”“是嗎?太好了!我一定要爬上去!卑,我上不去怎么辦?看著周圍每個(gè)人都興致那么高,我也情不自禁的來了興趣,不過一到攀巖的地方,我們都傻了眼,這么高,然而這并沒有壓倒我們的興致,你瞧,有人直接出列要求先攀呢!“加油!”我們呼喊著,只見他拼盡全力沖向終點(diǎn),呀,掉下來了,我們都遺憾地嘆了口氣,可他并不服輸,又繼續(xù)爬了起來,10米、5米、3米......到了,歡呼聲響徹云霄。就這樣,我們疲憊又興奮的度過了一天。

  第三天是最后一天了,瓜哥教練把我們帶到了畢業(yè)墻面前,光滑的墻壁根本站不了腳尖,這完全得靠團(tuán)隊(duì)的力量才行,在團(tuán)體力量面前,它服輸了。我們所有人都成功地上來了,就在領(lǐng)取畢業(yè)證書的那一刻,淚水如決堤般,奔涌而下。連瓜哥教練眼中也噙滿了淚水,一股莫名的傷感油然而生,每個(gè)人都依依不舍的揮手告別。

  在這里,我們點(diǎn)燃了心中的火把,在這里,我們澆灌了心之沃土,在這里,我們播下了夢的種子。清水湖,夢幻中的湖。

初三作文 篇8

  當(dāng)我們還奔波于三點(diǎn)一線之中時(shí),卻漸漸地忽略了那些各式各樣的角色,即使你會(huì)為這般生活而厭煩,即使每天在上學(xué)路上欣賞的是同一番景色,可是就在這三點(diǎn)一線之中,我們扮演的就并非是一個(gè)角色。

  家——校車——學(xué)校。

  一堂化學(xué)課的來臨,讓我開始瘋狂地找我的化學(xué)書,翻遍了書包,我又將雙手插進(jìn)桌堂里亂搗一通。呀!腦里突然地像打了個(gè)閃似的,想起它就在家里那高高的一摞書上平穩(wěn)地躺著,一時(shí)的焦急讓我像無頭蒼蠅一般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,手心中一絲一絲地冒出了汗,我就這樣一直提心吊膽地煎熬著,熬過化學(xué)老師厲聲厲色地批評,一直到那輕緩的鈴聲響起。

  剛一下課,老師便很是嚴(yán)厲地找我談話。她說起來,起先眉頭緊皺,漸漸地,表情也就松弛下來,手中又握起一支紅鋼筆,語氣像往常那樣平緩而親切起來,“你可是學(xué)委呀!币痪湔Z重心長的話,忽然點(diǎn)亮了我久久混濁而迷茫的`心靈。學(xué)習(xí)委員,應(yīng)是在同學(xué)們走到岔路口時(shí)高大的榜樣;學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)像那太陽那樣成為世界之上明晃的旗幟,永不沉淪。

  學(xué)!\嚒。

  又是乏累的一天,想起試卷上那鮮紅如血的分?jǐn)?shù),心里便像刀割一般地痛苦。上了初中后,母親愈來愈不理解我,一周中,總也見聞到母親那尖銳的話語和鋒利的目光,如那剛打磨完的刀刃一般。母親回來后,果不其然地問起我的分?jǐn)?shù),我只冷冷地說了一句“不好”,便徑自走回屋中,望著已悄然懸起的一輪明月。

  外面不知是鴉雀無聲著過了多長時(shí)間,十分鐘?二十分鐘?更像是一兩個(gè)小時(shí)。木門輕輕地閃到一邊去,我臉趴在床上,思索著接下來發(fā)生的情形。天上那皎潔的月正好與我對視,忽地,一只大手溫柔地搭在我肩上,“沒事的,你肯定沒問題”,一個(gè)熟悉卻顯得生僻的聲音貫穿入耳,“兒子!眱蓚(gè)簡短的字,如月光般靜謐地驅(qū)散了我憤怒之下的迷霧。兒子,兒子……

  待母親走開后,我快速地翻找,終于發(fā)現(xiàn)了那本安逸的化學(xué)書,似乎老師那微笑著的面孔也呈現(xiàn)在眼前。我們總是扮演著那么多角色,不論是成為普照大地的太陽,或是默默奉獻(xiàn)的明月,做好自己吧,用不同的角色,詮釋自己的意義。

初三作文 篇9

  讀盡天下才子書,與書相伴,乃人生一大樂事。我景仰那些博覽群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視名利的氣度,羨慕他們妙筆生花的功力,喜歡他們高深莫測的思想境界,于是,讀書成了我走近他們的途徑。

  從小,我就與人不同。當(dāng)同伴們一度沉迷于芭比娃娃和變形金剛時(shí),我總會(huì)找個(gè)安靜的角落,任憑夕陽的余暉將我和書浪漫的融合在一起,讓又有書香伴我成長。

  不知不覺慢慢長大,漸漸地戀上了書,喜歡上書,甚至到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的瘋狂地步。

  我曾經(jīng)穿過金庸古龍的武俠風(fēng),也曾經(jīng)走過冰心朱自清的親情夢,我在辛棄疾筆下的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營“中感慨男兒豪情,在李清照的”物是人非事事休,欲語淚先流“中傷悲著世事變化,在曹雪芹的《紅樓夢》里感嘆世事人情……

  幾度花開花落,書香伴我走過數(shù)個(gè)春秋,我執(zhí)著的做著我的讀書夢,竟有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的感覺,快樂的日子里,和著李清照驚呼:”爭渡!爭渡!驚起一灘鷗鷺“;哀傷的日子里又會(huì)輕吟她的:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁“;思念的日子里會(huì)默念蘇軾的:”但愿人長久,千里共嬋娟!;下雨的`日子,倚窗而坐,靜看落雨,讓散文那優(yōu)美的文字浸潤我的心扉,讓悠悠書香任我思,孤獨(dú)的寒夜,與羅曼。羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心品味人生的美好,豈不美哉?

  一本好書,如同一餐豐盛的精神大宴,讀《老人與!肺覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):讀《威尼斯商人》我學(xué)會(huì)了寬容;讀《三國演義》我懂得了天下大勢,分久必合,合久必分的道理;讀《水滸傳》我了解了俠肝義膽,壯志豪情的兄弟義氣,悠悠書香伴我思慮。

  書告訴我,絕不輕言放棄,所以我一直期待著,奮斗者,追求著;書告訴我,成熟不是心在變老,是淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉上還能面帶微笑,所以我堅(jiān)強(qiáng)著,勇敢著;書告訴我。寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔,所以我堅(jiān)定著,樂觀著,不言放棄,漫漫人生路,讓悠悠書香伴我成長。

初三作文 篇10

  掬一捧似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過往。時(shí)光悄然逝去。留下的,是那真摯的情誼,是那人間小小的溫暖。

  霜月無言,秋葉靜美

  夜,好靜謐,月光灑下了一地銀白。寒冷的秋風(fēng)從耳邊呼嘯而過,拂過面頰,吹起了耳邊零星的碎發(fā)。我騎車在路邊,前方是我的爸爸,后面是我的媽媽。他們不約而同地騎行在我的一前一后,像兩塊餅干般把不是很會(huì)騎車的我小心翼翼地夾在中間。爸爸在前方開路,把鈴鐺按得叮叮響。每騎幾步,他便毫不厭煩地轉(zhuǎn)過頭來確認(rèn)我的安全。明亮的路燈下,我分明地看見,爸爸烏黑的頭發(fā)中的幾縷銀絲。媽媽嘮叨的叫聲則被秋風(fēng)從后方捎來!皠e太往外騎啦!”“小心點(diǎn)!”蕭瑟的秋風(fēng)中,心里好溫暖。

  親情,是走心的歌,是我行走于人生之路,踏著荊棘也不覺疼痛,有淚可落也不覺悲涼。感恩每段被父母守護(hù)的時(shí)光。

  夕陽起程,流云歇腳

  曾幾何時(shí),我是一個(gè)自卑感極強(qiáng)的孩子。猶記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級出征卻不慎失利,難過與愧疚霎時(shí)讓淚水打濕心房,抬眸之際,遇上的卻是同學(xué)們依舊溫暖和善的笑臉和理解的'目光!皠e難過啦!”“你已經(jīng)很棒啦!”“下次我們會(huì)做得更好的!”心里頓時(shí)涌起一股暖流。難過時(shí),是朋友的話語讓我重新?lián)肀N爛暖陽;失意時(shí),是友愛化作甘霖澆醒了我心中的花開萬丈。

  友情如花,可以穿越時(shí)空盛開在彼此心間,雖歷經(jīng)風(fēng)雨依舊鮮活如初。

  寒暑易節(jié),經(jīng)典流芳

  我的青春似一只碟,它不愛蹁躚于花叢,卻唯愛棲息于書頁之間。我愛讀李杜韓柳,他們的詩詞是千古傳頌的經(jīng)典,每每讀之都讓我癡迷沉醉,口齒留香。我愛讀孔孟老莊,古圣先賢的智慧,至今仍閃爍著思想的光芒。我還愛讀徐志摩、張曉風(fēng)和林清玄,他們的文字,或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,五彩繽紛地溫暖著我的青春年華。

  書香的浸潤,教會(huì)我閑看花開花落,靜賞云卷云舒;厥讜r(shí)光,墨香浸染,書香環(huán)繞,我收獲了人生最溫暖的精神食糧。

  紅塵一場不過是光陰釀的酒,曾執(zhí)著的事終究只能做一場宿醉。人生如夢,醒來才知花去葉落,門前梧葉早已報(bào)了秋聲。但細(xì)數(shù)那些過去,終會(huì)發(fā)現(xiàn)那溫暖的親情、友情、書香,那人間平凡的溫暖,永遠(yuǎn)在記憶里永存。

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